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作文的题记作文 作文的题记应该怎么写文案

2019-03-07 中考作文 类别:散文 3000字

下面是文案网小编分享的作文的题记作文 作文的题记应该怎么写文案,以供大家学习参考。

作文的题记作文  作文的题记应该怎么写文案

作文的题记作文 作文的题记应该怎么写文案:

题记释义
一、即在作文题目之后,正文之前的一段简练的文字。好的题记能吸引读者,引导读者思考。题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境。
如《感悟高中》的题记:“那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木······”此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围。
二、题记应展示主要内容,揭示作品内涵。
题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子,它应让读者透视到文章的亮点,触摸到情感的搏动。如《抹去心中的界限》的题记:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。
三、题记应意蕴丰厚,情味绵长。
如《感谢父亲》的题记“年幼时,父亲是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时父亲是一部史书。”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长,赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。
四、题记既要开宗明旨、简洁明了,也要语言精美,富有文采。
题记既可引用(如歌词、格言警句、睿智心语等最好是阅卷老师较少见到的)也可自行雕琢。题记贵在简洁,绝不能太长,也不能晦涩难懂。如《“回声”的启示》中:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话,既揭示了主题,又展示了才情。
五、也可以引用名人名言。
如何拟题记
题记就目前情况来说,在一般考试作文中的使用并不普遍,但在中考中,却十分受欢迎。但题记的存在不仅能使文章的形式上显得别致,更具吸引力,而且它能奠定文章的基调,凸显文章的深刻,昭示文章的走向,标志文章的水准,所以用一则好题记可以起到事半功倍的效果
从话题作文一推出,考场上就出现了众多的花样翻新的有创新形式的作文,得到了阅卷老师的极高赞誉,为考生本人赢得了高分甚至是满分。拟写题记就是其中的一种。题记能提示或凸显文章的主旨或情感,激发读者的阅读兴趣,但有题记并不代表就能得高分,题记的好坏也关系着作文的得分。那如拟写题记呢?可从以下几个方面考虑
:点题式
以题记来点示文旨,让人对文章承载的思想与情感有个明确的领会。如2003年的天津市中考作文,有位考生以《无言之书》为题,正文前的题记是:“书如父,父如书,幼稚的我一直想用幼稚的心为父亲这本沉甸甸的书作出更精辟的诠释,直到读到最后,看见书的最后一页赫然地写道:大爱无言??”
引用文言或诗句作题记,映衬人物形象的精神内核与人物品质,亦映衬出潜隐文间的浓郁情感与审美取向。如2002年陕西省中考作文是以“梦”为话题,一位考生以《我的梦》为题,题记引用了一首诗:“我早年热爱的大西北,在荒凉的沙漠上生长,幼年的我曾在沙漠上艰难地爬行,我的梦因它而悲壮??”优美的语言,飘逸的诗情,使人一下子融于其间,咀嚼人物的精神及文中的浓郁情感。2003年山东淄博市中考作文中,有位考生以《收藏阳光》为题,题
记是:“‘没有一座山能恪守永远青春的诺言,没有一条河能流淌亘古不变的青春。'我心中的太阳,并不伟大、灼人,而是平凡、温暖,就像围绕在我们身边的爱的阳光。”富有诗情画意的题记,很快就摄取了我们的眼光。
注释式
借用题记,对题目内涵作具体的解释,让人对其内涵有更为清晰的把握。2003年的四川省作文,有位考生以《真水无香》为题写了一段题记:“与人交往,应有真诚,而真诚的意义,便是平淡,便是无香??”题目韵味十足,但不易理解,而有了这段题记阐释文题,我们就可轻易理解其中的哲理意味。2003年江苏淮安市中考作文中,一位考生以《“鼓励”自传》为题,题记是:“鼓励,是学海中劈波斩浪的桨;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总是在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!”题记充分地阐释了文题中“鼓励”的内涵。2002年山东省作文是以“我·未来”为话题,一位考生以《我是谁?》为题,题记是:“保护环境,警钟长鸣!”题记对文题作了具体的阐述,让人清晰地把握了文章的内涵。
悬念式
以题记创设一个富含悬念的氛围,吸引读者。2003年的福州市中考作文,一位考生以《生活需要你》为题,题记是:“生命是场幻觉,可是我需要你!”题记设置了三个悬念:生命为何是场幻觉?既是幻觉又为何需要你?你是谁?连环悬念,疑问聚集,让人对文章凝神阅读。2002年江苏盐城市中考以“靠”为话题,一位考生以“做一匹靠自己的‘黑马’”为题,题记是:“‘靠天、靠地、靠祖宗,不算是好汉。'郑板桥这句临终遗言,一直萦绕在我的耳畔。古人尚且能知道凡事应该靠自己,那我们呢?”我们应该也要靠自己,但怎样靠呢?请看正文,题记悬念的设置恰到好处。
交代式
以题记的形式,对文题理由作简要说明,或对写作背景作出交代。如2002年上海市中考作文中,一位考生以《为自己竖起大拇指》为题,题记是
:“勇气是年轻人最好的装饰。”为什么要竖起大拇指?因为勇气!题记交代了题目设置的理由。2002年江苏徐州市中考作文中,有位考生以《水祭》为题,题记是:“水啊,水,你孕育了万物生灵,可你被生灵摧残,你的渐枯是谁的悲哀,你的怒吼又是谁的灾难?”题记文章的写作背景作了详细的交代。不是所有文章都需要题记,好的题记可以给文章增色不少,也能起到吸引读者的目的,但题记的语言一定要简练,优美,生动。
题记格式
一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面再加上破折号,写上题记两个字。一般作为题记的文字是比较优美的,但是要求一般比较精炼,不宜很长,富有哲理性的,而且一定要关于题目内容,其实题记可以算作一个吸引人眼球的点题。
也就是开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写——题记
范例
:《生活需要你》
(空两格)生命是场幻觉,可是我需要你!
(空格至右边) ——题记
列举题记
1、幸福的定义,珍惜你所拥有的每一样东西,你会发现,幸福简单的让你无法置信。
2、多听少说,才是成熟的最基本的素质。
3、动如风,不动如山,动与不动都是力量所在。
4、谎言总是冲刺在前,而真相则是跑马拉松。
5、一忍可以成百勇,一静可以制百动。
6、独善其身者难成大事,越利他,就越利己
7、自然,时间,耐心,是医治一切的良医。
8、多听出智慧,多言必后悔。
9、我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任。
10、一个人到了忘记得失的时候,他实际上已有所得。
11、这是一条彩色的河,在无际的沙漠中缓缓流动,变幻着颜色。我赤足在河边,用透明的玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。
12、生活是根,在地底下;生活是水,在湖水中;生活是山,在坚强里;生活是花,在绽开的刹那间。
13、让我们再一次秉持生命的激情靠近你,让你在我心之荷袅袅升华。打开心灵的霓虹,让我们固守心泵一脉纯。
14、当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思,在梦醒后的清晨,无奈地投入另一种漂泊??15、每个人都曾面临人生的选择,我们必须决定什么是重要的事。
16、我是富有的,因为我拥有智慧。
17、拉开窗帘,阳光只有一种颜色。
18、不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。
19、只要想着今天我要做些什么,明天我该做些什么,然后努力去完成??成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命。
20、把耳朵叫醒,然后,倾听世界,相信,必有一个声音属于成功。
21、就像向日葵追寻太阳,人总是追求崇高与完美,而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。
22、温暖是无处不在的,温暖着自己,也温暖着别人。正如:送人玫瑰,手有余香。
23、别忘了,爱有多深,路就有多长,只要有一个明天,就会有无穷无尽的希望。
24、记取昨天,是为了把握今天,更是为了把握明天。
25、冬天,从这里夺去的,春天会一丝不少的变换着形式交换给你。
26、要珍惜每一天,因为每一天的开始都是余下生命中的第一天。
27、年幼时,父亲是一道港湾;年轻时,父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时,父亲是一部史书。
28、生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔。
29、生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大。
30、生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。
31、鱼对水说:你看不到我的眼泪,因为我在你的怀抱中;水对鱼说:我能感受你的眼泪,因为你在我心中。
32、醉后,才懂得珍惜。
33、魂破灭,梦高飞,忆也罢,苦亦无所谓。
34、草是风的一面旗帜。
35、我想学习,却不愿为了考试而读书。
36、鱼的记忆只有3秒,所以他只能记住水3秒,水的记忆是永恒,所以水记住鱼一生。
37、日子总是像从指间渡过的细沙,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误会,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑眸就在记忆深处历久弥新。
38、也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩?
39、人生宛如一条长河,青春懵懂的我们,在这里度过了最清澈最美好的年华,当我们回首,无论如何都无法真正地,回到那里——母校。
40、温暖是无处不在的,温暖着自己,也温暖着别人。
41、亲情如玫瑰,一直长在刺丛上。

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题记式作文
题记,一般放在正文开头之前,位置特别“抢眼”。好的题记一下子就能抓住阅读者的心,给人留下深刻的印象。题记要求:短短的语句,美美的语言;淡淡的情感,浅浅的哲理。让题记活画出作文的灵魂,令人过目不忘。
一般题记的格式是在题目下面写上一句话后面在加上破折号,写上“题记”两个字。也就开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写——题记。
以“交往”为话题作文。
今天是我的生日,祝福却无语;今天是你的祭日,落泪又无声。权且让我以心做纸,以
泪作文,再忆你我相识的点点滴滴吧。
—— 写给知己朋友
以“母爱”或“父爱”为话题作文。
风筝升天,禁不住丝线缠绵;大雁南飞,依然频频回望。岁月易老,世事易变,流逝的
岁月中,不变的是母亲那一生都深情的牵挂。
—— 写给母亲的话
例③:以“相信自己”为话题写作文。
不要抱怨自己的命运,我们都是上帝的宠儿;不要畏惧山外的山,人外的人。相信自己:你就是山外之山,人外之人。——写给昨日自卑的我
①《鼓励》的题记中这样阐述话题
:鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖,总在低谷中增强你的自信!——题记
《感谢父亲》的题记
“年幼时,父亲是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时亲是一部史书。”
《人生因挫折而精彩》的题记
:大海没有礁石,激不起浪花;人生没有挫折,难以成熟与自强。
美佳“题记”辑录
父亲那一跪才使我明白,我与父亲之间缺乏的不是爱,而是沟通,心与心的沟通。——《沟通》题记
作文开头方法
1、开门见山法开篇点题法
开门见山.就是直截了当的落笔扣题,总领全篇。
如以“财富”为话题:《善待贫困》:“我的财富,是家境的贫寒和生活的艰辛。这笔财富是我一生享用不尽的。”
2、设问置疑法
作文开头,提出疑问,既能总起下文,又能吸引读者,激起读者好奇心理,以致于急切地读下文。如《贫困·超越·财富》开头:“英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富;《呐喊》和《彷徨》是鲁迅的财富,那么我的财富又是什么呢?”
3、名言警句法
巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头,能使文章生动活泼,读来令人亲切,吸引读者。《桂林山水甲天下》
4、抒情式开头法诗歌表意法,诗歌表意法。
这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐……以“永恒的美丽”为话题:因为星星的陪伴,明月更加清幽皎洁;因为白云的点缀,蓝天更加宁静深邃;因为父亲那深深的爱,我们的人生将成为永恒的美丽。
5. 景物传情法《故乡》
渐近故乡,天气更加隐晦了。远近横着几个萧索的小村庄。
6,直接进入故事法。《羚羊木雕》
7倒叙法。 《猫》
---------改变了我
审题,题眼是“改变”什么是改变?就是前后有了变化。
那么应该写什么呢?应该先写以前的你,在写以后的你。而重点放在写以后的你。
例如,写“爸爸改变了我”
那么这里首先要写之前的自己是什么样的,然后写爸爸是怎样的,在写这对你有什么影响。

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作文提分之 题记
题记,即在作文题目之后,正文之前的一段简练的文字。题记运用得好,能够让阅卷老师更快更准确的抓住文章的中心,突显作者的写作水平,成就一篇高分作文。
题目 +题记具体格式
:1、文章题目不宜过长,左右两边空格要(基本)对称,左边(通常)至少空四格。
2、题记内容在题目下一行空两格开始写,在内容下一行居右写“——题记”。
题记一定要紧扣题目以及文章内容!
一、引用法
引用名人名言、格言、谚语或诗文等作为题记,不仅使文章立意深邃隽永,让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。
例如,在写故乡、祖国的时候,可以引用余光中的《乡愁》、艾青《我爱这土地》等诗歌中的句子。《故乡》:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!
《珍惜时间》:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
二、交代法
借助题记交代文章的写作目的或写作背景,表达作者某种情感,最快速度引起读者共鸣。
例如,在写母爱、父爱等的时候,在题记中交代写文章的目的是表达对母亲、父亲的感激之情。
《母爱》:谨以此文献给我深爱的母亲,献给普天之下的母亲。
三、诠释法
在题记中对文章题目内涵作具体的诠释,使文章的中心更加清晰、明确,让人一目了然。
例如,在写幸福的时候,具体表明你认为的幸福是什么。
《幸福的生活》:幸福,莫过于寒冬的早晨,一缕和煦的阳光透过窗来;幸福,莫过于炎夏的中午,一阵清爽的凉风吹拂而过。
四、点睛法
用题记来揭示文章的主旨,在点题中为行文定向,让读者对文章承载的思想与情感有明确的体味。例如,在写道德、美德时,点明文章对此的主旨概括。
《拾金不昧》:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
五、悬念法
采用设问的手法来写题记,创设一个富蕴悬念的氛围,引发读者的阅读思考和兴趣。
例如,在叙人叙事文章中,可以就写作思路提出相关的一连串问题来发问。
《无悔的选择》:她的命运为何会如此坎坷?她能承受接二连三的打击吗?她会后悔自己的选择吗?
题记多种多样,不仅以上几种,大家可以巧妙去创造更适合自己、适合自己文章的题记。把握方法、重在积累、适当运用,写作水平一定可以提升层次。

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那年夏天,我们一起毕业
那年夏天,我们都是被真拉戏弄的孩子。
——题记一、我们一同走过的夏天雁过无痕,岁月流转,时光不再。
偶尔经过学校一旁的小路时,便会觉得自己的心变的泠漠,已是不再为谁感动的冰泠。
满天的乌云弥漫,但,仍有一朵白云固执的回归;闭上双眼,茫然间想起了我们一同走过的夏天,想起那些稚气、纯洁的没有红尘杂质的笑脸,眼睛很湿、很湿,但始终没有划过脸颊的泪花。
曾对着天空大喊:生活还要继续,我们不能哭泣!曾一同坐在树阴下谈笑风生,追逐在空旷的校园,穿梭在车水马龙的人流里。
说,要让自己变得坚强,成为冲出云端的雀鸟。
早已褪色的旧照片,记录了我们一同走过的夏天中的每一个精彩瞬间。
二、未被明白的夏天我们始终是以一种桀骜的姿态迎接着我们的夏天,一些文字与音乐曾让我们不再孤单,某些信仰曾让我们为之感动,总喜欢奔跑在规则的球场上,站在胜利的彼岸上,总盼望着雨天的来临,嬉戏在雨中的战场只上。
美丽的小镇,洋溢着我们动人的笑脸,然而,我们的夏天却是不被明白的;不管是如何的不被明白,我们始终不曾退缩,如期而至的困难最终仍是被我们放逐在另一个未知的世界里,在那些未被明白的夏天里,我们联手制造了一场青春的骚动,我们单薄苍促的青春该如何收场?三、我们各自的夏天我在夜里倾听的花开的声音,也在深秋里彷徨的观看了秋残花落的结局。
经过一段极其迷茫的时光后,最终,我们还是放弃了一同谱写我们每一个夏天的诺言,于是,我们开始了谱写我们各自的夏天。
我不知道他们各自的夏天是如何度过的,但,我却知道那些曾经早已消失在我们各自的生命中;也许会被尘封在记忆的某一个不起眼的角落,但,也许会成为我们亘古的见证,只有我一个人的夏天很孤寂,失去了往日的笑脸,眼睛很湿、很湿,泪水早已划过了脸颊。
生活还要继续,我们不能哭泣!可一同说话的人早已消失在某一个夏天的拐角,好远,好远。
清澈的溪水映不出他们的影子,转眼消失不见。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《作文的题记》作文呢?以下是小编为大家整理的《作文的题记》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《作文的题记》有所帮助