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我做你猜作文 我做你猜词语文案

2019-03-07 中考作文 类别:记叙文 550字

下面是文案网小编分享的我做你猜作文 我做你猜词语文案,以供大家学习参考。

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我做你猜作文 我做你猜词语文案:

今天早上,刚走进教室,便看见柳老师在黑板上写了四个大字――我做你猜。
老师首先讲了游戏规则:全班分成了三组,每一组派一个代表来做老师纸上的动作。同学们抢答,一共六题。猜对就得一个五角星,五角星最多的队伍获胜,获胜的那一组每人一枚小桔币。
游戏开始了,西瓜队派出了小马。只见他纵身一跃,手做出投篮的姿态,小张立马就猜出了“投篮”“耶!”同学们还不时传来:“老师出的题,这么简单啊!”草莓队的小王上场了,老师给他看了看词语后,微笑突然变成了苦笑。他面对着窗户,用食指挺着鼻子,装出猪的样子。时不时地摸摸脸,又回过头来我们看一眼。小鱼大声说:“猪八戒!”老师摇了摇头,说:“还有三个字!”同学们个个抓耳挠腮,怎么想也想不出来。我冥思苦想,还是想不出来。突然,小黄脱口而出:“猪八戒照镜子!”“耶!终于对了!”
到我们葡萄做的小汤上场了。只见他羞答答地看着同学,脚尖一踮,转了一个圈,手又往旁边一伸,这妖娆的姿态令我们开怀大笑。小朱兴奋地说:“跳舞!”柳老师说:“什么舞呢?”我想:芭蕾舞?不对,芭蕾舞还要跳一下,不对!街舞?不可能,街舞姿势没那么妖娆!那就拉丁舞吧!我激动地说:“跳拉丁舞!”“对了!”
……
比赛结束了,我们意犹未尽。我们队和西瓜队打成平手,而草莓队比我们队多一颗星。
通过这个游戏,我们既学到了知识,又锻炼了我们的表演能力。真精彩啊!

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星期六的下午,我去金笔作文班上课,刚一进门就发现我们来了一位新老师。心里想不会是她给我们上课吧!心想着就听她喊上课了。
新老师在课堂上教了我们金笔作文的特有掌声:“棒、真棒、你真棒”!另外,还带我们玩了一个游戏呢?游戏叫做你做我猜。新老师把我们分成两个组,让每组起一个队名,还要喊出每组的口号。我们队是困难坚强队,口号是:“在困难中坚强我最棒!”另一组是勇闯天涯队,他们队的口号是:“123,我最棒!”
比赛开始了,首先出场的是勇闯天涯队的两名队员。他们一个做比划,一个来猜。老师首先给他们的题目是“刷牙”,这下可急坏了比划的。他一边做刷牙的动作,一边用眼睛盯着对方,恨不得对方一下子都能猜对。不过,经过他们的努力,他们猜对了3题,老师给他们组加了3分。
该我们这一组出马了,为了给上去的人鼓劲加油,我们这队的人刚上去,下边的啦啦队就赶忙喊出了我们的口号。
坏了,老师这下题出的有点难,几乎全是四个字的成语。这下,忙坏了比划的张子豪,他一遍一遍的用身体的各个部位,尽力比划着成语的意思,可就这,猜的兰岩还是没有猜出来,就听张子豪说:“老师可不可以换?”“可以!”老师一边回答,一边又抽出了另一个题目。
经过他们的密切配合,我们这一组也猜出了两题。接着老师让我们在游戏中找百字新事,每找到一题就可以加2分,天呐!这下教室里,顿时炸开了锅,都积极的举起了小手,都想为自己的集体加2分。可惜,时间有限,老师匆忙中只让我们每队的几名队员讲了几个百字新事。幸运的是我们谁都没有输给谁,经过大家的努力我们两个队打了个平局。同学们高兴极了。
其实,在我们金笔课堂上像这样的游戏每次课都有,老师正是通过这样的活动来激发我们的写作兴趣,让我们在游戏中增长知识,让我们在活动中打开写作思维。
好了就到这了,下次再接着给大家说说我们好玩的游戏。

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“哈哈……”一阵阵笑声回荡在教室里。咦!这是怎么回事呢?告诉你吧,老师正带着我们玩“你做我猜”的游戏呢!
游戏规则是这样的:老师先在本子上写一个词,让一位同学上来看过以后,不能说出是什么词,但可以说出是几个字,然后做动作让同学们猜。
第一位上场的是王硕。只见他看了看老师写的字,来到同学们面前划了一个很大的圆。我一看,心想:到底是什么呢?时,郭阳大声地说:“西瓜。”话音一落,其他同学也都纷纷地大喊:“西瓜。”我想:这也太好猜了,应该不是。“不是,不是。”王硕在一旁着急的说道。“那是鸡蛋。”王钥抢答道。“答对了。”王硕在一旁高兴的蹦了起来,大声地说道:“哦也!”我们一听,个个目瞪口呆,都不满地说王硕:“你的鸡蛋画的也太大了吧!”
接着,王硕又看了看老师写的词,说:“这也太难了吧。”表现出一副无可奈何的样子。之后,他把手弄成猴子望远的样子,然后又表现出双手双脚并用向上爬的动作。同学们一看都说:“猴子,孙悟空,猴子爬墙。”可王硕却急的直跺脚,一下子说露了一个字。这时,老师说:“放弃吧!”王硕点了点。
接下来,同学们争先恐后地直奔向老师要去做动作,却被老师狠狠地批评了一顿。最后老师把这个机会给了郭阳。
郭阳笑嘻嘻地跑到讲台上,看了一眼老师手里的字,就用手碰了一下子,猛地又拿了回来,做出了吃东西的动作,同学们一看,有的说:“猴子吃桃。”有的说:“猪八戒吃西瓜。”最后老师却说:“这个不算,郭阳刚才说了一个字。”接下来郭阳表演了一个刷牙的动作,我们一看异口同声地回答:“刷牙。”郭阳又看了一下老师手里的字,做出了副偷偷摸摸的样子,把门打开,似乎又偷了一点东西转身就跑。我们大喊:“老鼠,老鼠。”
游戏在同学们的欢声笑语中继续进行……

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你猜我做
“哈哈,我们去玩(9)班的‘你做我猜’吧?”你听,我正和我以前的同学陈一宇商量玩什么游戏呢。“好呀!”只听她爽快地答应了。我们兴冲冲地来到(9)班,抬了抬头,在黑班上看见了游戏规则,是这样的:一个人看答案,然后说出提示语,但不能说出这个词中的任何一个字。另一个人听了前一个人的讲述,再猜出那个词。猜满2个一副尺子,满3个,二副尺子。
我们排好队伍,轮到我们的时候,我们又是紧张又是害怕,心里说不出是什么滋味。我们来到教室中央,有一张桌子,我们各站一边,工作人员站在我这一边,让陈一宇看答案。
游戏开始了。陈一宇说:“大人一般每天都要做的。”说完还做了一下姿势。我看了,快速地说:“打麻将。”居然对了,接下来一题,因为陈一宇一不小心说出了一个字,只好浪费了一次“过”的机会。第三次她说“翻的。”后来又叫了“汪汪。”两声,意思是狗。我在脑子快速搜索着含有狗,又有翻的意思,突然想到了一个词语,“狗急跳墙!”我大声叫了出来,居然对了,我俩好不激动。“嗯,下一个。”工作人员说到,下一个我就差那么一点点就对了,答案是“打太极”我却说是“太极拳”。那个时候我清楚的记得自己双手紧握,不知该如何是好,一旁有的人再为我加油,有的专心地看着,也有人倒喝彩“一定答不过去”,还真被他们说中了,就在那时,时间到了,我们获得了一副尺子。
后来我们又去玩了(1)班的画鼻子,(2)班的呼啦呼啦转??玩得可开心了。
这真是一个激动人心,令人怀念的“六一”儿童节啊。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我做你猜》作文呢?以下是小编为大家整理的《我做你猜》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《我做你猜》有所帮助