读《海底两万里》有感[2]作文 读《海底两万里》有感450字作文文案

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读《海底两万里》有感[2]作文 读《海底两万里》有感450字作文文案：

跟随阿龙纳斯教授、尼摩船长一行人，从太平洋到印度洋、大西洋、北冰洋，我的思绪也乘上了诺第留斯号，感受深海世界的壮阔瑰丽。凡尔纳编织的深海宇宙跨越两个世纪，依旧熠熠闪耀、焕发出勃勃生机。故事从一只不明海怪的出现开始。这海怪攻击过许多船只，由此引起了政府、学者乃至平民百姓的注意。主人公阿龙纳斯秉着学者的探索精神，带着仆人康塞尔参与了林肯号追捕海怪的行动。在船上，他们结识了捕鲸手尼德·兰，他们三人将一起经历一段非凡的旅程。林肯号奉命追捕海怪，然而整整三个星期都一无所获。一天夜里，教授正欣赏着夜景，猛的发现：众里寻怪千百度，暮然回首，那怪就在水面红光处。于是林肯号与那怪展开了激烈的搏斗。结果却是：海怪未被歼灭，阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰，都成为了海怪的俘虏。原来这海怪并非人们所认为的生物，而是一艘集高科技顶尖设备、由主人尼摩船长精心设计制造、视若珍宝的潜艇——诺第留斯号。由此，教授一行人与尼摩船长结缘，开始了一段奇妙而惊险的深海之旅，也由此探寻神秘的尼摩的身世之谜……若非查阅资料，我绝对无法相信这是两个世纪前创作出的作品——我甚至相信作者的确亲身经历了这一切。书中对于潜艇的大胆构思与想象、以及对海底景致的描摹都极具画面感、极富感染力。作者丰厚的知识储备使它也不失成为一本合格的科学读物。严密逻辑搭建起的骨架披上理论知识的外皮再加以丰富的想象力填充，使整部小说既严肃真实又生动有趣，引人入胜。同时，书中对于人物的刻画描写也入木三分，有血有肉的人物形象呼之欲出：阿龙纳斯教授的博学儒雅以及对科学研究的热忱、对未知的探索精神让我不由得心生敬佩；康塞尔的彬彬有礼以及忠诚认真负责和对分类学的热衷被表现的淋漓尽致；尼德·兰的强壮魁梧以及暴脾气急性子得到了充分体现；至于最神秘的人物——尼摩船长，作者将他刻画的虽然神秘但并不模棱两可，他身上似乎遍布疑点却又好像完全透明，正是这种神秘给人物增添了独特的魅力——他可以是冷酷无情、说一不二的铁血船长，也是会为同伴的死自责、动情落泪的伙伴，他还是站在弱者一边、为家为国报仇的热血战士……感性与理性的交织，让人觉得他捉摸不透……在作者的笔下，各种人物形象无比生动。然而，作者并没有将每个人物故事的来龙去脉捋得一清二楚，而是留给读者想象的空间，更增强了与读者之间的互动与趣味。这就是作者的高明之处。没有中心的作品是没有灵魂的。诚然，如果作者致力于写一个故事、做一下科普，这本小说也不会成为经典被大家推崇。作者赋予了笔下的人物以自己的灵魂：他借尼摩船长之口，言：“只要我一息尚存，我就永远站在被压迫的人民国家一边！”这是作者发自内心的呐喊、对压迫弱者的统治阶级的愤恨。波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到沙皇镇压，这是凡尔纳创作本书的缘由之一。他将尼摩塑造成一位反对独裁统治、极具正义感和责任感的英雄，其实就是在抒写自己的心声。同时，他也借尼摩船长和教授之口，表现出了对大海的热爱与赞美并呼吁大家保护海洋——海洋于尼摩船长，就如他的再生母亲。尼摩船长的一切都取之于海洋、用之于海洋，由此他也说，总有一天，他也将一切都归还于海洋。阿龙纳斯教授也多次向身边的人科普、讲述保护海洋生物的重要。我不禁想到如今的石油污染将海洋弄得一片狼藉、滥捕乱杀使多少物种绝迹、人们随手丢弃的垃圾污染了深海的多少美丽……海洋于人类是如此的重要，此时不保护海洋、维护生态平衡，更待何时？一味的向大自然索取却不懂得珍惜、回报，终将面临大自然的谴责。作者从书中同时也传递出这样强烈的忧患意识，呼吁人们保护环境、珍惜资源。能在两个世纪前就有这样超前的思想，真不愧为大家。我不由得为小说中科学家们的探索精神动容：正是科学家们敢于挑战不畏艰险愿为科学献身的精神和求知欲，才让我们看的更多、做的更好。有趣的是，后来人们真的造出了诺第留斯号一样——甚至比诺第留斯号更加高端的潜艇。世界上的第一艘核动力潜艇就以书中潜艇的名字命名。这诠释了道法书中的话：“梦想虽然有时会不切实际，但是人们需要这样的梦想，正因为有了这样的梦想，才能不断进步和发展。”大胆放飞自己的想象去架构理想世界吧，也许有一天，当初的“不切实际”会近在咫尺。凡尔纳早年偷偷溜出去到船上当见习生，结果被家人发现、被接回了家。为此他挨了一顿狠揍，不得不躺在床上流泪保证：“以后只躺在床上在幻想中旅行。”也许正是因此，他一生都驰骋于自己的幻想天地中，为我们架构了一个奇妙的探险宇宙。我不由得想偷偷感谢凡尔纳的家人，他们的做法可能会让世界上少一位出色的水手，却多了一位伟大的学者、作家，为我们编织出一段奇妙的海底之旅。小说的最后，尼摩船长生死未卜，诺第留斯号不知所踪，教授一行三人回到陆地……正是这样的开放式结局才给予了大家充足的想象空间，每个人都能在深海中发现自己独有的小世界。想象可穿越百年，跨越时间与空间的障碍，为我们编织绮丽的风景。谢谢凡尔纳用想象创造出的丰富美丽的海底世界与奇妙的经历，那从深海中发出的想象与求知的光芒，时刻吸引着我们去探寻。

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跟随阿龙纳斯教授、尼摩船长一行人，从太平洋到印度洋、大西洋、北冰洋，我的思绪也乘上了诺第留斯号，感受深海世界的壮阔瑰丽。凡尔纳编织的深海宇宙跨越两个世纪，依旧熠熠闪耀、焕发出勃勃生机。故事从一只不明海怪的出现开始。这海怪攻击过许多船只，由此引起了政府、学者乃至平民百姓的注意。主人公阿龙纳斯秉着学者的探索精神，带着仆人康塞尔参与了林肯号追捕海怪的行动。在船上，他们结识了捕鲸手尼德·兰，他们三人将一起经历一段非凡的旅程。林肯号奉命追捕海怪，然而整整三个星期都一无所获。一天夜里，教授正欣赏着夜景，猛的发现：众里寻怪千百度，暮然回首，那怪就在水面红光处。于是林肯号与那怪展开了激烈的搏斗。结果却是：海怪未被歼灭，阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰，都成为了海怪的俘虏。原来这海怪并非人们所认为的生物，而是一艘集高科技顶尖设备、由主人尼摩船长精心设计制造、视若珍宝的潜艇——诺第留斯号。由此，教授一行人与尼摩船长结缘，开始了一段奇妙而惊险的深海之旅，也由此探寻神秘的尼摩的身世之谜……若非查阅资料，我绝对无法相信这是两个世纪前创作出的作品——我甚至相信作者的确亲身经历了这一切。书中对于潜艇的大胆构思与想象、以及对海底景致的描摹都极具画面感、极富感染力。作者丰厚的知识储备使它也不失成为一本合格的科学读物。严密逻辑搭建起的骨架披上理论知识的外皮再加以丰富的想象力填充，使整部小说既严肃真实又生动有趣，引人入胜。同时，书中对于人物的刻画描写也入木三分，有血有肉的人物形象呼之欲出：阿龙纳斯教授的博学儒雅以及对科学研究的热忱、对未知的探索精神让我不由得心生敬佩；康塞尔的彬彬有礼以及忠诚认真负责和对分类学的热衷被表现的淋漓尽致；尼德·兰的强壮魁梧以及暴脾气急性子得到了充分体现；至于最神秘的人物——尼摩船长，作者将他刻画的虽然神秘但并不模棱两可，他身上似乎遍布疑点却又好像完全透明，正是这种神秘给人物增添了独特的魅力——他可以是冷酷无情、说一不二的铁血船长，也是会为同伴的死自责、动情落泪的伙伴，他还是站在弱者一边、为家为国报仇的热血战士……感性与理性的交织，让人觉得他捉摸不透……在作者的笔下，各种人物形象无比生动。然而，作者并没有将每个人物故事的来龙去脉捋得一清二楚，而是留给读者想象的空间，更增强了与读者之间的互动与趣味。这就是作者的高明之处。没有中心的作品是没有灵魂的。诚然，如果作者致力于写一个故事、做一下科普，这本小说也不会成为经典被大家推崇。作者赋予了笔下的人物以自己的灵魂：他借尼摩船长之口，言：“只要我一息尚存，我就永远站在被压迫的人民国家一边！”这是作者发自内心的呐喊、对压迫弱者的统治阶级的愤恨。波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到沙皇镇压，这是凡尔纳创作本书的缘由之一。他将尼摩塑造成一位反对独裁统治、极具正义感和责任感的英雄，其实就是在抒写自己的心声。同时，他也借尼摩船长和教授之口，表现出了对大海的热爱与赞美并呼吁大家保护海洋——海洋于尼摩船长，就如他的再生母亲。尼摩船长的一切都取之于海洋、用之于海洋，由此他也说，总有一天，他也将一切都归还于海洋。阿龙纳斯教授也多次向身边的人科普、讲述保护海洋生物的重要。我不禁想到如今的石油污染将海洋弄得一片狼藉、滥捕乱杀使多少物种绝迹、人们随手丢弃的垃圾污染了深海的多少美丽……海洋于人类是如此的重要，此时不保护海洋、维护生态平衡，更待何时？一味的向大自然索取却不懂得珍惜、回报，终将面临大自然的谴责。作者从书中同时也传递出这样强烈的忧患意识，呼吁人们保护环境、珍惜资源。能在两个世纪前就有这样超前的思想，真不愧为大家。我不由得为小说中科学家们的探索精神动容：正是科学家们敢于挑战不畏艰险愿为科学献身的精神和求知欲，才让我们看的更多、做的更好。有趣的是，后来人们真的造出了诺第留斯号一样——甚至比诺第留斯号更加高端的潜艇。世界上的第一艘核动力潜艇就以书中潜艇的名字命名。这诠释了道法书中的话：“梦想虽然有时会不切实际，但是人们需要这样的梦想，正因为有了这样的梦想，才能不断进步和发展。”大胆放飞自己的想象去架构理想世界吧，也许有一天，当初的“不切实际”会近在咫尺。凡尔纳早年偷偷溜出去到船上当见习生，结果被家人发现、被接回了家。为此他挨了一顿狠揍，不得不躺在床上流泪保证：“以后只躺在床上在幻想中旅行。”也许正是因此，他一生都驰骋于自己的幻想天地中，为我们架构了一个奇妙的探险宇宙。我不由得想偷偷感谢凡尔纳的家人，他们的做法可能会让世界上少一位出色的水手，却多了一位伟大的学者、作家，为我们编织出一段奇妙的海底之旅。小说的最后，尼摩船长生死未卜，诺第留斯号不知所踪，教授一行三人回到陆地……正是这样的开放式结局才给予了大家充足的想象空间，每个人都能在深海中发现自己独有的小世界。想象可穿越百年，跨越时间与空间的障碍，为我们编织绮丽的风景。谢谢凡尔纳用想象创造出的丰富美丽的海底世界与奇妙的经历，那从深海中发出的想象与求知的光芒，时刻吸引着我们去探寻。

读《海底两万里》有感[2]作文 读《海底两万里》有感450字作文文案：

读完《海底两万里》后，我感触颇深，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深地打动了。他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!他们在危险的情况下，头脑清醒，用聪明战胜了困难！那我呢?我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候，没有勇气去面对它。而《海底两万里》给了我勇气，我应该学习他们那种不畏艰险的精神!假如我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长，发现他们后，我会像他那么仁慈，留下他们吗？不，我会马上潜到最深的海下，任由他们淹死。当船员被巨型章鱼卷走的时候，我会不顾个人安危去救他吗?不，根本没可能,我会逃回船上，另图计谋。在这么多个假设中，我非常佩服的是他们都不自私自利，我佩服龙纳斯教授的乐观向上的精神，佩服教授的仆人康赛尔对主人的忠心耿耿与无私奉献的精神，佩服尼摩的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就奋不顾身地去营救的精神，这些都值得我们学习。《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!书中还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。来吧，让我们一起去探索，一同走进《海底两万里》的世界。

读《海底两万里》有感[2]作文 读《海底两万里》有感450字作文文案：

海面波涛汹涌，海下风平浪静，海面轮船行驶，海下潜艇游动，海万物生长之处，万物发育之处，如能登上潜艇，我愿到海下两万里，我没能登上但有人替我登上，这本书就是《海底两万里》。
这本书讲述了一位法国博物学家在考察活动结束即将回国时受邀随一艘驱逐舰出海抓捕不明正体的海上怪物，然而与怪物交战时才得知，被怪物俘虏，这才得知这个怪物只不过是一艘潜水艇――鹦鹉螺号。
他们被抓后不能离开鹦鹉螺号。被抓后得到尼摩舰长的善待，只是被限制自由，不能离开鹦鹉螺号。于是博物学家和他的同伴乘鹦鹉螺号进行海底环游，见到许多奇妙的景色。最终他们经几番周折成功逃离，将自己的冒险公开于世。
全书主要塑造了四个人物，博物学家“我”、仆人孔塞伊、加拿大捕鲸手内德·兰德、和尼摩船长。
“我”是一个学者，知识渊博、做事谨慎，性格较温和；孔塞伊十分忠诚，可以对自己的主人，舍弃自己的生命，誓死追随，在生物方面有些建树；内德·兰德捕鲸技术高超，为人耿直，性格火暴，但心地不坏；尼摩船长，他是我读完整本书后，感受最深的人物。
他是杰出的工程师，他热爱读书，拥有丰富的实践经验；他英勇善战，敢与鲨鱼一较高下；他重情重义，勇救深陷险境的伙伴；他心怀仇恨，憎恶陆地和人类；他愿拿出自己的金钱，帮助被压迫的穷人。尼摩舰长是一个英雄，是反对压迫反对，殖民主义的代表人物。他只是凡尔纳塑造的一个代言人，作者通过他来表达对殖民统治的不满与憎恨。
在写这本小说的时候，世界上并不存在潜水艇，凡尔纳却能以科学为基础设想出潜水艇――鹦鹉螺号，这足以说明他想象力极为丰富。《海底两万里》虽然是一本科幻小说，但它是以现实为基础的，所以能给读者一种代入感，让读者有一种身临其境的感觉，书中还涉及到生物学，地理学方面知识。
能够让人在不知不觉中增长见识，这是一本很有教育意义的书，在描写原著长须鲸的那一章里，向人们宣扬保护动物的理念。整本书的故事情节跌宕起伏，既有美妙的海底世界，也有惊险刺激的险恶场景，让人有一种身临其境的感觉。
我们应该像凡尔纳一样勇于幻想，像尼摩船长那样知识渊博，向孔塞伊那样忠诚老实，想内德·兰德那样为人耿直，心地不坏。

结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《读《海底两万里》有感[2]》作文呢？以下是小编为大家整理的《读《海底两万里》有感[2]》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《读《海底两万里》有感[2]》有所帮助