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幼儿园秋游活动方案教案作文 幼儿园秋游主题活动方案文案

2019-03-08 中考作文 类别:叙事 600字

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幼儿园秋游活动方案教案
活动目标:
1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。
2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。
活动准备:
1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。
2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。
3、幼儿每组带一个塑料带。
4、照相机一台。
活动过程:
一、教师交代活动目的与要求。
二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。
三、活动现场:
1、看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?
师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?
摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?
2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。
如:水稻是什么时候
种下去的?它的生长过程是多久?
为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?
除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?
水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?
交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。
3、做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?最比一比哪一组小朋友拾得最多。
4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。
如:你在田地里看到了什么?
参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?谁知道我们平时吃的米是怎么来?
延伸活动:开展有关米的游戏活动。

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幼儿园大班春游方案
活动时间:2017.3.活动地点:植物园活动主持人:班主任活动主题寻找春天的脚步活动目标1.使幼儿乐意与同伴、家长一起参与游戏,感受与同伴、父母游戏的乐趣,密切家园情、师生情,增强孩子们的团队意识。2.感受春天美景,开拓幼儿视野,亲近大自然,感受人与自然的和谐。活动准备1、班级前期给家长发放春游通知(时间,地点,大体流程,需要家园配合的内容)2、班级做好出游的安全预案。3、班级三位老师对活动内容提前做好分工,责任到人4、游戏所需道具:易拉罐,障碍,篮球,手工所需材料。活动过程一、春游前:让幼儿提前感知并了解春天的特征及春天到来万物的变化,激发幼儿春游寻找春天的兴趣,以及出游需要了解的安全知识,为出游做准备。1、语言活动:《春天》续编诗歌。2、艺术活动:学唱歌曲《春天在哪里》3.安全教育:《出游我该怎么做?》二、春游中:1、家长按照时间要求带孩子到植物园门口集合2、老师和家长带孩子,按照既定的路线行走到植物园广场,期间提醒孩子注意观察植物的变化。3、植物园广场集合进行集体活动:(1)班主任为本场活动致开场辞,并提出活动要求!(2)活动热身:篮球操展示目的:通过热身,孩子们向家长展示幼儿园学习内容,同时也能舒展筋骨,做好游戏前热身准备!(3)游戏环节:游戏1:节节高游戏玩法:每次邀请三组家庭(一个大人一个孩子)分成三组,站在起跑线上,在对面安排三个仓库(内装有易拉罐)。发出口令后,每个家庭的孩子向对面仓库跑去,穿越路上的障碍,到仓库拿一个易拉罐后直线跑步返回,并将易拉罐交于家长,由家长用易拉罐组建房子造型,幼儿继续往返拿易拉罐,直到搭建房子最高者胜出。游戏2:推小车(接力游戏)游戏玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。目的:通过活动,打造团队,激发团队意识,凝聚家园力量。(3)亲子手工:写生--《春天》目的:游戏结束后,利用手工这样较安静的活动,调整一下孩子们的状态,稍作休息,也可以借此活动增进亲子感情。4、野餐环节:家长朋友和孩子们找一块空旷的地方,分享提前准备好的食物,一起进行野餐!目的:增强孩子们的分享意识,同时家长们聚在一起,也能分享一些育儿经验,增进交流。5、班主任做活动总结,合影留念!6、活动延伸:孩子们以口述日记的形式,记录本次春游,并带到班级一起分享!

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