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我心目中的老师作文 文案

2019-03-15 初三作文 类别:书信 550字

下面是文案网小编分享的我心目中的老师作文 文案,以供大家学习参考。

我心目中的老师作文  文案

我心目中的老师作文 文案:

老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……
在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……
她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。
李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。
记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好。

我心目中的老师作文 文案:

我敬佩的人,不是闻名世界的伟人;不是家财万贯的富豪;也不是耀眼的明星。而是一位朴实无华的老师—薛老师。老师就像一个园丁,辛辛苦苦的培育着我们;如蜡烛,虽然微小,但有一分热,发一分光,耗尽了自己,却照亮了我们;如春雨润育桃李,使每一位学生都有一份好成绩……正如一首古诗所说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。薛老师就是这样忠于职守,尽心尽力的为学生着想。她无微不至的关心我们,带领我们挖掘灵感领域,创作优秀作品,像母亲包容我们无理的行为,帮助我们走向更美好的未来,走向成功的道路。
记得有一次,我胃十分痛,她把我叫到办公室,亲切的问我情况,像妈妈一样关心我。问我早晨有没有吃饭?有没有吃什么不卫生的食品?肚子那里痛?现在怎么样了?我那时特别想忍住,不想让老师担心,用手使劲顶住胃,但是胃还是十分痛。她看出来了,并没有说什么,而是从抽屉中拿了一包牛奶冲给我喝。一会儿上课了,我急忙回到教室,可是我又看到她匆匆忙忙地在找东西。直到下课,我才知道她是给我找瓶子装水暖胃的。一杯牛奶,一瓶热水,温暖了我的心,那一刻,我觉得胃慢慢的不痛了,可薛老师为了我们,那乌黑头发上竟多了几根白发……
一次上课了,我们等了很长时间,薛老师还没有来上课,我们很着急,以为她会出了什么事呢?结果数学老师来上课,她对我们说薛老师生病了,去医院检查了,我们都为她十分担心,都认为她下午不会来给我们上课了。可是万万没有想到,她不顾自己的身体状况,坚持来为我们上课。课堂上,她的声音有一些沙哑,脸色苍白,但是仍然津津有味地给我们讲课。这是为什么呀?因为我们是小学毕业班学生,学习十分紧张,何况又快要期中考试了,如果不抓紧时间,成绩就会下降的。虽然这只是一件普普通通的事,但是令我久久回忆,难以忘怀。
那一次,我们班的调皮鬼詹文杰又在课堂上乱说话了,薛老师生气了,高高举起了右手,本以为我们会听到一声响亮的耳光,可是当詹文杰用手护头的那一刻,我们却看到薛老师的手轻轻地拍在詹文杰的手上,同时又听到一声嗔怪:“你这个调皮鬼,什么时候才能老实一会呢!”詹文杰红着脸低下了头。薛老师就是这样一个和蔼可亲,关心学生的好老师。
薛老师上的可十分有趣,总让我们有身临其境的感觉。她读书时,语调时高时低,抑扬顿挫,完全进入了角色。而我们也总是在不知不觉中上完一节课,有时当下课铃声响起,我们会惊呼:怎么时间过得这么快呢!薛老师不但能让我们专心听讲,而且还有着一双炯炯有神的眼睛,她总能一眼就看出我们在下面做小动作。一发现我们犯了错误,他总是耐心的帮我们讲解。薛老师上课说的每一句话,都像小锤一样敲打在我心上,让我牢牢记住。薛老师是我心目中最优秀的老师,他把我们从幼稚可笑的儿童,教育成了一个懂事乖巧的孩子,从愚昧走向文明的道路。他教我们知识;教我们做人;给我们关爱。在此,我想与所有薛老师教过的学生一样深深感谢她对我们的淳淳教诲。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世,薛老师的名字却永远刻在我的心中……

我心目中的老师作文 文案:

自打上幼儿园以来,我接触了好多老师,比如幼儿园的徐老师啦、小学里的曹老师啦、胡老师啦……哎呀,可多了!在我心目中最好的老师那就是我们的班主任——甘老师。
甘老师有一头漂亮的卷发,大大的眼睛,嘴角上总是带着笑意。她关心学生,从不拖堂,上课时遇到同学们不懂的地方,她便再细细地讲一遍,十分敬业。
甘老师是一名非常出色的好老师。她有一副甜美的嗓音,在讲人物传记时能把人物讲述得活灵活现,在介绍名胜古迹时讲得栩栩如生,让我们好像身临其境。不管是平常的课还是公开课,她都能突出重点,简明扼要,有时碰上难词造句,甘老师略微思索,就能说出一段话,用“酣畅淋漓”和“妙语连珠”形容一点也不为过。最神的是,她经常能引用名人名言,讲课风趣幽默,我时常想:甘老师的大脑怎么能装那么多的学问呢?
甘老师很细心,只要作业有一点错误都不能逃过她的法眼:只要有一笔不对的话,那抱歉,改三遍吧!错误的地方甘老师不会忽略,对的也绝不会判错。只要看看甘老师改的试卷,你便会心服口服,因为打叉的地方的确错了,而对的又的确打了勾,答得好更是奖励“一面红旗”。
甘老师不仅对工作认真负责,对学生的情绪也毫不疏忽。有一次,我考试只考了79.5分,这可是我上学以来最差的成绩,想着晚上要面对妈妈责备的眼神,整整一上午我都心神不宁,垂头丧气的。细心的甘老师在中午把我叫到办公室,首先把我的试卷中错误的地方进行详细的分析,又指出我粗心大意的地方,然后指出我最近上课听讲不够专心,上课发言不太积极。一席话说得我心服口服,最后老师还建议我回家主动跟妈妈沟通,并表明自己的学习态度,她说这样妈妈肯定不会责备我的。晚上妈妈不仅没责备我,还对我说了很多鼓励的话,我对以后的学习有了更大的信心。
这就是我心目中的好老师——甘老师,她不仅教学严谨,而且在生活中处处关心我们,她经常对我们说:你们在学校学习,不仅要学习进步,而且要注重情商培养,还要多锻炼身体,要真正的做到德智体全面发展。甘老师不仅是我们的好老师,她更像我们的妈妈,对我们的关心爱护无处不在。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

我心目中的老师作文 文案:

走过温暖的春天,炎热的夏天,萧瑟的秋天,寒冷的冬天,你陪我们走过了四季,可就是这短短的一年里,你却让我永生难忘。
在我的心目中你是严厉的;你是友好的;你是无私奉献的。你像一个辛勤的园丁,浇灌着稚嫩的我们。由此我不禁想到李商隐的《无题》“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的确,老师对我们的爱难以言表,只有把它深刻在心里。
经过了几个春秋的草木荣枯,不知你是否还记得。当时,我的成绩异常的差,并不断地堕落下去,看着那一位数字的分数,我简直就要绝望了,可就是你让我找回了自信,找回了希望,找回了成功的动力。如果不是你,我将何去何从,那是一次考试的回忆,你把试卷发下来,试卷上一个醒目的数字,10分,可就在10分下面却写了这样一段话:“你其实可以考100分”。我的心里突然涌现出了五味杂粮,老师,没想到你对我的希望是如此的高,你竟然还没有放弃对我的希望。
从此,我为了你对我说的那句话努力拼搏下去,上课严于律己,认真听讲。虽然大部分知识都听不懂,但是我还是尽力去听,尽力去做,争取做得更好,更努力。这次又到了期中考试,我迎着阳光,胸有成竹地走进考场,可心中难免有所焦虑,心脏以180下每秒的速度蹦跳着。不过后来我渐渐稳定了自己的情绪,开始答题。
老师,我终于没有辜负你对我的期望。此次考试我的成绩幅度上升了不少,为我以后的学习找回了自信,但是你的容貌在我的记忆中已经模糊,可是你对我的教诲,却深深印在了我的心里。
初三:吕玉帆


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