下面是文案网小编分享的漂浮着的自由作文 漂浮着的自由歌词文案，以供大家学习参考。
漂浮着的自由作文 漂浮着的自由歌词文案：
“自由的人，是漂浮在大地和天空间的。”叔本华的这句话流传甚广，然而世人往往错误引用以歌颂绝对自由，殊不知他真正想说的，是自由和规则间的平衡。
这种漂浮着的自由，是理想对现实的妥协，亦是生存的必须。在十九、二十世纪交替的中国，一度风行过被称之为“安那其主义”的无政府主义，他们提倡一种奉行少量社会公约的温和的个人主义，抵制有组织的政权的管束。很显然，这种过于软弱的思想在战乱横行的民国是没有生存土壤的，这些无政府主义者也最终一哄而散。但他们的失败却用实际经验告诉我们，一个过度个体化的社会是没有生存力的。规则欠缺的环境下，人与人最终会因彼此的差异和引导的缺少陷入茫然和混乱。为了生存，自由和规则之间必须要找到一个平衡点。而为了这个平衡点，欧洲大陆的千年厮杀不可以说不是所要付出的代价。
这种自由漂浮间蕴含的平衡之道同样是生活的必然。久为规则桎梏的人亦会自发地向往自由之路。曾被称之为“战国策派”的文化流派的创始人林同济年轻时因过于开提倡专制和尼采式的精神改造，被人指责为中国的法西斯，然而时至中年，他逐渐发现民族主义专制的弊端而回归道家的自由大地。这种剧烈的精神转变无疑揭示了自由和规则间冥冥中的平衡。规则的提倡者最终滑向自由的一端。我想这大概是人性中无法遏制的对自由的渴望决定的。
自由与规则间的平衡，同样是蕴藏于生命中的必定。人是生长于大地的生物，孱弱的肉体和有限的寿命决定我们只能社会性地生存着。然而人孤高的灵魂又不甘于局促而拘束地囿于大地，这就产生了一种米兰昆德拉所言的“永恒的逃离”的冲动。然而过于彻底的逃离会招至毁灭，去留之间需要平衡。否则，过于远离大地者，譬如顾城那般，便会造成理想崩溃、利斧杀妻的惨剧。
人终究是大地上的生物，最好的状态也不过是漂浮于大地、天空之间。然而现代生活中，我们时常看见一味鼓吹自由者，忽视人的大地根性，一味背离而不知正走向毁灭。我们应当警醒，更应当反思。自由的终极，应是平衡而非绝对。
中国传统文化中存在一种中庸之道，“水满则溢，月盈则亏”。以自由而观之，应也如是。作者：王宇豪
漂浮着的自由作文 漂浮着的自由歌词文案：
时代进步了，生活水平好了，可我却高兴不起来。 现在的我每时每刻都在呼唤自由，呼唤快乐，我想要在蓝天下自由地翱翔。在我的梦境里总会出像一片蔚蓝的天空，上面有几朵漂浮的白云。蓝天下，有一条浅浅的小溪，小溪的旁边是边的野草和小花，我躺在草地上听鸟儿唱歌，看蝴蝶跳舞···在那个梦境中，没有学习的压力，没有考试的烦恼，没有作业的牵束，没有父母的唠叨；在那个梦境里，我是快乐的，我是自由的，我是天真的。可梦毕竟只是梦。一觉醒来，我坏事我，一切都没有变，还是要听父母的唠叨，还是要背起重重的书包走向教室，还是要为了第二天的考试而复习到深夜。为什么，快乐对于我而言就那么的困难呢？回想起自己的童年，又有多少快乐的事呢？更多的也许只有一本有一本的复习题，一摞有一摞的卷子吧！我对父母说我要自由，他们会说：“你现在的任务就是学习，要什么自由，自由能当分数吗？不好好学习长大后干什么······”我对老师说我要自由，老师会说：“课文会背了吗，词语的解释都会了吗，生字会写了吗？”自由，那么吸引人的两个字！但经过岁月无情的洗礼，现在我们犹如一只只被关在笼子里的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却都飞不高·····”我呼唤自由，呼唤那属于我们的自由，属于这个时代的自由，属于幸福的自由，属于快乐的自由·····
漂浮着的自由作文 漂浮着的自由歌词文案：
小鸟可以在天空中自由自在的飞行，鱼儿可以在水里自由的遨游，蚯蚓可以在泥土里自由的穿梭。为什么我的自由像是被关在笼子里的小鸟，像是被“大鱼”们束缚的可怜的“小鱼”，像被孩子们戏耍的蚯蚓。自由对我来说就像干旱的沙漠里的一滴水，也像严冬里的太阳一样珍贵。
一天，我因为没完成妈妈布置的作业而被罚不能去找小伙伴玩。我在家里这转转那走走，实在是难受，平时特爱看电视的我，看了一会电视也感到无聊至极，我的心里就好像有千万只蚂蚁在爬动奇痒无比。我小心翼翼，走到妈妈身边可怜巴巴的祈求妈妈能让我出去玩一会。可妈妈“无情”地说：“你一定要为自己做的事承担后果。”听到这句话，我感到心灰意冷。我躺在床上不知不觉的睡着了，我梦见我被五花大绑不能动弹，想动也动不了，想喊也喊不出声，当我快要窒息时猛地被惊醒了。醒来后我出了一身的汗，这种被“软禁”的滋味真的不好受。看来偷懒的代价真的是太大了。
但是，妈妈我想对你说：妈妈每次我和小伙伴约好去玩，您经常会阻止我，不停地让我背书，做资料，我知道您所做的一切都是为我好，想让我有一个好的前途。我感到我的身上整日就像背着一块千斤巨石，压得我喘不过气来。妈妈我毕竟还是个孩子，我渴望玩耍，也渴望自由。妈妈以后我一定会先完成作业再去玩，不在惹您生气，同时也希望您能适当地还给我一些自由……
漂浮着的自由作文 漂浮着的自由歌词文案：
风，轻轻的摇曳着窗外的杨柳，柳絮飘荡在空中，自由“飞翔”。一束阳光射在了我的身上，暖烘烘的，让人闻到了泥土的芬芳。我抬起头，望着窗外，两小孩欢笑着捉迷藏。春风拂起他俩的头发，漾起了他俩充满天真的脸颊。
我合上那让我忧虑的语文书，合上那疲惫的双眼，用心仔细聆听心灵深处奏响的乐曲。呵，听到了，我不要再守侯“四角天空”，我要玩耍，因为仰望“自由“。
我仿佛找回了自己童年的梦，仿佛触摸到了贴近心灵的风铃，叮铃铃??这美妙的声音把我载回了童年……。
那个无忧无虑，快乐自在的童年！
那个想笑就笑，想哭就哭的童年！
那个盼望变成天使的童年！
童年的我，很爱阳光，对大自然有莫名的依恋和敏感。一个星期天，我独自一人在院子里玩，无意中，一缕和煦的阳光射进了我手心里，我那是第一次感到小小的温暖，那时，我也决定“捉阳光”。我把手张开，调皮的阳光，投进了“淘气包”的手心里，我把手一合，以为那暖暖的阳光会被我征服，没想到张开了手后一丁点阳光都没有。那时的我第一次伤心的哭了起来，然而，那快乐自在的气息却留在了我的心匣里。
童年在一次次快乐中溜走，当我第一次看到自己有影子的时候，心里是那么不解，不知道为何一出太阳我就会有黑影子。我把这个疑问告诉了奶奶，她那张爬满皱纹布满沧桑痕迹的脸上，留下了一丝惊讶，然后惊喜的告诉我黑影是影子，是因为太阳的折射映出来的。那次经历让我很高兴，在我提出疑问是很快就得到了解答……，从此以后，我就认为阳光很神气，还会折射呢！
一个天气明媚的下午，奶奶带我出去玩，我在前面自由自在地跑着，玩着，脸上溢出快乐。路边的哥哥姐姐们都在仔细的阅读，与他们比起来，我快乐多了。我大声叫着，“奶奶，快，您来追我。”然后有飞快的奔跑，温暖的春风在我耳际边“呼呼”的刮过，一个再熟悉不过的声音混杂着这种自由的气息飘进了耳朵：“哎呀，乖孩子，慢点，我快追不上了！”我转过头，脸上布满皱纹的奶奶，这么一跑，额头上出现了汗珠，而我只是一层薄薄的红晕。这种自由让我领会到的大自然的气息，聆听带了大自然心脏的跳动，同时也触摸到了我奶奶心的召唤。
现在，童年的一刻又一刻已经定在了照片里和记忆的相框中，时间的灰尘将一层又一层的蒙上它，但是它永远枯萎了……
我不会再幼稚的去追捉阳光，不会再迷茫的问影子是怎么来的，不会需要奶奶做我在晴空万里的阳光下玩耍的保护神！儿时的我，快乐得不亦乐乎。
现在，我快升学了，与复习资料结为了“同盟”，毫不犹豫地与自由离别了。
我一言不发的饿托着腮帮子，注视着窗外的一切，阳光已经悄悄爬上了我的头顶。
我不能再象儿时一样闻到大自然的气息，品尝到自由的味道，更多的是体味汽车的尾气。我不希望每天都俯视“四角的天空”，在我心中已萌芽的自由，只希望不被考试压力阻挡，自由的成长……
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家