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男孩与骆驼作文 骆驼与小孩文案

2019-03-14 初三作文 类别:童话 700字

下面是文案网小编分享的男孩与骆驼作文 骆驼与小孩文案,以供大家学习参考。

男孩与骆驼作文  骆驼与小孩文案

男孩与骆驼作文 骆驼与小孩文案:

在遥远的国际哈尔芬哒,国王曼卿有一个癖好十分古怪——他喜欢看人与野兽打架。
人和野兽打架,都是属于自告奋勇,自主参赛,只要人赢了,国王会满足人的一个条件,但如果人输了,那就得被关入大牢。所以许多人都望而却之,不敢去。
最近国王新得到从外邦送来的一匹骆驼。这匹骆驼也可古怪,在外邦时它可乖顺得很,可这一进入哈尔芬哒国界,便没人能近它身了。国王曼卿发了他那古怪的脾气——一定要有人来驯服它,驯服成功的可满足三个要求,如不成,那就一个字“死”。看着这个告示,许多勇士跃跃欲试,可还是被担心顾虑给阻拦下来了。正在大家犹豫不决的时候,一个小男孩托马斯冲出来揭下了告示。到了国王面前。
国王看见,就只是一个乳臭未干的小毛孩,不是找茬吧。后来又转念一想:反正没人敢来,那也就死马当活马医吧。国王让小男孩托马斯下去准备。
第二天,托马斯只拿来一根绳索,对着国王说:“国王大人,我准备好了,现在可以开始了吗?”国王应声答应。
只见托马斯在骆驼面前拿着鞭子转了几圈,随后用鞭子在地上抽了几下,骑上骆驼,奔到国王身边。国王与百姓们都吃了一惊,许多勇士都没十足的信心,就这个小娃娃,怎么就能成功。正当大家疑惑的时候,托马斯询问国王:“国王大人,我现在成功了,您说的满足3个要求,但我现在只要一个,那就是把我的爸爸霍金森放出来。”国王心领神会的笑笑,说:“你爸爸我现在就可以把他放走,但你可不可以告诉我你是怎么驯服骆驼的,你倘若是告诉我,我便赏你一座城池,让你一生享尽荣华富贵。”这是多少人求之不得的啊,可小男孩托马斯却一副高深莫测的样子,摇摇头:“祖传不可传外人。”
国王气急败坏,顾了面子把小男孩爸爸霍金森放出来,私底下却一直派人排查他们一家的底细…

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人生能有几回搏,此时不搏何时搏。
——题记
鲤鱼为了那一丈多高的龙门,一次又一次的跳跃;骆驼为了横穿茫茫沙漠,一步又一步的顽强的挪动巨大的脚蹼;雄鹰为了湛蓝的天空,一下又一下的挥舞着翅膀。作为万物之灵的人类,我们一分一秒也如它们般在不断的跟自己赛跑,唤醒自己,超越自己。
鲁迅他说过;“时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”他的成功的一个重要的因素就是他回合理的,科学的安排时间,让自己每一分每一秒都在拼搏,奋斗他尊重自己的时间,就是尊重生命,这种尊重让他不断的鞭策自己,和自己赛跑。思绪被扯到从前的每一次发呆,每一次走回头路,我都浪费了和自己赛跑的机会,我至今才明白,合理的利用每一分每一秒,珍惜每一分每一秒才是和自己赛跑。
爱迪生在给人们带来黑暗的霞光时,很多人都忘了他尝试了多少次才换来如今的辉煌。不断的一次又一次探索,一遍又一遍实践,一回又一回的超越自己,生怕此刻的自己稍稍停留,前一秒的自己已经追上。他的例子犹如他发明的电灯,为不少迷茫的人指明了方向,不断的探索,实践,就是一种超越,就是在和自己赛跑。
“不!是乐谱错了。”小泽征尔坚信自己的判断,不畏权威,这又何尝不是一次对自己的考验?他有十足的准备,才有自信做后盾,才敢说出这样的话,而当他说出这句话时,就是一次自我的超越!想起自己以前总是给予书本和资料百分百的信任,如今终于明白了“尽信书不如无书”就如小泽征尔一样,坚信真理,勇于反驳权威,这就是跟自己在进行一次赛跑!
回首往事,寒窗苦读十余年,我们常挂在嘴边的;“努力,加油。”不就是希望自己能够不断地唤醒自己,超越自己吗?
跟自己赛跑,身后的昨天会成为鼓励自己的动力;跟自己赛跑。眼下的今天会成为明天的警种;跟自己赛跑,前方的明天才会是自己所向往的。
人生路漫漫,尊重时间,大胆尝试、实践。坚信真理,就赢得了这场和自己赛跑的比赛。

男孩与骆驼作文 骆驼与小孩文案:

世界上有两种性别:勇敢的男生,可爱的女生。他们各具自己的特点,各有自己的性格。
男孩子天生不拘小节、大大咧咧。他们对腼腆的评价是懦弱,对热血情有独钟。他们会在雨中狂欢,被淋成了“落汤鸡”也没所谓,拍拍自己湿漉漉的衣服,一副满不在乎的样子:“瞧!你不敢吧?”男孩子坚强,即使遇到什么委屈、倒霉事也不会向别人发泄,他们坚信“男儿有泪不轻弹”,其实,这也是一种男孩子独有的自我保护方法。因为在别人面前逞能,在痛苦与感动时,他们只能忍着心酸,让泪水在眼眶中打转,说什么也不落下来。
男孩子天资聪颖,且不相信“考前好好复习”这一套,前一天尽情地玩耍,对第二天的考试信心十足。可当那打满红叉叉的试卷发到兴致勃勃地等待佳绩的男孩子手中,他们顿时一愣,偷偷瞄着同桌的试卷。下课,他们对嘲笑不屑一顾,对着自己不合格的试卷疯狂地大笑,看着99分的试卷,他们哼哼地说:“如果我认真点100分轻松拿下。”
平时对女孩子要么不理不睬,要么打打闹闹的男孩子,在听了女生侃侃而谈王羲之、老舍的事迹后,他们对这女生满腔热血地发誓要比他们还行。旅游时的场景与在班上截然不同,敞开心思玩耍的男孩子不会再顾虑老师的教导,为了让女孩子也玩得开心,他们将大包小包往身上摞,对女孩子笑嘻嘻地说:“有钱了别忘了报答我。”
男孩子对什么都抱有三分钟热度,什么都想去尝试一下。如果成功了,他们得意洋洋,假如失败,他们埋怨的是时间、地点。
男孩子对零食由衷的喜爱,在口袋中装满了零嘴,即使老师批评,他们也对零食难舍难分。为了展现他们的热爱同学,在旅游车上,无聊得发慌的同学只要对这男孩子喊一声,立刻“弹雨纷飞”。
男孩子在课堂上对老师提的问题一无所知,回答得含含糊糊,活像个内向小女孩,可是到了下课,他们却精神焕发,大声地嚷嚷,好像想让全世界听到他们的声音,真所谓“上课一条虫,下课一条龙”。
男孩子晚上总觉得作业很少,可玩到9点才发现还有事情没完成。除了熬夜的办法,第二天只能挨批了。
女孩子温柔善良、活泼可爱。她们喜欢在心中安置个“偶像”,把成绩好的同学当作目标,想让自己变成“万人迷”。爱美是女孩子的天性,什么也不能抹杀了女孩子这一不变的性格。她们会在做头发前进行强烈的思想斗争,在饰品店里依依不舍,对昂贵的衣服只能泪别。
女孩子天生就是让人保护的对象。家长努力让孩子温柔体贴,却忽略了自我保护能力,这就需要男孩子给女生勇气。女孩子喜欢跳舞,唱歌,喜欢表现自己,想让自己格外出众。因为胆小,女孩子对父母的命令只能服从,表面上没有半句怨言,可心里,却有自己的盘算。
女孩子会因为老师小小的批评感到无地自容,对老师的表扬铭记在心。她们会按时完成作业,喜欢帮助老师做事情。她们认为100分是光荣,痛恨那个不合格。
女孩子不喜欢汗流浃背,她们认为,那样好脏。女孩子几乎都是购物狂,逛街成了她们的爱好。就算没有钱,她们也能只饱眼福。女孩子起床后都爱打扮一番,想让别人看到自己最好的一面。可她们没有男孩子的坚强,眼泪是她们保护自己的唯一武器。
女孩子只会在赛场上不顾形象地大声喊叫,而在其他地方,她们都是细声细气。她们会佩服男生的“英勇事迹”,但从不会去尝试。
男孩子和女孩子都各有自己的特点,只要大家都对别人敞开心扉,相信他们的关系会更和谐。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

男孩与骆驼作文 骆驼与小孩文案:

在山的那一头,一只小鸟破壳而出了;在城市的这一边,一个男婴呱呱坠地了。就在这一刻开始,他们的命运就连在了一起……
10年的光阴如流水般,一眨眼就过去了,男婴成为了“小男子汉”
不负众望,在学习上,他成为了学校里的佼佼者;而幼鸟也成为了鸟的首领。由于小男孩受不了父母、老师的严厉的管教,便离家出走,而小鸟却因为躲避猎人的追击而四处逃散。就在这一天,他们相遇了。
奇迹发生了,他们竟然能够沟通。男孩向小鸟诉说自己的苦衷,还说自己要也是一只小鸟该多好呀!可以整天自由自在的飞翔,不用再顾虑所谓的学习、成绩,可小鸟却否定了他的想法,它说做一只小鸟并不是他想象的那么好,因为整天也要提心吊胆的生活,一旦被猎人发现就必须要逃难了……小男孩细细地听着小鸟讲述,听的特别的入神。这时, 小鸟问他长大想当什么,小男孩慢慢感觉这只鸟是多么的脆弱,他心底里开始萌发了想保护这只鸟的念头。于是他十分肯定的说:我要做好多好多的事情,然后花大钱把你们这些可怜的鸟儿保护起来,你们就不用怕了。小鸟感到了一丝的欣慰,它听着男孩坚定的口气,它点了点头。
命运之神似乎在捉弄这只可怜的小鸟。10年的时间又再一次快速的流逝了。小男孩成为了强壮有力的青年。20年了,这只小鸟竟然奇迹般的还活着,也许是为了等待小男孩许下的诺言。但小男孩没有履行他的承诺,他因为儿时走上了歧途,结果一事无成,他甚至成为了一名猎人,他一天要捕杀近百只小鸟。这一天,他捉到那只可怜的小鸟,在准备宰掉它的时候,他看着它,总觉得下不了手,以前他是从来没有这种感觉的。忽然,这只鸟说话了:难道你忘了你10年前许下的诺言了吗?男孩终于认出了它,说:10年,我经历的太多了,我是一个无用的人,我再也不可能回到从前了,你就当从来就不认识他吧,忘了他吧!小鸟拼命的呼喊,想唤醒他心底深处最后的一点良知,可他却无动于衷,他再也没有像10年前那样的慈悲之心了,就这样这只鸟死在他的手下,死在曾经说要保护它的人手中,它苦苦等的10年,它没想到等到最后竟然是这种结果,它不甘心。死前,它流下了它这一生第一滴也是最后一滴的泪水,那泪水在阳光的照耀下,显地格外晶莹,耀眼……
这样的悲剧仍在继续…


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《男孩与骆驼》作文吗?以下是小编收集整理的《男孩与骆驼》,仅供参考,欢迎大家阅读《男孩与骆驼》。