下面是文案网小编分享的那一次，我充满希望作文 那一次,我充满希望600字文案，以供大家学习参考。
那一次，我充满希望作文 那一次,我充满希望600字文案：
那一次，我充满希望
初三，是个多事之秋。
不如初三，面临中考，它是人生的第一次选择。有的人会洒下欢欣鼓舞的泪水，有的则啜饮怅然流逝的光阴。无论是哪一种，苦苦酸酸、涩涩甜甜的，无法替代……
紧张，是初三的基调。
每位老师的行为都在定个化、形式化。目送着数学老师抱着卷子走出教室，正准备长吁短叹，就被抱着卷子的英语老师打断了，偶尔物理老师会从“缝中挤进来”挥着手中的粉笔讲解试题。课下的氛围更是让人难以呼吸，站在讲台上扫视一遍，都在“哇哇”背着一个个英语单词，甚至摇头晃脑的背习古诗词，有的还会围在一起为一道“二次函数”题争论不休。这种场面已是家常便饭。嗨！这样的教室想不紧张都难了！
无奈，是初三的情绪。
A同学：“嗨，游戏里的装备、人物都到期了，任务好久没做了，等机会不会下降呢？” B同学更无奈的说：“嗨，最近失去了蔡依林的行踪，她新发的专辑到哪买啊？”小C呆呆的：“我什么都不想做，只想一觉睡它个十天半个月的……” 当我们都在诉说自己的无奈时，小D以利剑的速度冲来，泪流满面的：“少年愁，白了头啊！都怪我没玩写作业到12点，早上5点起床，现在长出了少白发，呜呜……”嗨！初三，真无奈啊！
希望，初三的狂想曲。
甲同学边跑边大声喊：“有希望了，据说今年各高中扩招呢，XX重点中学550分录取分数线……”喜讯一下子唤醒了沉醉在无奈、紧张中的我们，顿时教师像一锅沸腾了的水……希望，我们有希望啦！
无论是多么紧张，或者都么无奈，但是抵不过信心的力量。希望——黑夜中的明灯，指引方向的路标，然在心中的火把……。
希望，绽放在初三！
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我很小的时候就迷恋大自然的一草一木，一虫一兽，在与它们的接触中，我有过快乐和悲伤，有过恐惧和欣喜。三年前我就经历过一次至今想起仍旧兴奋不已的事情。
那年寒假，我有幸和爸爸妈妈一起去旅顺蛇馆参观。一走进大门，闯入我视线的，有如同“尼罗鳄”一样凶猛的鳄龟；有冠以蛇类“寿星”之称的黑王蛇；还有像雪地上的天使一般可爱的球蟒；当然也少不了镇馆之宝——奇妙的巴西双头龟……它们让我目不暇接，流连忘返，不禁惊叹：这简直是两栖动物家族的大聚会啊！
不知不觉中我转到了三楼，敞开式的展厅中央安着一个巨大的展台，一只体形庞大的巨蟒“标本”一动不动地趴在上面。我好奇地奔过去，刚想伸手摸一摸，“危险！小朋友，别碰！”一个洪亮的声音应时制止了我。我定睛瞧去，正好与“标本”四目相对。“好家伙！是活的！”我不由得倒吸了一口凉气，赶紧缩回了手。
发出警告的叔叔抬眼瞅了瞅我，问：“怎么样？敢不敢抱着它照相？”刚刚那一瞬间袭向我的恐惧感还没有消褪，我心里仍然忐忑不安，一下子不知道该如何回答。与巨蟒来一次“亲密接触”可不是件容易的事，然而，也许是属蛇的缘故吧，我对蛇类一直怀有极大的好奇心，虽然心中很胆怯，但绝不想放弃这样一次机会。我围着展台绕了好几圈，终于下定决心，接受挑战！
那位叔叔小心翼翼地抱起巨蟒，先把它的头放在我手上，再把蛇身搭在我肩膀上。“哇！好重啊！”我感觉身上仿佛压了块巨型“胶皮糖”，软软的，滑滑的，更奇妙的是它还在缓缓地蠕动着。这是一只网纹蟒，身上穿着渔网状的外衣，体型粗大，展开后足有两米多长。我觉着它就像《哈利波特》中“伏地魔”的宠物——纳吉尼，不过它的一双圆眼睛无精打采地望着我，不时地把信子挤出牙缝，细长的尾巴卷成圆圈，不停地颤动着。看它那神情，好像在想：“这大冬天的，刚和一个人照了像，又来了一个，还让不让人家冬眠了！唉——，给人类打工可真不容易啊！”
那一刻，我真的兴奋极了，心怦怦地直跳，太刺激了！爸爸咔嚓咔嚓地按下快门，将我这难忘的第一次留下了永恒的瞬间。
二〇一三年十月三十日
那一次，我充满希望作文 那一次,我充满希望600字文案：
那一天，我第一次到达那如梦似幻的土地，那一刻，我的心被深深地震撼了。
我震惊于那里的怡然秀美，那里的清新脱俗。那里，简直就是一片世外桃源，给人带来无限的遐想与希望，使人沉浸于这静谧美好中。
眼前，大片大片的青绿蔓延着，生长着，给人以生机与活力，在齐腰高的野草中漫步，任凭野草刺在身上，痒痒的，内心无比舒适，被大自然拥抱就是这么幸福！
走到尽头，在一座小亭子里驻足，古色古香的气息和萋萋碧草的清新交织在一起，在那轻渺如烟的薄雾中淡淡化开，倒扣成淡淡的馨香。此情此境中，品一味香茶，吟一首古诗，悠然徘徊在亭中，无不是一种享受，醉了，醉了。人生的步伐，也逐渐放慢下来。
亭边的那一溪水，被柔软的阳光抚摸着，清灵在溪流中舞动。站在邻近的一块石头上，望着阵阵逆流的水波，风遗落在小溪中的呓语让人如痴如醉，仿佛有一条溪流清梦，在心间缓缓流淌。溪底的石头清澈可见，似乎正向前飘着，带着幻想向那神秘的深水中游去。眺望远处，我再次沉醉于这一切，那亭子仍矗立在那里，格外分明。亭中的人总会感悟于眼前的美景，露出欣喜的神色。在这种环境中，有谁愿加快步伐，去逃避那如诗如画的风景呢？有谁不愿拥抱眼前的一切，去陶冶情操，使自己变得悠闲自乐呢？
对于我，答案很明确。
心向往之，然却不能。
我只是一个行路人，一个驾着一叶扁舟在学海中乘风破浪的人，每一天的生活，只能越来越紧张，不可松懈。毕竟，我们还有着梦想，还需要奋斗，而这些，只能在那一个漫漫的尽头渐渐停止。那，就是长大。只有到了那一刻，我们不遗余力拼搏过后的那一刻，才可以放松心情，在那梦幻般的美景中安享人生，放慢脚步，感受自然带给我们的悠闲与舒适。
我，向往着那生活，渴望着长大。
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流光溢彩的鲜花，他们接受了阳光的洗礼，细雨的滋润，付出了自己婀娜多姿的脸庞来点缀世界；高大伟岸的树木，他们接受了人们的浇灌，鸟儿的祝福，付出了自己参天的绿荫来回报恩者；潺潺溪流，他们接受了雨水的恩赐，鱼儿的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液来感谢造就……
驻足溪边，看溪水长流，汩汩的声响像在责备我；望绿树摇曳，高大身躯犹如在鄙视我；拥遍地野花，初绽笑脸却似在嘲笑我。垂下头，我陷入迷茫。欲睡的记忆再次回闪。
母亲病了，是多年的关节炎，憔悴的脸毫无生气的样子，偶尔的疼痛，总牵伴着嘴角来回抽搐。我仍不以为然地“稳坐泰山”，怡然自得的看着动画片，巨大的声响使我将母亲的痛抛置脑后。
在广告阶段，我终于模糊的听到了母亲有气无力的呼喊。我不厌烦地走到母亲跟前，嘟着嘴，老大不高兴。“帮我倒杯水来。”我请不情愿地随手拿了个杯子给母亲，又快速溜到了电视前。正当我看得痴迷时，母亲又在叫唤了，我火冒三丈的走进卧室，劈头就对生病的母亲叫道：“又怎么了？你烦不烦啊？”这一叫，母亲当即怔了，我看到她硕大的泪珠滚滚而下，苍白的脸色愈加难看。我的喉咙就像着了火一样，一句话也说不出，我迟疑的拿过杯子。一看，这那是水，是满满一杯子的山核桃，那是母亲为我准备的，是花了她整整一下午的时间……
回想起母亲的好，回想起母亲的爱，我惭愧于自己付出的少之又少。从小到大，母亲的一个微笑，是她为我付出的鼓励；一顿午餐，是她为我付出的汗水；连一个巴掌，也是她为我的疼痛。十一年来，我只懂得接受，从来没有想过付出的辛劳。
那次，我懂了，我懂得了只有接受的人生苍白无力，只会接受的人懦弱无能。
我去了花店，我要让母亲看到最艳丽的康乃馨。看着无数争奇斗艳的花朵，我选择了一颗花种，我要用自己的汗水养育出最美的花，用爱去倾注。这是我应该付出的！
结语：《那一次，我充满希望》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《那一次，我充满希望》供大家参考，我们一起来看看《那一次，我充满希望》作文应该怎么写吧！