下面是文案网小编分享的《雨说》改写作文 以雨说为题写一首现代诗文案，以供大家学习参考。
《雨说》改写作文 以雨说为题写一首现代诗文案：
当覆盖四野了一冬的积雪，在最后全部融化时；当蓄势待发了一冬的小草，在全部长出嫩芽时；当养精蓄锐了一冬的花朵，在全都绽放出笑脸时，这也就意味着，三月已过去，四月来到了大地。四月在大地等待久了，于是迫不及待的召唤我的到来，在郊外，田圃与牧场静静的等待着；在田园，鱼塘与小溪静静的等待着。
于是我来了，我来探访四月的大地。我是大自然的血液，我便是雨。沉淀的乌云终于承载不住我的重量，在那灰黑的云中，突然出现了一丝光点，那便是我。我悄悄的，温声细语地来了。此时，一滴一滴的雨珠渐渐连成线，霎时，天与地之间便出现了一道道比彩虹还要炫目的桥梁。
因我的美，风雷电也悄悄的落下了帷幕。可我的到来，仿佛那些孩子们并不愉快，见了我，却是匆忙的撑起伞，关起门窗，放下了与我交谈的帘子。可我并不放弃，我依然用我的快乐去感染他们。让这些可爱的孩子们也分享我的快乐。润如油膏的田圃的泥土值得你去踩一踩；牧场里就要抽发忍冬的新苗值得你去看一看；溪水新编的洗衣谣值得你去听一听，快，跟我绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好。
你们欢快的笑声就好像儿时的我在白云的襁褓中的笑声。我不爱寂静的毫无喧闹，我要大声的放生欢笑，我要将这最甜美的微笑展现给孩子们，让他们稚嫩的笑脸上也呈现出美丽的微笑。修长的柳条，坚硬的石狮子，轻快的小燕子，鲜艳的旗子，请你们也一同与我欢笑吧！我来了，我来了就不会回去了，当你们自由的笑了，我就会快乐的安息。
谢谢你们，让我找到了终身的归宿。
《雨说》改写作文 以雨说为题写一首现代诗文案：
当覆盖四野了一冬的积雪，在最后全部融化时；当蓄势待发了一冬的小草，在全部长出嫩芽时；当养精蓄锐了一冬的花朵，在全都绽放出笑脸时，这也就意味着，三月已过去，四月来到了大地。本站用户-作文大全四月在大地等待久了，于是迫不及待的召唤我的到来，在郊外，田圃与牧场静静的等待着；在田园，鱼塘与小溪静静的等待着。于是我来了，我来探访四月的大地。我是大自然的血液，我便是雨。本站用户-作文大全沉淀的乌云终于承载不住我的重量，在那灰黑的云中，突然出现了一丝光点，那便是我。我悄悄的，温声细语地来了。此时，一滴一滴的雨珠渐渐连成线，霎时，天与地之间便出现了一道道比彩虹还要炫目的桥梁。因我的美，风雷电也悄悄的落下了帷幕。本站用户-作文大全可我的到来，仿佛那些孩子们并不愉快，见了我，却是匆忙的撑起伞，关起门窗，放下了与我交谈的帘子。可我并不放弃，我依然用我的快乐去感染他们。让这些可爱的孩子们也分享我的快乐。本站用户-作文大全润如油膏的田圃的泥土值得你去踩一踩；牧场里就要抽发忍冬的新苗值得你去看一看；溪水新编的洗衣谣值得你去听一听，快，跟我绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好。你们欢快的笑声就好像儿时的我在白云的襁褓中的笑声。本站用户-作文大全我不爱寂静的毫无喧闹，我要大声的放生欢笑，我要将这最甜美的微笑展现给孩子们，让他们稚嫩的笑脸上也呈现出美丽的微笑。修长的柳条，坚硬的石狮子，轻快的小燕子，鲜艳的旗子，请你们也一同与我欢笑吧！
本站用户-作文大全我来了，我来了就不会回去了，当你们自由的笑了，我就会快乐的安息。谢谢你们，让我找到了终身的归宿。
初三作文
《雨说》改写作文 以雨说为题写一首现代诗文案：
四月的气息逐渐散发出来，大地却似乎是失意一般，还未见四月应有的生机，田圃和牧场枯黄了，没有了牛羊的踪影，鱼塘里的清水留滞不前，塘儿里的鱼儿不满地慢慢游动着，小溪明亮的歌声如今却喑哑无声。我要给这世界的四月带来希望，久等了，大地。
我满怀着爱心静静地来到了四月的大地上，我对小草细声说着悄悄话，温柔地呼唤着孩子们的乳名，就像呼唤自己的孩子那样充满爱意，我来了，不会让雷电枞横吓坏你们；我来了，不会让大风刮走你们心爱的风筝。请别用你的小油伞把我抗拒，我是来亲近你们的，为什么不让我亲一亲你红润的小脸呢，请别关起门窗，放下帘子，为什么不跟着我看看醒来的小生命呢，也别急着穿蓑衣，戴斗笠，我有礼物想送给你，那便是春的洗礼。
我们可以一起去看那田圃的泥土将润如油膏，去看牧场就要抽发忍冬的新苗，绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好，去听听溪水练习新编的洗衣谣，那将多么美妙。
知道吗，我来自一个很遥远的地方，那儿也是很美很美的地方，白云是我的妈妈，其实我也很调皮，我也曾像你们一样爱在妈妈的怀中嬉闹，爱找小伙伴们一起玩耍，爱那无忧无虑、自由自在的生活。可是，我是幸运的，我在白云的簇拥下出生长大，我是笑着长大的，我是快乐的。
我要教你们勇敢地笑。给你们带来欢笑，让你们像我一样快乐地成长，这是我的使命。柳条儿弯了腰，石狮子流了泪，小燕子在雨丝中“斜”着翅膀飞翔，旗子发出“哗啦啦”的声音，这都是因为我给他们带来了欢乐呀。
我为你们带来了欢笑，我就不会再回去了，只要你们能自由快乐的亲近自己、无忧无虑快乐的生活，我便就快乐的安息了。有一天，你们吃着香甜的苹果，要记着，其中融入了我祝福的心意。
《雨说》改写作文 以雨说为题写一首现代诗文案：
（雨说：六月已在大地上等待久了……）
等待久了的鲜花和嫩草
等待久了的松林和小溪
当鲜花没有了从前的美丽
嫩草失去了往日的生机
当树林悄悄干枯了叶子
松林幽幽唱不出优美的曲调
雨说，我来了，我来探访四月的大地
我来了，我走得很慢，而且轻声细语地
我的柔情像蒲公英那样洒满天地
我呼唤每一位朋友的小名又甜又美
我来了，闪电不到来，风还很温柔
我来是把春的喜讯告诉四月的大地
东风是我爱的丝缕
请不要将我拒绝
请将我拥抱
雨说：我是从天空中来净化你们的
我是天空的主人带来心的歌颂
为什么不伸出你的手让我握一握
为什么不随着我走，寻着我脸上的笑容
我们一起去踩多情的泥巴
去看牧场就要抽发忍冬的新苗
绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好
去听听溪水练习新编的洗衣谣
雨说：我来了，我来的地方很遥远
那儿山峰耸立，白云满天
我也和你们一样的爱玩
在白云上跑来跑去
看啊，白云深处是我温暖的家啊
第一样事儿，我要教你们快乐地笑啊
君不见，桃花见了我笑红了脸啊
小溪见了我笑岔了道啊
小蝌蚪见了我笑掉了尾巴啊
第二样事，我要教你们幸福地笑啊
小溪见了我，笑出了声啊
种子见了我，笑出了芽啊
只要种子笑，春天的声音就有了
只要你们笑，大地的希望就有了
雨说，我来了，我来了就再也回不去了
当你们幸福地笑了，我就快乐地安息
有一天，你们吃着苹果擦着嘴
要记着，你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意
1979年
结语：《《雨说》改写》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《雨说》改写》供大家参考，我们一起来看看《《雨说》改写》作文应该怎么写吧！