下面是文案网小编分享的挑战作文作文 挑战作文800字文案，以供大家学习参考。
挑战作文作文 挑战作文800字文案：
离开学仅仅只有四天了，我即将步入初三的学习。初三的挑战，我能否一关一关的通过，一关一关的取得胜利。我希望在自己充分的准备下轻车熟路。
初一、初二的日子浑浑噩噩，不知是怎样过来的，现在回想起来的只有考试前玩耍的笑容和考试后对自己的遗憾。
已经补习了一个半月，这一个半月我学到了什么？自己的成绩能更上一层楼么！我的各方面，德、智、体、美、劳，还是那么的优秀么？我能开始挑战这即将步入的初三么？
初三是怎样的生活？是高兴？快乐？还是难忘？我想还会有奋斗和努力吧！有可能是人生中的第一次拼搏！老师总是说：“人生能有几回搏，搏一搏，对自己也有好处！”我想：是呀，搏一回，看自己有多大的能力！它只是有益无弊！可是总是这样想，总是这样的下定决心，几天之后还是恢复到原来的样子！妈妈总是说我，可我也着急，想学又学不进去，经过一个半月的补习，感觉自己有些爱好数学，它使我产生了兴趣，希望我对这种兴趣能维持下去，不会半途而废！
即将步入初三，希望自己能更进一步，改变自己，让自己努力的学习，希望能考上好的高中！自己不要遗憾和失望！！！
初三的挑战作文450字
挑战作文作文 挑战作文800字文案：
已经晚上十点了，眼前妈妈布置的课外作业还有大片空白，心中不禁燃起了愤怒的火焰。才进行过期中考试，成绩虽然不拔尖，但相比上学期已有了很大突破。可老妈似乎仍不甘心，依旧用习题鞭策着我。唉，要知道面对那么多挑战并非容易事啊！
正抱怨着，一个不明“侵略者”迅速掠过眼前，落在桌角。定睛一看，原来是个小飞虫。这个闷热的天气，有飞虫并不奇怪，但遇到了当时愤怒的我，算它不走运了，我立刻拿起修正带的小盖子，准确地盖住了这瘦小的身躯。只见一个黑色的.影子在盖中乱窜，心中不觉升起一阵得意。
继续写作业的心情已全无了，注意力只落在那可怜的小虫子上。细细观察，惊奇发现，这小飞虫似乎有“多动症”：先沿盖壁敏捷地爬到顶部，脚一滑，掉了下来，又“执着”地再次爬到顶部。“它是不是喜欢爬高啊？”我好奇地想，这小小的影子，忽上忽下，引得心中一阵欢喜。刚才的不悦也随之烟消云散了。
光是这样远远不过瘾。一霎那，又一个念头闪过脑海。我待它又一次掉到桌上时，迅速伸出手拿起盖子，然后以迅雷不及掩耳之势顺手用胶带套住了它。可怜的小飞虫，因重见光明而呆住了，站在原地一动不动。但很快便适应了现状。只见它敏捷回视四周，选择了一个方向，便“勇敢”地前进。心中一阵骄傲：你不论如何也逃不了我的“五指山”的！还是放弃吧！但它却丝毫不听我的“劝告”，奋勇向前。很快来到胶带边缘，眼前的胶带壁在它面前就如同一座高山，它试图爬了几下，可因为太滑都掉了下来，摔的遍体鳞伤。“我早就说过，你是战胜不了它的！”可小飞虫依旧固执地攀爬着。它的身躯，在胶带面前显得那么渺小，但它仍在坚持。
时间飞逝，十分钟过去了，它还是没有成功。但它那黑白的身影，那顽强的生命，仿佛打动了我。眼里的轻视没有了，转变为默默地支持。它有点累了，速度不禁放慢，但还是没有停止那个看似简单却艰难无比的攀爬。胶带终于被那个不屈的生命折服了。那一瞬间，它的前肢钩住顶部，后脚一蹬，整个身躯爬了上去！在那个顶端，小飞虫是个胜利者。
心中不禁一惊。看似的不可能成功的挑战，在小飞虫面前变为可能。而我呢，我又在干什么？为了区区的习题，竟认为是个严峻的挑战。一个小飞虫可以，我又为什么不可以呢？
于是，台灯下，一支笔迅速在纸上滑过……
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
挑战作文作文 挑战作文800字文案：
生活的路处处布满荆棘，面对父母那堵我永远也翻不过的高墙，面对老师那布满血丝的双眼，面对试卷上那一个个锋利刺骨的分数，面对命运一次次无情的挑战。我不禁想要选择逃避，放弃。但因为有人曾经说过：“走出困境的最好办法不是退回来，而是穿越困境”，这句话启发了我，使我不断改变。走自己的路，我不会放弃，不会哭泣；也许会被生活的荆棘折腾得遍体鳞伤，但因为生命中拥有了波澜起伏，才能体现出自我价值。
“雄鹰搏击长空，海燕喝退惊雷；只要将自己放飞，我们就是雄鹰，我们就是海燕。人生的路最终得自己走，未来的蓝图只能在自己手中绘成。朋友们，面向未来，面对困境，去跑，去跳，去勇敢面对吧！
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《挑战作文》作文呢？以下是小编为大家整理的《挑战作文》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《挑战作文》有所帮助