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想说爱你不容易作文 想说爱你不容易 歌词文案：
——题记
一直以来，我都以为自己很不幸福，往往，都是一个人守着房子，也独自守着那份孤寂。忽然之间发现，我一直都很爱他们，或许说不出口，可是，我相信这份爱会延续到永远。
3：00凌晨三点钟，我被身体上传来的阵阵疼痛折磨醒。感觉上是全身都发冷，我用力的将毛毯裹在身上，依然挡不住那从内向外迸发的寒气。我轻轻打开灯，时针指向着3。算了，不要告诉妈妈，她明天有夜班，今天睡不好会很困的。
4：30天亮了，我的身体上开始忽冷忽热，几次想喊醒他们，但最终忍住了，反正，现在起来医院也不一定有人，算了，先忍忍吧。
6：00房间里有了一阵很细微的动静。妈妈起来了？是的，我的房门一会就开了。“沫沫，今天还跑步吗？”晨光中，是那张我几次都很想去恨，但又下不去决心去恨的熟悉的脸。“嗯……不……。”我很努力地从喉咙里吐出这两个字。全身乏力，我都多长时间没有生过病了？我不知道，恐怕，他们也不知道吧。
7：00我生病了，依然引不起他对我的注意。为了让他关注我，我不惜故意考差了很多次，可是，他还是那么冷淡。我发烧到39度，他都没有来看我一眼，就去上班了。无数次，我都怀疑自己是不是他的亲生女儿。心理学家说，女孩在青春期和父亲相处起来比较容易，可是我，每天连他的面都很少见到，更别说什么相处了。心里，酸酸的，这就是我15年的父爱。多伟大！我暗自讽刺。
15：00
一直都没有退烧，输了液，不但没有好转，反而，更加严重了。她带我去医院做全面的检查。我像个木偶一样任她和医生呼来唤去，身上挨了一针又一针，很痛。我没有流泪，毕竟，长大了就要坚强。
16：00
我终于不坚强了，看到血样的化验报告上写着报警，听医生说，病毒性血液感染，很容易引起败血症。我的眼泪就那样硬生生的砸了下来，不是害怕，是感觉到悲哀。我，一个人默默承受着身体上的摧残，却没有人安慰。就像被人遗弃在了这个世界上一样。没关系，我的身边还有她，我安慰自己，却不确定她会不会和我站在同一立场上。
17：00手上很疼，我抬头看看，一滴滴冰冷的液体顺着一根细细的管子流入我的身体内。我的手很凉，但是有一个很温暖的手一直握着我的手，睡眼朦胧之中，我看到她的脸，好像曾经还有过泪水划过的痕迹，还有，他也一直都在我的床边看着我，我有些感动，但是我还是闭上了眼睛。“沫沫，不能睡，输青霉素容易有过敏反应，不要睡啊。”很熟悉的声音在耳边回荡，我还是睁开了眼睛。看到他们惊喜的表情，我突然间发现，他们其实很爱我，我，也一样。
18：00总算是退烧了，他们都说我烧了整整半天，其实也只有我知道，我到底烧了多长时间，但我还是很沉默，没有说。爱一个人，回为他考虑的，不是么？
想说一句，我爱你，确实很难，但这句我爱你，却是最真实，也是最最想说的。
补记：已经过了一天了，我也不清楚这些年对于自己的亲生父母怀着一种怎样的态度，也许是一个人呆得太久了，对有的在身边的东西看得太淡了。有人说，人在生病的时候会变得脆弱，说的很对啊。本来，我就很脆弱，我现在才知道，有很多的爱，说不出口……
想说爱你不容易作文 想说爱你不容易 歌词文案：
想说爱你不容易
迷茫过，彷徨过，也曾有过坚定。到现在，不知我是否有资格说爱你，书法。
写字，是我在小学最大的难题，每次考试都会因写字潦草失分。父亲和老师都曾对我三令五申，要我好好写字，可我真的不知道如何控制那不听话的铅笔，我似乎无法集中精力去驾驭笔尖上那股力量。
因此，爸爸让我跟随一名书法老师练字。
其实一开始我是抗拒的，它束缚住了我的天性，让我在课堂前坐一下午，怎么可能？简直比登天还难。可这是爸爸的命令，我只能服从。
但我身在曹营心在汉，在书法班里想的都是如何才能偷懒，怎样才能更好玩。每到课间，我总会与一群“志同道合”的小伙伴外出打闹，回去总会被罚。因此，一下午的时间过去后，我一无所获。
我爱上书法，还是得益于我的那位书法老师。
他为人方正，就像他的发型一样方正，他个子不高，却红光满面，耳垂肥大，穿着朴素。你看他的第一眼，看见的不是面如重枣，也不是那俊俏的眉宇，而是他方方正正的平头，青丝白发交错期间，就像一个方格框在脸上。让人觉得：嗯，这个人一定是个书法老师，看这发型，多方正！
当一个整日偷懒的淘气包遇见一位正直严格的老师会发生什么呢？结果是我被迫妥协勤学苦练。
在与书法日复一日的接触中，我渐渐转变了观念，由刚开始的抵触到产生了一种成就感。每当我学会了一个字被老师赞扬的时候，心中的成就感就更加强烈。我用心去欣赏那一横一竖，一撇一捺堆砌出的美丽的宫殿，然后把它发挥在笔尖上。
那真是种奇妙的感觉：钢笔接触纸张，留下痕迹，墨水徐徐流出，充盈期间，淡淡的墨香，使我愈加沉醉其中。到那时，我发现集中精力做一件事也不是那么困难。书法影响了我的学业，我的学习成绩因而不断提高。
我终于爱上了书法。随着年龄的增长和生活阅历增多，我已不是那个幼稚的顽童，我更领悟到了许多汉字中的人生哲理，老师见我开窍，也不时地和我浅谈如何做人，如何做事，使我获益匪浅。
而现在，繁重的学业压得我无法喘气，我只好忍痛割爱，暂时放弃了书法，我的爱好。但是，它对我的影响却是终生的。
我知道，想说爱你不容易，但我仍想勇敢地大喊：“书法，我爱你！”
想说爱你不容易作文 想说爱你不容易 歌词文案：
想说爱你不容易作文_初三作文
想说爱你不容易作文（一）
语文，读你是水波不兴平静，要有明亮眼睛，所以我轻吟爱你不容易。语文，听你是娓娓动听欢快，要有倾听耳朵，所以我低唱爱你不容易。语文，赏你是鱼浅洄游自然，要有智慧心灵，所以我高歌爱你不容易。
读你，我看到了李白，“蜀道难，难于上青天，使人听此凋朱颜”，如此飘逸；“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”如此洒脱，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”如此豪放。
语文，是你孕育了这样一位伟大诗人，能让他寄情于诗词，投向你怀抱。听你，我听到了南唐后主李煜“春花秋月何时了，往事知多少，”如此缠绵，“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉彻应犹在，只是朱颜改。”如此无奈，“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。”如此伤感。李煜借一首诗词唱出了心中苦梦，抒发了亡国之情。我知道幂幂之中是语文牵引着，才有了千古绝唱 虞美人 。语文，又是你带领我领略了这样一番美妙音乐，让我又一次感受到你无穷魅力。
赏你，我懂了李白飘逸，李煜孤寂，王勃“落霞与孤鹜起飞，秋水共长天一色”豪放。我知道你是如此高雅，每次翻开你，犹如一次心灵洗礼，每次都要反复品味，才能知道你奥妙，每次都不敢一口气读完你，怕读后心灵惆怅无法填补。
语文，想说爱你真不容易。疲了，倦了，困了，累了，我想找你依靠但却更怕你累倒，躺在你博大胸怀中，我发现自己像个孩子一样爱撒娇，请不要阻止我，让我再一次畅游在你知识海洋中。
语文，想说爱你不容易，可我却还是深深爱上你，有些迷恋，有些憧憬。轻吟一声：语文，想说爱你不容易。
想说爱你不容易作文（二）
想说爱你不容易，那需要太多勇气，在你面前，所有语言都显得那么苍白无力！
——题记
辛弃疾道：“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”可是在这个21世纪应试教育年代里，少年又怎么能不识愁滋味呢？考试成绩便是青少年愁！
每次成绩仿佛像一座大山压在我们身上，让我们直不起身来！特别是对于学习不好同学来说，每周周考、每月月考都是一次又一次煎熬！当看到那些前十名同学高高兴兴向父母汇报成绩，在低头看看自己手里那沉重成绩单，觉得异常刺眼！
回到家，把手里成绩单交给父母，换来是责打！（）成绩考不好，我们也不高兴，老师念成绩时，脸上笑容已然无影无踪，只剩下懊悔，懊悔自己为什么没有认认真真复习！
丑奴儿 里说“而今识尽愁滋味，却道天凉好个秋。”是啊！知道了愁是什么滋味又该怎么说出来呢？说发愁却又不知道该怎么倾诉，话到嘴边又吞下去，只能无所谓说一句“秋天到了，天凉了！”
考试，你让我如何说爱你？
想说爱你不容易作文（三）
光阴匆匆流去，转眼间我已经成为了初三一名学生。我知道在这一年里，肩上担子会像我们书包一样，越来越沉，负担越来越重。15岁我们正值花季，正应享受这个阶段带来活力与幸福。可是，中考这个担子压得我们难以喘气。
初三，有时候真十分痛恨这段日子。在这段日子里，注定我们要背负这样、那样负担。老师督促、家长批评、一次次成绩不理想，都令我觉得初三日子是那样煎傲。
回想着以前，童年时那样美好，没玩不用奋斗到深夜，第二天盯着一双“熊猫眼”会被同学笑话；以前时候，每天很早就放了学，课余时间可以与朋友出去溜达，享受阳光带来温暖。而现在呢？我们每天都在上课，好不容易熬到了周末，又有一大堆课等着我们……初三、怎么才能令我爱上你呢？
可在初三这段日子里，我们收获也很多。我们学会了努力，我们可以为了一道数学难题，奋斗一晚上，只为了那个可贵阿拉伯数字；我们学会了坚持，面对一篇篇英语课文时，没有想过放弃，没有想过退缩，脑子里只有一个念头：我要背下来；我们也学会了一些做人准则，在一切困难面前，不退缩，也不放弃。面对一切挫折，我们应该笑着面对、笑着接纳。这样初三教会了我很多东西，是让我该爱还是该很呢？
初三！真是“纠结”一年，一方面让我恨之入骨，一方面又教会我很多知识。但无论是该很还是该爱，我们都应该珍惜时间。毕竟，时间是有限，让我们在这有限时光里，大放光彩，展现出最璀璨光亮。初三，想说爱你真很不容易，但我不会放弃，我会继续努力，在中考那我们人生中第一个转折点，展现我位置
赚钱不容易作文停车真不容易作文青海省大通县南门滩学校九（4）班马海霞
青春，之所以称之为“花季”，是因为它是人生中最色彩斑斓时期；中学生，只所以称之为“少年”，是因为它是人一生中最宝贵黄金时期。
作为中学生我们，是新世纪希望，年轻地像清晨八九点种太阳，青春朝气在我们身上体现淋漓尽致。校园内，我们生机勃勃；校园外，我们热情奔放，演奏着一支支青春旋律。
作为初升太阳我们，难免会遇到乌云狂澜，随着年龄增长和青春意识萌发，所谓“烦恼”事就会接踵而至，对独立渴望，对家长叛逆……使我们措手不及，但我们只要能够一正确、平和方式与心态面对它，并找到问题所在，就不难解决了，因为我们始终相信，乌云是遮不住太阳，解决问题后你就会发现：自己只是不知强说愁，暗自嘲笑自己幼稚与无知。
青春是人生黄金时期，正是我们增长才干，努力学习文化知识和充实生命意义，生命价值重要阶段，面生命充实最高离不开就是书籍阅读，几乎在每个人生命历程中，印刷话语都起了无比伦比作用，一个不认真对对待生活人，莫过于他不曾醉心于一本严肃书籍，因为他抛弃了人第二现实和第二经验，不过，欠在读书时要选择性地读，读一些名著和对我们身心健康有益书，读书可以陶冶情操，当你在读书时能够达到这样境界：感叹历史悲凉黯淡，分享作家悲欢离合，体悟命运凄惨荒诞，深察沧海桑田地变迁……那将会是多么惬意精神上享受啊！
“花有重开日，人无再少年”，让我们趁着大好青春时光，为充实生命、体现生命价而努力奋斗吧！青春因奋斗而精彩，生命因奋斗而辉煌！
指导老师：童守晔
灯塔
有一条小小船，漂泊过西北东南，漂泊过东南西北，盛载了多少梦想，盛载了多少憧憬……憧憬已渺，梦儿已残，哪座温柔灯塔为船儿指明方向？
铃儿打响，慢慢悠悠地走近座位，坐下。她，按动着幻灯片，声情并茂地讲着课；我，玩弄着手中”玩具”——笔，百般无奈地消磨时光。她瞪着示意我，我不理会，喃喃自语：”数学课太无聊了，这些题我都会了，用得着讲了又讲吗？”
她突然向我走来，用手指轻轻敲击我桌子。无可奈何，抬头，”认真”听课，她倾心一笑，容颜好似莲花开落。她更似雷达，搜索着我一举一动。我祈祷着分针快一些走到”家”，却只听见无限”嘀嗒，嘀嗒”.1分钟，2分钟，3分钟……十分钟……，终于心跳为铃声伴着奏在耳畔响起。
她仍会心一笑，随着吵闹声把我拉出教室，挽着我手臂，嘴角在空中划着弧线，缓缓道来：”孩子，你不能放纵自己，即使你都懂了，你也是复习，我知道你有很多梦想，你对这不懈一顾，最简单，最普通，也是最重要。也许你觉得一切不是你想要，也许你觉得这样很累，但还得向前走呢，路还很长呢，你还没体会过真正成功呢！别止步，别停留，那是对青春辜负。”我看着她瞳孔，里面亮着光，她，好似灯塔。小船迷路了，她来指明方向；小船累了，她是避风港湾；小船漂泊到了黑夜，她来照亮。
她跫音回荡在耳畔，我便立刻抬头仰望，认真分析、品味她每一句话，每一道题，每一个字。
她，是颜色不一样烟火？她，是光芒不一样星儿？她，是姿态不一样花朵？她，是温柔灯塔，照亮我！仅是几句话，仅是几抹微笑，她触动了我。原来偏离方向漂泊我，因为知道她懂得，已浪子回涯。重新装载梦想，装载憧憬，再出发，依然来来去去无牵无挂。因为她让我明白：未来有未来雪，未来雾色，有未来永不休止阳光，未来有永垂不朽景色，我要走在通往美好未来路上。
风吹凉，一杯茶，
夕阳跑赢了老马，
少女被，风催大，
容颜未改心有她。
少女停在温柔灯塔，停了多年。
向前看，雪染白了她长头发。
嘿灯塔，我是船儿，
谢谢你，为我指明方向，
我已重新启航……
评委点评：此文优点不少。首先，书写秀美工整，且大方从容，确为突出。其次，立意构思均巧妙，将少年喻为小船，时遇迷茫；把良师比作灯塔，指引正确方向。再次，其布局谋篇、遣词造句，足见其扎实文字功底。如何写好一篇作文？纵观此次所有参赛文章，均不外乎凡做到了以上三点者，皆可获得很好成绩。
评委老师：谷定珍（浙江省特级教师，批注法教学推行者，温州市首届名教师
以初二为话题作文
阳光之旅
坐在午后暖暖阳光下，欣赏着自己用稚嫩文字记录初一生活：从一开始彼此陌生，到一周后熟悉，到后来对初一生活依依不舍……看着自己短了一截衣服，微笑着走进了初二。
初二生活像在奔跑，虽然没有发令枪，但我们知道比赛开始了，虽然我们不知道哪里是终点，但现在在同一起跑线上，不跑就会落后。刚开学还没什么，上课、下课、写作业，平静而轻松，因为我们都处于起跑状态，但渐渐我们开始加速，因为我们都不甘落后。
走进初二，初一懵懂无知已经远去了，取而。代之是一种颇具理性思考，我们不再为了一朵小红花而欢呼雀跃，不再为了一点小事而大吵大闹，不再因为老师严厉而抱怨……踏入初二一瞬间，忽然明白，老师严峻目光之后，透着对我们关心，更有对我们责任。
进入初二，“累”是我第一感觉。我已不再是那个望着窗户出神女孩；作业多了，也忍不信抱怨几句，可自己心里明白，努力和奋斗是我应有姿态。
初二，不愿做父母手中风筝，想飞得更高，更远，却怕挣脱了绳子束缚，又经不起风雨吹打；（范文先生网）初二，活泼而守缚，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，热情而不冲动，乐观而不盲目，平凡而不平庸，虚心而不虚荣。
我曾经渴望弄清阳光为什么总是那么灿烂，抬头仰望天空却怎么也睁不开眼，或许阳光秘密就像我们初二旅程，须要我们慢慢探索，细细品味。我相信这一路上悲伤都会留下一丝欢乐线索，所有遗憾也将会在下一段征程得到完全弥补。面对这阳光灿烂初二，我们有何理由不微笑呢？带着微笑上路，一路都是阳光。
想说爱你不容易作文 想说爱你不容易 歌词文案：
是什么柔柔滑过心间，长年送来清凉的慰藉?是什么静静涤荡心灵，深情奏响动人的旋律?是你呵，语文。语文，我和你已是常年相伴的老友，可你知道吗?语文，想说爱你不容易。
语文，想说爱你不容易。只因你如那豆蔻年华的姑娘，让我怎能猜透你多情的心思?在语文的世界里思壮阔，你则有金戈铁马，大河澎湃;想清新，你则有小桥流水，江南红杏;诉悲凉，你则有骨横朔野，魂逐飞蓬;品幽远，你则有秦时明月，汉时雄关……语文啊，你的壮阔，你的清新，你的悲凉，你的幽远让我一个平平高中生如何猜得透?
语文，想说爱你不容易。只因你如那风华正茂的小伙子，让我怎能赶得上你匆匆的脚步?转眼间，“百家讲坛”已开播五年了，从五年前的无人问津到现在的好评如潮。易中天品三国，于丹说《论语》，不仅仅教给我们单一的语文知识，同时也让我们看到了新时代语文发展的开阔前景。语文啊，你是否又在寻找下一个发展机会，向人们展示你始终是社会发展的需要，你永远走在时代前沿?语文啊，你让我如何追的上你的脚步?
语文，想说爱你不容易。只因你如年老的智者，教给我做人的道理，让我怎能读尽你的精髓?读李白，“安能吹眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，是怎样的一份淡泊?读文天祥，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是怎样的一份正气?读鲁迅，“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”是怎样的一份忠贞?读泰戈尔，“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”又是怎样的一份奉献?……你似一颗宽广的心包罗万象，更感化人，启迪人，指引人。语文啊，我如何才能读懂你的精髓，学会你教给我的做人法则?
雨果说：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”我想说，比胸怀更宽广的就是你，语文。你像一张网，网络了世间百态，社会万象，更网络了我的心，不管你是豆蔻年华的姑娘，风华正茂的小伙子，还是年老的智者，我都将与你相伴终生!
语文，我爱你，可你知道吗?这句话却让我难以启齿，因为我害怕在你面前，我是那么的不屑，那么的愚笨，那么的庸俗。
语文，我爱你，但我不想把它说出口，我要把它珍藏在心灵的那一片净土里，直到永远!
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《想说爱你不容易》作文的经历，对《想说爱你不容易》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《想说爱你不容易》作文呢?下面是小编收集整理的《想说爱你不容易》，希望对大家写《想说爱你不容易》有所帮助