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如痴如狂：形容神态失常，不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。
如痴如梦：形容处于不清醒、迷糊状态中。同“如醉如梦”。
如痴如醉：形容神态失常，失去自制。
如火如荼：荼：茅草的白花。象火那样红，象荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。
如饥如渴：形容迫切的心情或要求。
如胶如漆：象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈，难舍难分。多指夫妻恩爱。
如渴如饥：形容迫切的心情或要求。同“如饥如渴”。
如狼如虎：形容勇猛、猛烈。
如履如临：形容做事极为小心谨慎。
如梦如醉：形容处于不清醒、迷糊状态中。同“如醉如梦”。
如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。
如切如磋：比喻互相商讨砥砺。
如手如足：手足：比喻兄弟。比喻兄弟的感情。
如兄如弟：情如兄弟。比喻彼此感情好，关系密切。
如埙如篪：埙、篪、乐器名。这两种乐器合奏时，埙唱而篪和，用以比喻两物之响应、应和。
如埙如箎：埙：古时用土制成的乐器;箎：古时用竹管制成的乐器。象埙、箎的乐音一般和谐。比喻兄弟和睦。
如醉如痴：形容神态失常，失去自制。
如醉如狂：形容神态失常，不能自制。亦指为某人某事所倾倒。
如醉如梦：形容处于不清醒、迷糊状态中。
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出处：《左传·襄公三十一年》于产曰：“人心之同，如其面焉；吾岂敢谓子面如吾面乎？”
释义：这则成语的意思是人的心思像人的面貌一样，各不相同。
故事：春秋时，郑国的大夫子皮打算让尹何担任自己封地上的主管，尹何是子皮家的小臣，没有管理这么大地域的经验和能力，许多人觉得此人难以胜任。
为此，子皮征求辅助自己执政的子产的意见。子产说：“尹何年纪轻，恐怕不行吧。”子皮不以为然，说：“尹何谨慎、敦厚，我很喜欢他，他也不会背叛我。他虽然缺乏经验，但可以让他学呀。学的时间久了，他也就懂得治理的道理了。”
子产反对说：“那不行，大凡一个人爱护另一个人，总希望对被爱护的人有利。现在你爱护一个人，却把这么重要的事交给他。这好比你让一个不会拿刀的人去割东西，那是会给割东西的人带来很大损害的。这样，今后又有谁敢再来求你保护呢？”
接着，子产诚恳他说道：“您是郑国的栋梁，要是屋栋断裂了，我们这些住在屋子里的人不是也要遭殃吗？再举一个例子说吧，如果您有一匹精致美丽的锦缎，您决不会把它交给一个不会裁衣的人去学着裁制衣服，因为您怕把锦缎结糟蹋了。”
说到这里，子产把话引到正题上来：“大官大邑是用来维护百姓利益的，这比那匹精致美丽的锦缎重要得多了。您连锦缎都舍不得给不会裁衣的人去裁制衣服，却为什么把大官大邑交给毫无经验的人去担任和管理呢？您这样的作法，岂不是把锦缎看得比大官大邑还要重了吗？我也从来没有听说过借做官的机会来学做官的。”
子产见子皮听了在点头，又进一层说：“再拿打猎来作例子吧，有个人连马车也不会驾、弓箭都不会射，他怎么能打到野兽呢？恐怕野兽没有打着，自己却要翻车呢。管理国家大事也是如此”总要先学会再去当政而不能先当起政来再去学。硬要这样子，必定会造成重大损失。”
子皮听了子产这席话，连连点头说：“您说得对极了，我太不聪明了。衣服是穿在我自己身上的，所以我知道要慎重地选择人来裁制。大官大邑关系到百姓的利益，我却非常轻视，真是太鼠目寸光了！”说到这里，子皮向子产拜了一拜，接着又说：“如果不是先生用这番话来提醒我，我还不知自己干了蠢事呢。记得从前我曾经说过，你治理郑国，我只治理我的家产，使我的身体有所寄托也就足够了。我向您请求从今以后，连我的家事也听从你的意见去做！”
子产听了连连摇头说：“人心各不相同，就像人面各不相同一样，我怎么敢说你的面貌与我的面貌相同呢？我心里觉得你这样做很危险，所以据实相告。”子产这话的言外之意是，我心里的想法并不见得与你子皮的相同。
子皮觉得子产对国家非常忠诚，所以把政事完全委托给他。后来，子产把郑国治理得富强起来。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
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初三就这么走过了一半了。曰：“初三如诗。”又曰：“初三如斯。”我曰：“如诗也罢，如斯也罢。”跨进初三这道门槛，才发觉初三如山，虽然平日MP3照听，闲书照看，可是心里那份感觉却越来越沉重。看着倒计时牌已跳入100多天，心中不由怅然起来。“平常来袭，不平常来挡。”当我不再是天真烂漫的稚童时，心中凝重的天平早已侧向中考那一端。心中虽一再排斥应试教育，可仍甘心做分数的奴隶。我想不会有人傻么，离中考不足110天时花费精力去抨击应试教育而置书本于不顾。这样不合时宜的人，不是太有个性就是喜欢“玩火”。不知何时起，班里人声鼎沸的局面稍稍有所收敛，没有人张露，也没有人喧闹，但比起对面楼复读班的“万马齐喑”来的还稍逊N筹。初一，初二时快乐得像一只休闲的老鼠，而初三已至时却庸懒地如同一只猫，整天惶恐不可终日，有时甚至在骑单车的路上发起呆来。这，全都是中考席卷而来的“流感”病。我从骨子字里惧怕这个六月的来袭，有人说没经历中考人生是不完整的人生，我很矛盾，因为我即将经历这将让我人生充盈起来的一段历程。当理想与现实发生碰撞时，我捧着对文字的信仰，还得去面对时上时下的成绩。有时实在太压抑，整晚只得是忙、忙、忙，可这几个小时下来，我除了收获到一双红肿的“熊猫眼”和一身疲惫的躯体外，别无他获。于是扼腕自惜，于是喟叹，初三的岁月如此无情吗？猛然回首间才发觉自己不能再以一颗“少不更事”之心回头，我想昨天的颜色究竟是斑斓还是苍凉，只有历经之人才知晓。在茫茫然中，我又将与我现在的将来擦身而过。我的天真太早遗失，而我的成熟又蹒跚不至，这便注定了这一段年龄思想的断层。惟有用初三的这段梦一场的年代来填补一大片的空缺。这必然是一段艰辛的路，我披荆斩棘地持刀跋涉，独自跨越千沟万壑。未来真的太不可预知了，这也边使我年轻的心生出几许猜疑与顾虑，但我不曾放弃。环顾一下周身的“仁兄”吧！有人已患“中考间歇性癫痴症”，终日胡思乱想，瞳孔无光，胡言乱语已不在话下；有人也不知是为了想在每日紧张烦恼的初三岁月中寻求几分乐趣给自己减压，还是真的有点“阿达”，将“必胜”二字贴于额前，以资进取；有人一如既往地向前拼搏奋进，不容忽视。于是，初三百态众生斤收眼底，一览无余。老师说：做学生苦就苦在耐得住寂寞，能坚持黎明前的昏暗的人才是胜利者。就在于一句话：得做个清苦的和尚，确感佛法无边。我现在几乎可以以虔诚的心去膜拜初三这段梦太长的岁月了，紧接着的便是如火如荼且紧张有序的大小模拟考试了，也不知道我们这些人不否能成为优秀的“应考机器”。好了，先到此为止吧，我又要从鲜活的凡尘俗世中“解脱”出来再次投身于“四大借空”中去了。
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结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《如什么如什么的成语大全》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《如什么如什么的成语大全》作文，仅供参考，大家一起来看看《如什么如什么的成语大全》吧