下面是文案网小编分享的我班的个性作文 我班的个性作文600字文案,以供大家学习参考。
我班的个性作文 我班的个性作文600字文案:
在那充满欢乐及梦想的操场,“九二”挥汗如雨,齐心呐喊心中的誓言与信念——“超越巅峰,超越极限,九二九二,百折不挠”,多美的九二,有着独一无二的个性……
——题记
话说“九二”,总有尽在不言之中的千言万语,总有那种“永远打不倒、必争前锋”的潇洒个性,那嘹亮的口号,正是我班个性的最好证明。九二的个性,不是简单的三言两语,更不是长篇大论就能叙止,它独一无二的个性,唯有“九二”能读懂!
北京申奥成功的那年,我很荣幸能成为这充满魅力的“九二”中的一位成员,让我感受到了那份从未有过的快乐、灵巧、活跃、还有那朦胧之中呈现的一份超越……在这个大家庭中,我收获了许多个性的种子,正是这些神奇的个性种子,让我这个即将雏鹰展翅的毕业生,明白了许多,有拼搏,还有超越巅峰,超越极限的誓言与信念,循序渐进中又让我读懂了超越自我的个性!
依稀记得那年教师节的一幕幕——“上课,”“起立!”“同学们好,” 那一瞬间,我们没有老套地说:“ 老师您好!”而是微笑地向老师表上祝福:“老师,教师节快乐!以热烈的掌声来代表对我们谆谆教导的感谢。“九二”,是灵巧的,它没有不懂事,没有在教师节那天的课上献花,而是珍惜时间,认真听讲,待课后再献上我们最真挚的那份心意。九二并没有辜负老师教导的知识,而是课上现学现用,学冰心的《成功的花》时,是xxx在课余的最后五分钟将那“深红的果儿,和青年说:牺牲你自己!”篡改成了深红的果儿,和教师说:“祝老师节日快乐,桃李满天下!” 这些的这些,虽说只是言语中的细节,但却是这份细腻,而洒出了那份“巧”的个性——灵巧!
依稀记得“九二”的数学成绩总是让人心惊胆颤。但正是因为我们的个性,——不服输,必争前锋,让我们一次次硕果累累,从那不起眼的倒数,直到那次遥遥领先的第一,让老师们不得不对我们“九二”刮目相看,称赞我们是实力“强班”,这些的这些,不是因为“九二”那些尖子生个人的力量,而是九二独一无二的“不服输,必争前锋”的自信个性!“九二”都是好孩子,是聪明的孩子,都明白要超越自我,我们说到就做会到,当初说拿下全年级第一我们就做到了,说为老师争光添彩我们也做到了,我们有誓言,有梦想,有嘹亮的口号,更有那独一无二的个性!
也许九二的个性很平凡,也许它的个性不是完美的,但没关系,因为苏轼不是说过“月有阴晴圆缺”了吗?我想这也是一种“残缺美”的个性罢了!我们都是活跃的孩子,常常会因为过于调皮让老师不止一次次地对我们说:“不要讲话!”常常因为这些个性,让老师喊破了嗓子,让老师气怒。但幸好在九二的个性的词典中还有“互尊互敬”的原则,我们也会为此愧疚,也会为此体谅老师的辛勤教诲,当那一次次地教诲之后,我们也会变得懂事,变得“悦中带度”了。
“九二”的个性词典,三言两语之中,你读懂了吗?——那份独一无二中平凡的个性,你读懂了吗。
我班的个性作文 我班的个性作文600字文案:
班级的个性
我班乃堂堂大班,个性非凡。
童年
虽然已升入八九年级,可我班仍是乐趣无穷。每至下课铃一响,我班立刻沸腾起来。“三大金刚”常常说相声似的讲个笑话,引得全班哄堂大笑,那笑声一浪高过一浪,实有掩藏一切
烦恼。此时,“哼哈二将”也不肯闲着,一首《东风破》演绎得声情并茂,引得全班都演唱起来,真有开演唱会的意味。短短的十分钟总在我们的欢声笑语中度过,完全忘了我们已身处高高的四楼。瞧,这就是个性的我班,潇洒似童年哉。
我的大学
别看我们班课余生活如此丰富,那成绩也可真不赖。语文课上,一段对月的描绘使我们身处天上宫阙般。数学课上,我们那条理清晰的解析,引得数学老师都拍案叫绝。英语课上,那流利的口语,正展现着我班的风采!瞧,这就是个性的我班,博学似大学哉。
在人间
对,就是我班,你总会看到有人头碰头在讨论问题;你总会看到有人在真诚地赞美同学文章的优美;你总会看到有人在安慰受伤的同学,其实心里比自己受伤还难过。同学获奖了总是全班的骄傲,同学参加长跑比赛,总是全班齐上阵去加油鼓劲。同学生病没有,总是全班争先恐后争去补课。我们是一家人,相亲相爱的一家人;有福同享,有难同当的一家人;会永远彼此守护的一家人。瞧,这就是个性的我班,其乐融融在人间哉。
这就我班的个性,有时似微风般恬静,似春风般滋润,似阳光般温暖。有时又如疾风般狂野,如暴雨般勇猛,如骄阳般热烈!
我班的个性作文 我班的个性作文600字文案:
班级的个性
温故而知新,可以为师矣。
来我班而知我班,可以全校闻名。
“斯是陋室,惟吾德馨”,来我们班有这一感觉。为什么桌子总没有其他班整齐?讲台窗台怎么总没有其他班干净?与其他班相比,简直是“破屋子”。也许你路过我们班会认为好没有条理,这个班太散乱了。那会有人对你说“斯是陋室,惟吾德馨”。原因是我们班同学频道的高尚,热爱学习,而没有空去打理。虽是“破了点”,但学习氛围是非常浓厚的。我班的个性,我喜欢。
“读书破万卷,下笔如有神。”自习课,我们班总是人手一本书。语文书、《三国演义》、《漫画PARHY》,什么都看,真可以用“手不释卷”来形容。看同学们那聚精会神,沉浸书中的神情,叫他两遍也许都不会答应。一到写作文,那就是洋洋洒洒,肚里的知识可都能用到作文里。要看我们班作文王子写作时的神态,那叫个神采飞扬,问他,他会告诉你:多读点书吧!“读书破万卷,下笔如有神”,爱读书,我班的个性,我喜欢。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我们班是以爱国主义为核心的集体。一下课,都是四五个聚在一起大谈国家大事。“昨天主席去西藏了”,“昨天??”,一些“爱国积极分子”在班里讲得唾沫横飞。一到历史课,讲到中国近代史中国遭到外国侵略时,同学们更是无比激动,那样子想要冲出去打一仗一样。连平日里发个誓或作个保证什么的,都会说:“向毛主席保证“,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“落红不是无情物,化作春泥更护花”
??这些都是平日里同学们爱吟唱的诗句。爱国,我班的个性,我喜欢。
我班的个性,各个任课老师都深有体会,几经一传,我班的个性几乎全校闻名。
“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”班集体不在于全校第一。有了自己的个性,就能培养学生的兴趣。说我们的校园生活精彩纷呈,不说大话,有个性则全校闻名。
我班的个性作文 我班的个性作文600字文案:
班级的个性
汗水滑过,手一抹,便是力量;泪水淌过,风一吹,便是自信。时间如沙漏中的金沙缓缓逝去,即将离开这个集体的我,却永远不忘我班级非凡的个性。
永不言弃
“什么,长跑测试居然抽我们班?”同学们都惊讶了,张开大口,呆若木鸡的样子。我们排队来到操场上,灼热的阳光洒在身上,让人烦闷。没有人敢抬起头,生怕那金光刺伤了眼睛。“准备就位!”突然,一声哨响划破长空,同学们如离弦的箭一样飞了出去。“加油!加油!”一旁的男生奋力的呐喊着。还有一圈了,可同学们已经筋疲力尽了。“坚持就是胜利!”班主任也跟着助威。“啪——”那坚持的脚步终于迈上了那成功的终线。那坚持的泪水与汗水交融,在阳光下泛出闪亮的光芒,犹如晶莹的宝石。那宝石一下子“蒸发”了,在空气中弥漫开坚持的味道。
团结默契
幽幽的绿草在温暖的阳光下焕发出生机,我们班的同学也早在草地上准备就绪,这是学校“篮球协作跑”比赛,同学们得团结一心,互相用手顶着篮球走到对岸,一声发令枪下,我班同学迈着整齐的步伐,不慌不忙地走着。那无与伦比的默契致使我们班率先走向终点,获得了冠军。
友爱互助
下课后,班级里没有喧闹的声音,只是充溢着同学们的讨论声。“这题目怎么做、能教教我吗”前面的同学百思不得其解地看着我。我轻轻提起笔,为他耐心地讲解着,浓浓友谊弥散在心田。“轰——”一声,一位搬着净水桶的同学摔倒了,大家都连忙赶去搀扶。“你没事吧?大家异口同声。”“没事,谢谢!”他迎了个笑脸,大家也放心地露出笑容。
我班的个性,是坚持,是团结,是友爱。这是温暖的集体,让我心中的花儿绽放了,带着我班的个性,悉数绽放。
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《我班的个性》作文,希望在写《我班的个性》上能够帮助到大家,让大家都能写好《我班的个性》作文