下面是文案网小编分享的无主题作文 无主题短信是什么原因文案，以供大家学习参考。
无主题作文 无主题短信是什么原因文案：
我一个人走在没有人的路上，眼前还是看不到尽头的路，晚上的残月看起来那么诡异。我害怕了，我奔跑着想找到一棵树让我靠在他的身后，这样我才会感到一丝丝安全。我一个人徘徊在人海中，我却找不到回家的路，雨一直下，我一直在寻找，但久而久之我放弃，我选择一个人面对生活，即使没有家没有一切，我也会生存下去。一但失去了最重要的东西，你才会发现到头来什么事情都要靠你自己一个人。我从不相信任何人能给我带来什么好处，我只相信我自己可以给自己想要的幸福，我的眼前都是虚伪，假装，自私，但我发现自己的特别，我不会用好话讨好别人，我不会耍小心眼谋取一点利益，我也不会因为自己的过失而沮丧。我是我，独一无二与众不同的我，我为什么要把自己变的那么累那么想不开呢？有些事情是自己的能力不能打败的，但只要装傻，你就会发现新的路。我喜欢光着脚在地上走，知道为什么吗？因为我喜欢感觉自己脚下的路是否真实。
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毕业了，我也终于可以离开那个给我留下太多遗憾，有太多失望的学校了……
午休过后，爸妈都去上班了。又是一个孤单的下午，我躲进了房间里。打开了收音机，坐到了靠窗的椅子上，把头倚在窗沿上，朝窗外看去。窗外的一切，在这盛夏毒辣的阳光照射下，还是那样的死气沉沉。已经记不住放假以来是第几次看着这同样的景色了。我把目光朝远方望去，思绪也随那时有时无的热风飘去。
初中三年了，现在毕业了，可这三年来我获得了什么，又失去了多少？有过多少愉快，又留下了多少遗憾？还剩下什么呢？才发现自己早已“遍体鳞伤”了……
初一
初一，这三年中唯一让我觉得值得回忆的一年。记得刚进教室的时候，对周围的一切充满了好奇，但看着那一张张陌生的面孔，心里又有一丝丝的恐惧。原以为我还会像小学那样，学习生活中不会有太多的小插曲。可是我却和一群人交上了朋友，而他们也改变了我。
因为座位的原因使我首先认识了X和G，两个男生。X可爱，G算得上是有点帅气吧。他们两个人是小学五年了的好朋友，恰好X又安排坐在G的前面，而我则坐G的后面，没多久就熟悉了起来，不知道什么原因，跟他挺聊得来。（或许是因为我小时候玩伴都是男孩子的原因吧，其实从小学起，我跟我旁边的人都挺好。只是这旁边以外的人就很少说话了。）而他也都对我很好。但是因为和X的座位还隔着一块桌子，所以跟他说话会比较少。而且似乎有点怕他，不过一直没多大在乎这些。没过多久，就跟他们很好了。忽然有一天G对着我说：
“做我妹妹吧。”我愣了一下。
“不要！为什么不是你做我的弟弟呢？”我笑笑说。
“不要紧啦，做我妹妹吧！”
我笑着摇了摇头。
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轻盈跳跃在学者笔尖的文字，飞扬着凌厉绝美的色彩，描绘出一幅幅或黯淡质朴或明丽奢华的画卷，谱写了激昂浩大的诗篇。那氤氲千年不曾留恋的光阴，淡漠的看过，听过，走过。在逝去的时空之中，留下浓淡不一的墨迹。
曾看过“史家之绝唱，无韵之离骚”且和《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”的《史记》。是他，太史公司马迁，为了继承父亲司马谈编订史书的遗志，以悲愤和坚毅调合，用血泪与生命撰写的文字。“善序事理，辩而不华，质而不俚”，简短，明了，清晰绚烂的记载了自上古神话时代到汉武帝元狩元年。其中十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，共一百三十篇，短短的五十二万六千五百一十五字，写尽三千多年的历史。
犹记他十九岁师从孔安国、董仲舒学《尚书》、《春秋》，第二年不满于书中的内容，开始外出游历。期间波折重重，直至四十二岁，才开始《史记》的编写。
就连遭受牢狱之灾，也无法断绝他的信念，狱中三年，也不曾停下过纸笔狂书，
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轻轻的，
飘过远方的天空，
注视着这地面的魅力的风景。
地面的风景美丽，
衬托着在这个天边的人。
虽然遨游于天际。
但却无知心的人。
没有的懂得的人，
只能独得清闲，
望着天空沉思，
遥想这宇宙之间，
没有人知道我的心。
我宁愿放弃飞行的翅膀，
宁愿让暴风雨打断我的双翼。
只希望我的双翼断时，
有人在下面接着我，
只有他才能知道，
我的处境。
我的双翼的痛苦，
不如无知心的悲情。
我只想拥有那知我的人。
陪伴着我，
心灵的痛苦，
却已经消散。
初三:何子瞻
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《无主题》时更加简单方便，下面是小编整理的《无主题》，仅供参考，大家一起来看看《无主题》吧