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【幼儿教案】大班上学期社会教案《和朋友分享快乐》作文 我和朋友分享快乐大班ppt文案

2019-03-08 初三作文 类别:叙事 500字

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【幼儿教案】大班上学期社会教案《和朋友分享快乐》作文  我和朋友分享快乐大班ppt文案

【幼儿教案】大班上学期社会教案《和朋友分享快乐》作文 我和朋友分享快乐大班ppt文案:

教学资料参考参考范本
______年______月______日
____________________部门
幼儿园大班社会教案:和朋友分享快乐
活动目标:
1、在活动中体验与朋友分享的快乐。
2、激发幼儿的大胆想象,在老师的启发下讲述故事的主要情节。
活动准备:
1、幼儿操作材料“小白兔的礼物”
2、有关故事图片。
3、每人一封装有桃花瓣的信。
活动过程:
1、讨论,导入主题。
如果你有一个新玩具,你愿意给别人玩吗?给谁玩呢?
2、利用图片讲述故事前半部分。
提问:小白兔发现了什么好东西?小白兔收到花瓣,想怎么做?你们想一想小白兔会寄给谁呢?他们收到后心里会怎么想?
3、利用图片讲述故事后半部分。
提问:小花猫收到桃花瓣,怎么说的?小松鼠收到花瓣,怎么说的?小蚂蚁收到桃花瓣,怎么说的?小动物们喜欢桃花瓣,小白兔心里有什么感觉?
4、完整欣赏故事,感受小白兔与小朋友的快乐。
提问:小白兔为什么要吧桃花瓣送给他的好朋友?
5、请幼儿利用“桃花瓣”进行想象,引导幼儿感受分享的快乐。
提问:小白兔将桃花瓣寄给了小朋友,你们喜欢吗?你们想将它送给谁?
教师小结:我们平时可以吧自己心爱的东西给别人看一看,玩一玩,让我们的朋友也快乐。

【幼儿教案】大班上学期社会教案《和朋友分享快乐》作文 我和朋友分享快乐大班ppt文案:

  当我们遇到开心的事,我们会和身边的人一起分享那种喜悦和欢乐的心情,给大家带来欢乐的同时自己也会更加开心;当我们遇到烦恼和挫折时,我们也会和身边的朋友和家人一起分享烦恼和忧愁,他们会带给给我们安慰和温暖,会帮我们排忧解难,让我们的心情好起来,让我们重新找回面对困难的勇气和信心。  生活中,我们总会遇到许多开心或不开心的事,但是无论如何,都缺少不了分享。  还记得有一次放学回家的路上,我遇到一个骑着三轮车收废品的老爷爷,就在上一座桥的时候,三轮车的链条掉了,老爷爷很辛苦和努力的推着车子往上走,可是装满废品的三轮车怎么也不肯挪动半步,于是我赶快跑上前去帮老爷爷推车,好不容易才推到上面,这是我和老爷爷已经是满头大汗了。他停下车,看到我,不停地说“谢谢”,我高兴地点头说“不客气”。回到家里以后,爸妈看到我汗流浃背的样子紧张的问道:“这是怎么回事啊?”我开心的诉说了我做好事的经过,爸妈也都欣慰的笑着夸奖了我。我立刻就更开心了!  从那天的事我明白了:我和老爷爷分享了推车时的辛苦,老爷爷的痛苦减轻了,也为得到帮助而高兴;我也因为做好事得到了快乐;爸妈也因为分享了我的快乐而欣慰和开心,我也因为爸妈的夸奖更加开心。所以,分享就是一种为传递大家的好心情的法宝。我们要学会与别人分享烦恼和快乐,那样我们的内心就会更加充实,生活也会更加精彩。  分享就是一种这么奇妙的东西,它会把我们的快乐放大,也会把我们的烦恼变小甚至带走。分享就是我们对身边人的一种依赖和信赖。我们会跟亲近的人分享自己的开心,也会和朋友家人诉说自己的不愉快。有了分享,我们才会生活得如此丰富多彩。

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分享是共同得到的,分享是敞开心扉让快乐飞翔。让美丽变得更美丽。让健康变得更健康。让你的之的分享的好处。是无穷无尽的欢乐。 分享是让你和你分享的人得到比你更快乐的快乐。分享是大度的。分享能让你得到朋友的同欢。朋友的同乐。朋友的痛苦也可以分享。但痛苦分享了可恰恰相反。痛苦分享了是让痛苦减半;这就是分享。 每天生活在这大千世界中都会遇到许多许多的事。有好事,有坏事。好的欢乐,坏的烦恼。我也是,你也是。我们都是。我有什么事情总是藏不住。总是想拿出来和大家一起议论,让大家来评论。有时候在你遇到特别高兴的事情的时候。你让朋友知道,大家都知道,那样会有不一样的效果。你快乐了只有你知道。但是告诉大家了。那就是大家都知道。大家都快乐就是把快乐乘以快乐。让快乐家加倍快乐。真就是分享带来的美妙之处。 当你遇到什么烦心事情的时候,你也好把烦心的事情拿出来。让大家都知道。那就不是一个人烦恼了。就是大家烦恼了。大家烦恼就是让烦恼除以烦恼。结果就是把烦恼给消灭了。这样就不烦恼了。这就的分享是有意义的,让你感觉到了分享带来的乐趣。 分享是共同得到的,分享是快乐加倍,分享是烦恼的消灭。分享是美好的,分享是大家共同的乐趣。

【幼儿教案】大班上学期社会教案《和朋友分享快乐》作文 我和朋友分享快乐大班ppt文案:

分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤减小。
在生活中,我们常常与他人分享某些事物,当你与别人分享快乐时,你将收获两份快乐。是的,分享这件事就是这么奇妙。无论怎样,学会分享是做人的能力。如果我们学会分享,就能收获喜悦。
我们与身边的朋友分享,就能收获更坚厚的友谊。我们与身边的亲人分享,就能收获更融洽的亲情。我们与他人分享,就能收获更多的快乐和幸福。一个小男孩自己正开心地玩着篮球,却被几个大男孩一把抢了过去。面对粗暴的抢夺,小男孩并没有哭泣着让父亲帮他抢回篮球,他甚至拒绝了父亲主动的帮助,而是冷静地用自己的方法——分享,来解决问题:他抓住机会猛地接住篮球,却不是赶紧抱回,而是将球传给大男孩中的一人。小男孩用分享赢得了大男孩们对他的亲近,于是大家一起玩球。如此一来,小男孩不仅避免了不必要的冲突,而且收获了尊严和快乐。
学会分享,是一个人真正成长的一种标志。分享能带给人们精神上的幸福与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。分享是中华民族的传统美德,它是一种尊重,是一种宽容,是一种贡献,更是一种能化解人与人之间矛盾的良药。它可以让我们的生活和谐,作为学生的我们,更应该继承和发扬这种美德,这样我们的社会才会变得更加美好。
有的人害怕失去,所以不愿与他人分享美好的东西。他们不懂得一个道理“有舍才有得”。如果你与别人分享你珍贵的东西,那么他们也会心存感激地与你分享。你将收获双倍的美好。倘若你事事都不懂得与他人分享,你将陷入一个孤立的冷僻世界。你亦将可能因此错过许多美好的事物,甚至会被美好的生活抛离。
不会分享的人基本是一个孤独者,一个失败者。陈胜起义后,忘了早年许下的“苟富贵,勿相忘”的分享誓言,冷落了投奔他而来的朋友,甚至把当初与他共同起事的朋友杀了,最终被身边的马车夫所杀。因为陈胜只与当初的朋友同担痛苦而不懂得与他们分享幸福,失去了人心。后唐庄宗身负先王遗命,矢志复仇,大功告成后宠信伶人,不懂得与将士们分享胜利之果,结果众叛亲离,死于伶人之手。出名的老葛朗台,同样吝于分享,只做守财奴,忽略了亲人的感受,最后他只能孤独的老去。可见,不会分享真的是一种遗憾,做极端了更是一种人格缺陷。去学会分享吧,那是人生幸福的源泉之一。
学会分享,才能真正的成长。学会分享,才能成就更好的自我。学会分享,才能收获喜悦。让我们身体力行,学会与他人分享吧!您的人生将会更加完美。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家