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语文的导师作文 语文导师辅导记录文案

2019-03-08 初三作文 类别:书信 100字

下面是文案网小编分享的语文的导师作文 语文导师辅导记录文案,以供大家学习参考。

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语文的导师作文 语文导师辅导记录文案:

轻轻的你来了,正如你亦梦亦幻的轻盈,你轻轻的招手,引领我走进语文的殿堂。
——题记
哦!语文!一语一文,好似瀑布的壮观,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;又如春天的亮丽,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;正若出征的悲壮,“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”;恰似巨着的深邃“满纸荒唐言,一把心酸泪”。
语文,导游
语文就像导游,带领我赏遍绝世的美景。“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”的九万里神州大地上有“乱花溅欲迷人眼,浅草才能没马蹄”初春之景;也有“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏日荷塘;“停车坐爱枫林晚,还有“霜叶红于二月花”的迷人秋景;更有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的北国之冬。
鹳雀楼前,吟“白日依山尽,黄河入海流”;白帝城边,听“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”;黄鹤楼旁,赏“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”;敬亭山中,品“众鸟高飞尽,孤云独去闲”;……最后,到如诗如画的江南去感受那“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的醉人美景。
埃及金字塔,巴黎凯旋门,梵蒂冈大教堂,古罗马斗兽场……国外的美景也同样令我心驰神往。
语文,老师
语文就像老师,娓娓道来的是社会风俗画和人文风景线,是世间百态,是丝丝情意。她,带我领略了孔子的博大,老子的精深,司马迁的毅力,李白的惆怅,曹雪芹的酸痛,鲁迅的犀利,毛泽东的乐观……她,使我与笛福笔下的鲁滨逊促膝长谈,领我走进安徒生神奇的童话世界,教我明白莎士比亚文学中的哲学,让我与哈里波特一起遨游神秘的魔法天地……
人间真情触动我的心弦。孟母三迁是“慈母手中线,游子身上衣”的缕缕亲情,李白对王昌龄所寄的愁心与明月是“海内存知己,天涯若比邻”的切切友情,梁山伯与祝英台双双化蝶是“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”的浓浓爱情……
我爱读《红楼梦》,喜欢与众多人物一起笑啊,哭啊,闹啊。当读到“抄检大观园”时,我会情不自禁地为“探春飞掌,晴雯掀箱”而大声叫好,而“焚稿断痴情”时,我又会为宝玉与黛玉难成眷属的悲哀而默默流泪。似乎是家长里短的生活却演绎了宁荣二府由兴盛到衰败的全过程,留下的只是那个时代的世态炎凉……
一点一滴,是语文这位老师深邃的内涵。
哦!语文!不再陌生。拂开她脸上的面纱,才知道语文已从我身边走过,留下诗词歌赋的婉转悠扬,留下散文小说的意味深长,点点清香,让我悠然沉浸其中……
蓦然回首,语文已在灯火阑珊处……

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张老师是我们班的语文老师。她讲课语言准确生动,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。我们最喜欢上张老师的课了。
张老师来了,她给我们上的是《迷人的张家界》。张老师说:“请同学们一边听我朗诵,一边展开想象,一起来欣赏张家界的山水。”我们听着,想着,觉得自己仿佛已经随着张老师在欣赏张家界,在欣赏着那清秀的水。张老师读完后,又带领我们细细地去“观赏”张家界的山,张老师的每一句形象生动的话,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描绘出一座座惊险奇秀的山!连班上最调皮的几个同学,艘在津津有味地听着、思考着、想象着……
张老师讲课蕴含着丰富的感情。她个我们讲《狼牙山五壮士》一课时,看着纪录片,就有几个同学禁不住流下感动的泪水。五壮士们的命运是多么伟大啊!同学们被张老师真切的情感感染了。
张老师的语文课就是这样,她总是以丰富的情感创造出一种具体生动的情境,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。我们最喜欢张老师的语文课了。
曾老师是我们班的语文老师.她上课语言生动准确,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的引力,我最喜欢上曾老师的语文课.
曾老师是一位严肃的教师.她有一头乌黑的头发,一张瓜子脸,有两条纹过的柳眉,有一双水灵灵的眼睛,有一个高鼻梁和一张很会说话的嘴.
这是第一天,曾老师来了,她给我们上的第一节课是.曾老师说:\"请同学们一边听我朗读,一边展开想象,一起来欣赏桂林山水.''漓江的水\/真静-啊,\/静得\/让你感觉不到\/它在\/流动''我们听着,想着,觉得自己仿佛已经随着曾老师畅游漓江,在欣赏这那清澈秀丽的漓江的水.曾老师读完后,又带领我们去细细地观赏桂林的山.曾老师的每一句形象生动的话,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描绘出一座惊险奇秀的桂林的山.连班上最调皮的几个男同学,都津津有为味的听着,想着,思考着......
曾老师的课常蕴含着丰富的感情,她叫我们把心放到文章中去.她教我们时,讲着讲着,眼圈都红了.小扬科的命运是多么悲惨啊!曾老师教我们时,同学们更是被贝多芬的琴声陶醉了,她让我们轻轻闭上双眼,聆听当时贝多芬弹奏的曲子,在我们面前也仿佛涌起了波涛汹涌的大海,银色的月亮正从水天相间的地方升起来......
曾老师的语文课就是这样,她带领我们在知识的海洋中遨游.我最喜欢上曾老师的语文课!

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结语:《语文的导师》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《语文的导师》供大家参考,我们一起来看看《语文的导师》作文应该怎么写吧!