下面是文案网小编分享的【给思想的野马套上缰绳】作文 文案，以供大家学习参考。
【给思想的野马套上缰绳】作文 文案：
思想是思维的活动结果，有理性也有客观性，我们的存在决定于我们的思想，一切有根据和符合于客观的事实思想才是正确思想，它对我们的客观思维起促进作用，错误的思想，它对客观事物发展起阻碍作用。
我们可以自由选择所思想，但是想法未必能成为一条定律，持之以恒，会在我们的性格、生活心理有某种影响。要做到掌控自己的思想很不容易，精神习惯很难控制，但我相信只要努力一定能做到，让自己的“建设性”思想战胜自己的“破坏性”思想，在想法形成时分析这是否对自己有益，如果答案是肯定的，那么就坚持它，保留它，珍视它，最终这一定能结出丰硕的果实，乔治.马修亚当斯曾说：“学会关上你的在大门，不要让任何不能给你未来带来明显的益处，而又试图获取进入你心灵，你的工作，你的世界”。思想也需要想像力作为先导，便如建筑工作如果不能从建筑师那里获取到富有想像力的蓝图，又岂能建造出各式各样的房屋和高楼大厦。
思想广泛，所占的领域并非我们所能估计，所以我们还要学会给思想的野马套上缰强，紧紧握住手中的缰绳，否则我们就会摔落下来，控制好思想，对取得学习成功有很重要的作用。平常，在上课时我们总喜欢分心，分心会导致我们对知识的遗忘，记忆零散，课后的作业不能认真完成，时间长了我们便会学习失去兴趣，最后可能会导致我们走上犯罪的道路！
我们在努力时要加强自己思想与道德建设，保中学习与分散学习相结合，正常时间与业余时间结合。分心、走神都是因为注意力不能集中，精力有限，有时也难免会分心，因此在下课休息时呼吸点亲鲜空气，回来上课时，尽量集中注意力，在平常的学习中养成自觉性，锻炼自己的注意，良好的注意力是大脑进行感知，记忆、思想等认识活动的基本条件，注意力是打开我们心灵的一扇窗，窗开得越宽，学到的知识也也就越多。如果注意力涣散或无法集中，窗就会自动关上，一切信息都不能传入大脑，我们可以做一些轻松点的注意力聚中训练，劳逸结合，视野不要东张西望，排除内心或外界干扰。
思想靠自己掌握，只要积极面对，找到适合的方法，阳光会照在头顶，思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定命运！
【给思想的野马套上缰绳】作文 文案：
鸟儿因为有了翅膀，可以载着藏匿的梦飞翔；天使因为有了翅膀，一直是纯洁与神圣的化身；人类渴望拥有翅膀，所以当莱特兄弟造出世界上第一架飞机时，他们的梦，终于被插上了翅膀。拥有一双翅膀，驾驭风，冲破云，是一件多么美好的事！是的，我虽然没有鸟儿一样的翅膀，但我那思维的翅膀已在蠢蠢欲动。
我在翱翔，有风打在我的脸上——就在我写作时。我感到脑海里有什么东西飞上云霄，像一只冲破牢笼桎梏的小鸟，尽情地在苍穹上回旋飞冲，而那撩风的翅膀，便是我纷飞的思绪。我享受这种感觉，把它们凝成笔尖的字，挥撒在任我倾吐的纸上。我开始描绘，描绘我内心汹涌如巨浪的情感。我喜欢那种娓娓诉说的感觉；喜欢笔尖击在纸上的“刷刷”声；喜欢写文章时留在稿纸上的淡淡墨香。挥动我的翅膀，我已浏览过人生路上的许多风景，将它们一一化为文字，告诉你我所看到的一切。思维的翼展在我写作时扇起的阵阵春风，引我心神荡漾。
我在翱翔，挥动我的翅膀，有音乐声在流淌。是的，我总爱在音乐声中幻想，总有那么一首歌能勾起我的无限的思绪。听着音乐，我飞入了一片梦境：樱花纷飞的庭院里，一位轻盈优雅的女子沐浴在月光下，忧郁弥漫，低声浅吟浅唱。是思恋？是等待？还是偶尔多情的无名伤感？是忧愁？是无奈？或只是心中诗意萌然？不知道，不为何，只是那首歌的意境——《桃花月惮》。曲终，意未央，思维的翅膀给我一片翱翔的天空，我总爱尝试着带点伤感地漫漫低飞，自以为有一双隐形的翅膀。是的，总有那么几首歌，能给你插上思绪的翅膀。
拥有双一思维的翅膀，带着一颗无畏而又爱幻想的心，俯览世界——
“我看见流沙河水，我看见大漠孤烟，我看见遥不可及的地平线。我看见丝路万里，我看见白发三千，我看见海市蜃楼尘封着万千——”
我拥有一双思维的翅膀，带我在生命的长河中乘风破浪，相信，有一个地方，在太阳东升地平线上，等着我——
【给思想的野马套上缰绳】作文 文案：
我思想，故我是彩蝶，
万年后小花的轻呼，
透过无梦无醒的云雾，
来震撼我斑斓的彩翼……
——戴望舒《我思想》
初见·无与伦比的美丽
天上风筝在天上飞，地上人儿在地上追。你也尽情扇动彩翼，尽情飞舞，带着天使羽翼的神韵。彩翼轻轻地扇动着，似乎把周围的空气都净化得神圣至极，我不禁屏住呼吸。阳光眷顾着你，还把你彩翼的温柔扇动投影给大地。
天使羽翼般圣洁耀眼的彩翼配着你身后与你形影不离的玻璃，阳光的无限眷顾更告诉我们——你是神的孩子，把无限的美丽洒向我的眼睛，我呆呆的看着，生怕你和其他彩蝶一样，成为稍纵即逝的美丽，而你似乎是永不消失的彩虹，我想，“无与伦比的永恒美丽”最适合用来形容你。
演绎·命运的交响曲
为何之后与你的每次相约，你都是伤痕累累的出现，是谁伤害了你？告诉我，我一定会找到它，向它索要回初见你时你彩翼上那耀眼的光辉。但你的眼里为何是满是困惑与疲惫，而无我想象中的伤悲？
你，让我好奇。为何你要一次次的撞向玻璃，又为何没有流露出疼痛的神情，反而对这玻璃痴痴的笑着，眼里荡漾着向往和幸福？
阳光在一天天远离你，快步奔向窗外的三色堇，你的眼中闪过一丝对它的留恋，三色堇生长的地方，似乎比这里更接近天堂呢！窗外，你的同伴正与习习微风旋转着，被花的芳香围绕着，被丛丛灌木仰望着，更被阳光小心翼翼呵护着。
你是在向往着窗外天堂般的生活吧！向往窗外自由漫步的一米阳光，向往窗外踏遍世界每一个角落的自由空气，向往窗外的彩蝶尽情展现自己的美丽，向往窗外……
那为何你不飞上头顶的天窗，而是在这里不停的撞击玻璃？你是认为这扇玻璃离属于你的天堂零距离吗？哦，不，这条路不是捷径，它是行不通的，除非你撞碎这比你坚硬千万倍的玻璃！
可笑的我竟然忘了帮你，可笑地认为你会飞出头顶的天窗，去迎接属于你的天堂，剪下一缕耀眼的阳光。是因为我，你的命运交响曲才注定与其它彩蝶的截然不同吗？
灵魂已步入天堂的彩蝶回忆着它命运的交响曲：于破茧中挣扎而出，在艰难的撞击中绽放出短暂的生命之美，却又无依无靠，独自漂泊——
那天，我刚跟风打了个招呼，与它共舞华尔兹。在旋转中，晃过我同伴的身影，它们是那样的美丽，光辉是属于它们的追光灯，陪伴在它们身边寸步不离，我将脑袋凑近，瞬间，无限温暖……
可是为什么我飞不到你们的跟前？明明就只有咫尺的距离，为什么我无法飞到你们的身边？难道有隐匿行迹的沧海挡在你我之间？啊，朋友，别捉弄我了，请让我过去，快放我过去！
光辉洒下时，我一次次扑向玻璃，用力去拥抱窗外的自由，我的双翼在一天天失去光彩，甚至失去了飞翔的力量。星辉洒下时，太多伤痛环抱着双翼，我睡不着，只能想象——我到了窗外的天堂，跨越了沧海，整个彩蝶家族都因我而骄傲……嘴角挂着一丝微笑，想睡个好觉，在梦中迎接沧海的尽头……
阳光准时叫我起床，睁开眼，又是看上去那零距离的路程。眼前真的有隐形的沧海吗？就算有又怎样，我一定能成为家族中第一只跨越沧海的蝶。
在命运交响曲的末篇，我铭记着长辈们的“坚持不懈”，重新鼓足信心与勇气，向沧海出发……我问上帝，这沧海的尽头有多远，我真的能到达吗？请告诉我……只记得当时好累，慢慢睡去……
追逐·天使的羽翼
花在丛中笑的夏日，你失去光泽的身影无力的倚在玻璃身边，你闭着眼，静静的睡着，也许你确实该好好休息休息，去一个比窗外美好一万倍的天堂……
是幻觉吗？洁白神圣的天使羽翼从你失去光泽的双翼上伸出，慢慢取代了你曾经那耀眼的现在有些发灰的双翼，视野中出现了两个你，一个是静静倚着玻璃熟睡的你，另一个是正缓缓上升，像要投入上帝怀抱的拥有天使羽翼的你。
那个天使般的你，如梦中的飞天仙子一样，载着优美的舞姿轻盈飞过天窗。跨出天窗的一瞬间，你眼中洋溢着的希望仿佛日出时那第一缕神圣的阳光……
彩蝶的天堂生活一定是幸福的，“希望”也一定在天堂陪着它，直到永远……
在花园中品着薰衣草茶，
阳光缤纷得像金色的粉末，
和云彩一起用爱心轮廓将我围绕。
三色堇与我的舞姿在仙草中穿梭，
我轻轻细细的吸着无名的花香，
一直到春风沉醉的晚上。
我思想，故我是彩蝶，
万年后小花的轻呼，
透过无梦无醒的云雾，
来震撼我斑斓的彩翼……
绵阳中学英才学校初二：邱天懿
【给思想的野马套上缰绳】作文 文案：
“日月之行，若出其中；星汉灿烂若出其里”一代奸雄，曹操，你奸诈，为此你失去了很多。陈宫弃你而去，徐庶不愿为你效忠；你自负，乌植边，赤壁旁，多少无名将士因你而去，白骨遍野，哭声响彻天边；你猖狂，挟天子以令诸侯，华佗死于你手，你宁可负天下人、、、、、可是谁敢说你不是英雄，你有思想，你包装了自己，他成就了你。“老骥伏枥志在千里，烈士暮年壮心不已”至今留唱千古。
“天生我才必有用，千金散尽还复来。”你没有李清照的婉约，却集豪迈惆怅于一体。你时而狂妄，时而惆怅。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”你有远大的抱负，却又为酒所困，以致“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情随酒飘逝，你藐视权贵，不摧眉折腰，你更喜欢去做“谪仙”。五花马，千金裘，呼尔将出换美酒，与你同销万千古。你就是你，愁也要那样诗意。君不见，高唐明竟悲白发，朝如青丝暮如雪。“用思想包装自己，人生才有价值”你说。
梳洗罢，独倚望江楼，余晖脉脉，水悠悠，秋风撩起了你的头发，摸不平你满面的愁容。花自凋零水自流，一种相思，两处闲愁。面对国恨家仇，你一介女流，虽无力狂澜，但你还有诗词，还有思想。昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却到海棠依旧。历史怎能不留下你的大名---李清照。
“碧云天，黄叶地，秋色连波，”这是思想漫出的无尽哀愁；“驾长车踏破贺兰山缺，笑谈渴饮匈奴血，”这是思想谱写的壮志豪情。
用思想包装自己，不要只做匆匆过客。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《【给思想的野马套上缰绳】》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《【给思想的野马套上缰绳】》作文，仅供参考，大家一起来看看《【给思想的野马套上缰绳】》吧