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她是我心中的英雄作文 她是我心中的英雄作文文案

2019-03-15 初二作文 类别:写人 650字

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英雄是什么?做出惊天动地的事是英雄,在平凡的工作岗位上做出不平凡的事是英雄,有着乐于助人的品质是英雄。而我心中的英雄她就是——孟佩杰。
她出生于陕西省临汾县一个小山区里。从小就遭遇着不幸的童年,生父不幸因车祸而去世,生母不久也去世了。孟佩杰被送到了她的养母刘芳英家中。过了三年,刘芳英不幸患上了瘫痪,孟佩杰的养父不堪家庭重担便离家出走,从此刘芳英与小小的孟佩杰相依为命。八岁的孟佩杰就开始担起了家庭重担,她每天踩着小板凳为养母做饭,不知摔了多少次,身上有多少伤疤。八岁的孟佩杰因不知道什么是什么菜而编了一首顺口溜“长是葱,圆是西红柿……”孟佩杰就是这样日复一日年复一年的照顾养母刘芳英。最后孟佩杰被陕西省师范大学临汾分学院录取,于是孟佩杰放不下养母便带“着母亲上大学”依旧每天坚持做饭洗衣照顾刘芳英。
小小的孟佩杰竟如此懂事如此乖巧,比起我们现在可怜多了,但是我们还挑三拣四,不吃这个不吃那个的,还经常嫌弃父母怎么样,他们可是我们的亲生父母啊,我们不应该去那样的对待他们。在介绍他们的时候我印象最深刻的是“我照顾了他三年,孟佩杰却照顾了我十二年。”所以我们要像孟佩杰对待母亲的样子来对待我们的亲生父母。如果你的父母生病了,你能否去时时刻刻的陪伴在身边?让我们就用我们的孝心来感动父母尊敬他们,做一个懂事、乖巧的好少年!
世上只有妈妈好,其实爸爸也不错。是谁给予了我们的生命?是谁在我们伤心的时候还安慰我们?是谁在我们考试没考好的情况下鼓励我们?没错都是他们,所以我们从现在开始,从小事做起来关心体贴父母,来报答他们的养育之恩吧!

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我的心中的英雄是赵一曼。她出生在封建地主家庭。原名李坤泰、李淑宁,参加给革命后用名李一超,到东北化名赵一曼,宜宾县白花镇人,1905年出生于宜宾县白花镇白杨嘴。赵一曼在一次争斗中,被敌人的枪弹击中了腿,押回了哈尔滨,日本人要赵一曼说出抗日联军的活动情形,她坚决不说,日本人残酷的拷打赵一曼,可她没有吐露一点抗日联军的情况。日本人一气之下把她杀死了。 赵一曼姐姐的顽强拼搏、自强不息的精神值得我们学习。她的死是光荣的,她将自己年轻的生命献给了祖国。她永远是大家心中的烈士,我心中的英雄!

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一头乌黑的短发清新自然,一双深沉睿智的双眼透出慈爱、自信而执着的目光,红润的嘴唇紧抿着,露出淡淡的微笑。你知道她是谁吗?她就是我心中的英雄——江姐。 江姐因叛徒出卖,而被抓进渣滓洞集中营,敌人逼问她共产党的机密,她一声不吭。于是,敌人使出了种种酷刑:让她坐老虎凳,她的腿肿得十分严重,她却依然不向敌人屈服;用带刺的钢鞭抽她,她的身上千疮百孔,她仍然宁死不屈;用夹子夹她的手指,她的手指鲜血直流,她根本不当一回事;还对她使用“吊鸭儿浮水”,她被烫得全身血泡,可她却昂首挺胸,决不供出机密……无论敌人使出多少种让江姐生不如死的酷刑,可她只有一句话:“毒刑拷打,那是太小的考验!” 是什么让江姐毫不畏惧敌人的严刑拷打?那是她心中的信仰催生出的毅力,让她战胜一切! 江姐,一个纤弱的女子忍受着让人无法忍受的痛苦,那是因为她有着不屈的毅力。换做是我,我怎么会像她一样有毅力?别说是毒刑拷打了,就算是身上擦破了点皮也至于让我痛苦几天了!而江姐是在面对着生与死的折磨,却没有表现出一点畏惧! 狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”的确,毅力是成功的途径,是圆梦的基础。霍金身患肌肉萎缩疾病,禁锢在轮椅上40年,他不能写,口齿不清,用毅力解开宇宙之谜,成为物理学天才;屈原小时候偷躲到山洞里读《诗经》,不畏严寒,不畏酷暑,经过三年的时间,他熟读《诗经》305篇,是毅力使他成为一位伟大的诗人;双耳失聪的贝多芬,仍坚持作曲,因为听不见声音,用筷子插进钢琴发生器,以振动辨别音调,最终作出了著名的《第九交响曲》。他们同江姐一样,都是用惊人的毅力战胜了摆在他们面前的一切磨难,才创造了生命的永恒! 毅力,是一种伟大的力量,“滴水穿石”“铁杵成针”“锲而不舍,金石可镂”。这些耳熟能详的成语,都是盛赞毅力的!毅力可以改变人生冰凉的际遇,改变我们平凡的生活,可以让人创造出种种人间奇迹,让生命之树结满硕果!有了毅力,我们才会向理想的目标靠近,从而有机会和成功握手;有了毅力,我们才会创造崭新的自我,让执著的追求书写无悔的人生。 江姐,我心中的英雄。她用毅力经受了考验,用生命换来了革命的成功,被誉为“中国的丹娘”。她的英雄事迹让我懂得:毅力是一个人心中澎湃的热血,可以战胜一切困难笑傲人生!

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20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海伦。凯勒;她,是我心中的英雄。 起先,海伦。凯勒是幸福的,她拥有爱她的家人和她爱的阳光。 但,在一场高烧过后,在那个清晨,上苍拿走了她的幸福。轻轻的,悄悄的,坚决,残酷。海伦只拥有19个月的光明和声音。她还那么小,那么需要爱与关怀……仿佛她的世界还没有完全展开就已安静的关闭了。 海伦有无数个理由理直气壮地成为父母的负担,理直气壮地以一个残障人的身份享受整个社会给予她的优待。她本可以什么都不做,什么都不想网 ,什么都不管,还可以依靠任何一个可以依靠的人。一切都因为上苍拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顾来回敬不公平的命运。 但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她紧紧握着希望…… 在海伦6岁零9个月的时候,也就是1887年3月3日。上帝给海伦带来了另一种幸福,他给海伦带来了一名天使--安妮。莎莉文,海伦的家庭女教师。似乎从莎莉文老师走进海伦的生活那一刻起,海伦就注定被世人记住,崇拜。 每天,莎莉文老师都不断地在海伦手上拼写单词,让海伦认字。等到海伦掌握的差不多了的时候,她又让海伦触摸自己的嘴唇和面部表情,还让海伦感受应发出声音而产生的轻微震动…… 终于,安妮。莎莉文成功了,海伦。凯勒在她的教育下考上了哈拂大学,后来又成为了一名作家,还和老师一起在美国巡回演讲。她把自己的那份不屈,顽强,执著和爱传递给了更多的人。


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