下面是文案网小编分享的眼界作文 眼界是什么意思呢文案，以供大家学习参考。
眼界作文 眼界是什么意思呢文案：
雄鹰需要高飞，以获得开阔的视野，这样，它才有希望捕捉到食物。人活着，最重要的便是要拥有一个开阔的眼界，才能在自己的人生之路上获得一次次超越自己的机会。
在现实生活中，眼界帮助人们寻找到了解决一个又一个难题的办法，它是能让人脱离困境的能力。而不同的眼界也决定了未来道路方向的不同，“横看成岭侧看成峰，远近高低各不同”说的就是这个道理。眼界伴随着人，帮人决策，助人胜利。三国争霸，刘备称雄，因为诸葛亮在无数风云人物当中属于眼界最宽阔的一位。诸葛亮未出茅庐之前就已经放眼天下，心里便有了匡衡天下、救济苍生的蓝图。
为何需要眼界？一个开阔的眼界能带给人希望，使人有信心去面对人生中的坎坷不平。楚汉垓下大战，刘邦高唱《大风歌》荣归故里，霸王项羽英雄气短，血洒乌江，霸王对决沛公败只败在眼界上。项羽名将名门出身，身份地位自然比地痞流氓出身的刘邦尊贵，但项羽眼界狭隘，受不了失败的挫伤和打击，垓下之围他率领百骑杀出重围突围成功，本来可以坐乌江艄公扁舟过江卷土重来，但他却选择自刎乌江。人的一生中充满着坎坷，而面对此类问题，眼界是必不可少的。开阔的眼界，才能获得希望，才能面对困难。
要拥有一个开阔的眼界，需要高瞻远瞩，为未来谋划。苏秦年轻时在家闭门苦读，虽遭自己亲人的鄙视，却仍不愿放下书籍归为农民，他只是在为自己的未来谋划，开阔自己的眼界。最终，他成功了，掌六国相印，衣锦还乡。为未来谋划，才不会沉浸于眼前的得失，才能开阔自己的眼界。
眼界对于人的一生来说至为重要，它是希望，是未来，是人生高度。我们离不开一个开阔的眼界，就让我们在生活中找寻它们吧！
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眼睛，作为面部最重要的器官之一，首要功能当然是“看”了。近观，远眺，平视，斜望······不同的视角，收入不同的风景，苏轼说的好：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”有眼睛，就有不同的眼界。不同的眼界自然也会造就不一样的情怀。杜甫客居异乡，又至重阳登高时节，他无限悲愁，满目只望见“无边落幕萧萧下，不尽长江滚滚来“；晏殊经历彻底相思，清晨“独上高楼，望尽无涯路”，眼前却是一片空旷，欲寄音书却不知寄往何处；陆游志在收复河山，雄心勃勃，登楼远眺后，高歌：“早岁那知世事艰，中原北望气如山”，眼前展开的是祖国的美好蓝图。“暗送秋波”似乎是眼睛的又一重大功能。早在《诗经·国风·卫风》中就有“螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”额角丰满眉细长，嫣然一笑酒窝跳，秋波一转情无限。柳永是个多情的才子，与恋人惜别，尽管兰舟自己催发，仍“执手相看泪眼”，虽“无语凝噎”，但四目相对间，有多少风情在互诉。唐玄宗自与杨贵妃天人永隔后，辗转反侧，偶尔午夜梦回，望见贵妃“含情凝睇”，虽“一别音容两渺茫”，但无限深情已尽在这眼波流转之中。眼睛有一重要的产物——眼泪，诗人的情与泪总是完美地结合在一起。“明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪”，那是范仲淹深切的思乡情怀；“相顾无言，唯有泪千行”，那是苏轼对亡妻的无限怀恋；“便做春江都是泪，流不尽，许多愁”，那是秦观对韶光的无限哀叹；“此情相见，泪说残妆无一半”，那是朱淑真对心上人的思年绵绵。我们每个人都有一双眼睛，每个人看问题的眼光都不同了。对同一事物的认知就更不同了。项羽兵败垓下，在杜牧眼中是“胜败兵家事不期，包羞忍慈是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知”；而在王安石眼中却是“百战疲劳壮士衰，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯于君王卷土来”。当然，一个女子的眼光是不会过多地停留在那些政治因素上的。易安就怀着对英雄的惋惜，咏叹出了“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”。历史向来都是复杂多样的，原貌如何，已不是我可以去追寻的。我们要做的是扮演好一个旁观者的角色，不是冷眼看待，而是如一位法官一样，客观公正地对待。我们生活的世界丰富多彩，透过双眼，我们可以看到世界的绚丽多姿。但请不要只局限于眼前风光的旖旎，登上高阁，给予我们的眼睛更广阔的视野吧！
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眼睛是灵魂之窗，让我们可以看见这世界的变化。然而，世界是一样的，人们的眼睛却不一样，每个人所看到的也不同。有人目光如豆，只看到人事物的表面，但没有反省自己做错什么;也有人总是看到真相，并为这个社会付出。
我有一双眼睛，看见这世界的可爱。走在山林之中，虫鸣唧唧，流水潺潺;温暖的阳光穿过树叶投射在地上，一阵微风只吹得树叶发出萧萧的声响;鸟儿站在枝头上引吭高歌，蝴蝶在花儿间跳舞;河水清澈得像一面镜子，五彩缤纷的鱼儿在水中嬉戏。徜徉其中，令人陶醉。走在大城市中，在小学旁边，上学时间常能看志工妈妈、志工爸爸为社会无私地付出，不求回报。从他们脸上，我看到纯粹的快乐。世界如此美好，我感到无比的幸福。
我有一双雪亮的眼睛，看尽人间的风雨、沧桑。当任性的孩子正在和父母吵着零用钱太少时，我已从报纸、网络、电视上看到了生离死别、感人肺腑的故事。当我们丢掉一条小黄瓜，可能有成百成千的人死于饑荒;当我们对读书考试感到厌烦，可能有一大群人连纸都没摸过;当我们觉得父母太啰嗦，却可能有无家可归的孩子，从小一个人到处流浪，四海为家;当我们正嫌东嫌西，可能有人的人生目标就只有“活下去”。我们的生活实在是幸福到了极点!
这个世界非常辽阔，广无边际。明眼人比盲眼人多了双眼睛，却少了对人生的体会。这双眼能让我们发现许多事，正所谓“多的是，你不知道的事!”我们不该画地自限，侷限自己;应该放宽视野，去寻找自己壮阔的一片天!
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眼睛是心灵的窗户，每一个人都有属于自己的一双眼睛，它们总会散发出不同的韵味，带给人们不同的感受。透过我们的眼睛，我们可以看到一个黑暗的世界；也可以看到一个有着美丽和可以憧憬的世界；同样我们也可以找到一个只有快乐和单纯的年代。同样是眼睛，但每个人所能看到的世界是不同的。记得小的时候，我曾阅读过一篇课文《请给我三天光明》。写的是一个失明的女孩，她渴望光明，如果她有能看见世界，她会知道天空是什么颜色，树有多高大，溪水有多么的清澈。可是她却什么也看不到，不过她没有放弃生活，坚强地过好每一天，在她的不懈努力下，她终于在文学上取得成就了，后来成为著名的文学家，她就是海伦凯勒。从她身上，我看到了坚强勇敢的心。我们比她幸运，但很多时候我们不懂得利用我们的眼睛好好观察这个世界，这个世界并不缺少美，缺少的是会发现美得眼睛。为自己创造机遇。还是高中生的我们，我想我们还要做得事情还有很多。我们眼睛所看到的世界该是更美的。海伦失明的双眼让我学到了坚强，而另外一个人的眼睛也让我学到了更多的东西。那就是最美丽的眼睛-----老师的眼睛，他们的眼睛传达出一种特别地情感。记得有一次上课的时候，外面阳光明媚，而我却被窗外的风景给吸引去了。正当我看得入迷时，老师的话语却哑然而止。我感觉有点不对劲，一转头却看到老师正目不转睛地盯着我，而我顿时唰地一下脸红了起来。许多同学正向我这边看来，而我却把头低得更低了，真想找个地洞钻进去。而这时老师也继续讲课了，接下来的时间我也不敢开小差了，很认真听课，大胆地举手发言。老师这时看我的眼神里又流露出许多赞许和欣赏。放学的时候，大家都走了，而教室里还剩我一人。老师看见了就走近我的身边，我心想她不是来批评我的吧。而她却微笑地对我说：“早点回家，免得家里人担心，知道了吗？”听她这么一说，我以学生之心度老师之腹，我不禁羞愧起来。通过这件事，我发现老师不只是一种职业，更是一种情操，让我在学业上有了很大的进步。老师，当我需要鼓励时，你的眼睛是我心中的太阳，照亮着我，给我温暖。当我获奖时，你的眼睛又闪动着泪光，为我而感到自豪骄傲。当我做错事时，你的眼睛告诉我该怎样把错误改正过来。谢谢老师你那双美丽善良的眼睛。每个人的眼睛总会显示出不用的语言表达的情感，让我们在人生道路上走得更远。我会用自己的眼睛去看这五彩缤纷的世界，并珍惜目前的每一分每一秒。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家