下面是文案网小编分享的时代广场的蟋蟀读后感作文 时代广场的蟋蟀读后感100字文案，以供大家学习参考。
时代广场的蟋蟀读后感作文 时代广场的蟋蟀读后感100字文案：
我读了时代广场的蟋蟀后感觉游戏有些悲伤，柴斯特被一只篮子提到了纽约最繁华的地方——时代广场，被一个卖报纸的小男孩见到捡到了，他们父子都十分喜爱它，因为它可以拉出最动听的曲子。它用优美动听的曲子感染了男孩的妈妈，也感染了整个纽约！
它能使人们心情舒畅，让柴斯特交到了两个朋友，分别是亨利猫和塔克老鼠。它们俩让柴斯特感到的是快乐，而不是郁闷。还帮柴斯特让它被当地人热情地称作“音乐家”，每当它拉起那把神圣的“小提琴”整个火车站就像受到什么惊吓似的忽然安静下来，不管大人还是小孩都静静的享受着那种很特别的音乐。
可是渐渐的柴斯特开始有一点儿厌倦这种生活了，终于九月来临了，所有蟋蟀都害怕的日子来临了，柴斯特要回到自己的家乡去了，因为它觉得并不是它的，并没有它想要的，它要回到属于它自己的世界去了。在黑暗的灯光下，在漫长的隧道里，柴斯特走了。
我相信玛利欧醒来后一定会非常伤心，因为他失去了一个最好的朋友！
时代广场的蟋蟀读后感作文 时代广场的蟋蟀读后感100字文案：
友情，能给人力量；友情，能使人忘去烦恼。友情，在日常生活中，不断地影响着我们。 在《时代广场的蟋蟀》这本书中，更是让人体会到了一只蟋蟀、一只猫、一只老鼠之间浓浓的友情。 书中讲述了一只因贪嘴跳进野餐篮而来到它从未来过的大都市纽约，拥有着绝妙的音乐天赋、会拉“小提琴”的乡村蟋蟀柴斯特，在时代广场的地铁站遇见了男孩玛利欧、老鼠塔克以及猫咪亨利。在这里，玛利欧帮助柴斯特买笼子、买食物，照顾柴斯特，在柴斯特吃掉钞票、和塔克、亨利一起失手放火时，他挺身而出，为柴斯特求情；老鼠塔克则和亨利猫一起，给柴斯特快乐，让柴斯特充分发挥自己的音乐特长，通过收音机学会一首首著名乐曲，塔克还成了柴斯特的“经纪人”。
在同伴们无微不至的照顾下，柴斯特也以最出色的表现回报了玛利欧一家和塔克、亨利。没过多久，听柴斯特的演奏会的人越来越多，柴斯特竟成了全纽约最出名的演奏家！功成名就之后，柴斯特却又思念起乡村的生活来。经过亨利和塔克的努力，柴斯特踏上了返回家乡康涅狄格州的火车。
读完书后，我在想：究竟是什么使柴斯特成名？ 是自己的天赋？还是同伴们的帮助、友情？我想，两者皆有吧，因为，学校里的同伴，不是给予了我们友情，同时也给予了我们快乐吗？同时，在成功背后，除了亲情的支撑，不是还有朋友给你出主意吗？要是没有友情，一个再富有天赋、再聪明能干的人，没有人支持他，能成功吗？所以，联系生活中的事件，我想：柴斯特的成功，和亨利、塔克以及玛利欧一家有着相当密切的联系！ 马克思和恩格斯两位伟人之间的友谊也给了我一些启示。
40年里，他们在领导国际共产主义运动的伟大斗争中，团结作战，患难与共，建立了真挚的友谊。有一次，恩格斯生病，马克思时时挂在心上，他在给恩格斯的信中说：“我关切你的身体健康，如同自己患病一样，也许还要厉害些。” 在学校中，我们也时时能看到体现同学友谊的事。有一次，我们下楼梯时，顾仲元摔倒了，门牙也磕掉了一点。 此刻，在他旁边的来毅等同学迅速地扶起他，往医务室去，并及时通知了家长。当时，要不是几位同学的帮助，还不知会怎样呢！ 帮柴斯特适应大都市环境的，是它的朋友亨利、塔克、玛利欧；在柴斯特吃掉钞票、即将被赶出家门之际，为柴斯特求情、心甘情愿地去做苦工的，是玛利欧。
在没有亲人的帮助的时候，是朋友为你付出，是朋友勇敢地承担了照顾的责任，此刻，友情尽显无遗，友情温暖世界！。
时代广场的蟋蟀读后感作文 时代广场的蟋蟀读后感100字文案：
我读了时代广场的蟋蟀后感觉游戏有些悲伤，柴斯特被一只篮子提到了纽约最繁华的地方——时代广场，被一个卖报纸的小男孩见到捡到了，他们父子都十分喜爱它，因为它可以拉出最动听的曲子。它用优美动听的曲子感染了男孩的妈妈，也感染了整个纽约！ 它能使人们心情舒畅，让柴斯特交到了两个朋友，分别是亨利猫和塔克老鼠。
它们俩让柴斯特感到的是快乐，而不是郁闷。还帮柴斯特让它被当地人热情地称作“音乐家”，每当它拉起那把神圣的“小提琴”整个火车站就像受到什么惊吓似的忽然安静下来，不管大人还是小孩都静静的享受着那种很特别的音乐。
可是渐渐的柴斯特开始有一点儿厌倦这种生活了，终于九月来临了，所有蟋蟀都害怕的日子来临了，柴斯特要回到自己的家乡去了，因为它觉得并不是它的，并没有它想要的，它要回到属于它自己的世界去了。在黑暗的灯光下，在漫长的隧道里，柴斯特走了。
我相信玛利欧醒来后一定会非常伤心，因为他失去了一个最好的朋友！。
时代广场的蟋蟀读后感作文 时代广场的蟋蟀读后感100字文案：
国庆长假期间我阅读了《时代广场的蟋蟀》这本书，他讲述的是蟋蟀从没想过离开格州乡下的草场，可它却因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚，憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家。然而功成名就的柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。读了这本书后，我非常羡慕蟋蟀，猫和老鼠不平常的友谊。友谊让柴斯特重新感受到阳光的灿烂，重新感受到了春风的温柔，重新感受到了自由的幸福，重新感受到了家的温暖，重新感受到了跟小伙伴们一起玩耍的快乐，重新感受到了家乡的美丽。回想我们在学校里，有时为了一点鸡毛蒜皮的小事，斤斤计较，还有的时候，同学之间打打闹闹，不欢而散，这些不友好的行为现在想想真不应该啊。如果每个人，每个同学都珍惜友谊，都有一颗宽容的心，能虚心请教、互相关爱、互相帮助，那么人间将会变成充满爱、阳光、鲜花的天堂，将会变成充满欢声笑语的欢乐乐园！读了这本书后，我还感受到自由的可贵，名利和财富都比不上。虽然，每个人的生活都不一样，但是自由，快乐的生活是人人向往的。我也希望我能生活得自由自在，没有繁重的作业，没有老师的批评，没有父母的责骂。生活中有足够的空间让我玩耍游戏，有生动有趣的书籍可以拜读，还有数不尽的优美胜地可以尽情游历……这本书中有许多人物，但是我最喜欢的就是老鼠——塔克了，它的身子圆滚滚的，远远望去，就好象一个棕色的大圆球，可爱极了！最漂亮的就属它那双大眼睛了，好似黑珍珠一般。不过，最可贵的就是它那种有福同享、有难同当的精神了。记得有一次，柴斯特把一张二元的钞票给咬了一半，塔克见了，一直给它出主意，后来，塔克把它一生的积蓄都为柴斯特 “还债”了。塔克这种能为朋友分担忧愁，分享快乐的精神值得我们学习!但愿生活中我能交到像“塔克”一样的朋友，我用我的真诚能得到你的友谊吗？
结语：《时代广场的蟋蟀读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《时代广场的蟋蟀读后感》供大家参考，我们一起来看看《时代广场的蟋蟀读后感》作文应该怎么写吧！