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英语考试作文 文案

2019-03-14 初二作文 类别:叙事 900字

下面是文案网小编分享的英语考试作文 文案,以供大家学习参考。

英语考试作文  文案

英语考试作文 文案:

昨天,我们班考英语,我一点儿也不紧张,因为我有把握考好。上课铃响了,教室里一片混乱,同学们吓得大叫起来,我镇定地坐着,等老师发考卷。班上已鸦雀无声,大家都浮现出紧张害怕的神情,而我却淡淡地笑了一下,心想:“哼这么简单,太好考了!对我来说小菜一碟!”我不屑地开始考试。
第一题是英译汉,老师读我们写,我根本不需要老师读,自己一股脑儿把第一题全写完了。看了看下一题,哇!更简单了,写出单词的过去式,我又是自己写完了。我看了看下面,真是太简单了,我一直自顾自往下做,遇到听例题,就等着老师读。有一题我看不太明白,后来老师在班上说清楚这情况,哦!原来这么简单啊!便信心十足地等待老师读。考试结束了,罗老师让组长收考卷,啊!解放喽,我信心百倍地站起来收考卷,我吐了口气,把考卷交给老师。老师还没离开教室,我们就吵闹起来,大家都在对答案,你问我一句,我问你一句,大家三言两语地议论起来,罗老师让大家坐在位子上,我忽然发现我有一题的标点符号写错了!我神色慌张地跑去问老师,老师说标点符号不扣分,哦,我的心终于放了下来。放学时,我去办公室向张老师汇报当天的扣分情况,正好看见赖老师准备改我们班的考卷,我笑嘻嘻地,一脸顽皮地样子跑到赖老师身旁,甜甜地叫了一句:“赖老师”赖老师笑眯眯地说:“干嘛呀”我说:“先改我的好不好?”“好啊,你把你的考卷找出来呀。”赖老师爽快地答应了。我找出考卷后,马上跑回班上。过了一会儿,我按捺不住了,又回到办公室,问赖老师我考得怎么样。赖老师一脸顽皮的说:“你觉得呢?”我说考得还行吧,勉强过关啦。赖老师翻出我的考卷说:“扣了2分,最后错了一小题。”“哦”我一脸茫然地走出办公室。
回到班上,我难过极了,本以为会考100分,没想到才98分,我真后悔当时没认真!我现在想下次一定要拿满分!这时又一个惊人的消息传入了我耳中:我们班最低分才7分,最高分99分,没有一个100分连英语次次100分的张屿涵也才97分!天哪,我无地自容,更不可思议的是99分的竟然是吕薇!我怎么也想不通……在回家的路上,我气愤极了,因为我跟全班第一只差一分,就一分啊!我要是认真些准拿第一啦!可偏偏差个一分!我真是又悔又气!

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转眼,期中考试来了。今天,是我们六年级考英语。我怀着一种期待的心情,等待着考试的到来。 “铃,铃,铃”响亮的铃声响起,老师把试卷发了下来。“这张试卷有一定难度,考高分不容易得啊,一定要细心!”
老师的这句话不禁让我们倒吸了一口气。我很快就答完了试卷,觉得十分轻松。下课铃再次响起,老师把试卷收了上去。同学们叽叽喳喳地对着答案,唯独我有一种莫名的不安,真担心自己会考砸了。 扫完地,我们回到教室里做作业,写字的“刷刷”声悦耳至极。勇老师的怒气打破了这份宁静。他拿着一叠试卷来到了教室里。那叠试卷一定是期中考试的试卷,而且光看勇老师的表情就知道我们考砸了。
我暗暗地想道。试卷正在发下来,我的心也在“怦怦”地不停地跳着。我拿到了试卷,看着那个明显又鲜红的数字:94。5,我的心情一下子就跌倒了谷底,刚刚热乎的心就像被冰水冷却了一样。我居然连95分都没考满。听力题错了两个,一定是我不够专心,听得不清楚;笔试部分都是不该错的。看着那些刺眼的红叉叉,我心如刀割。刚刚沉默无语的勇老师马上变了脸色,愁眉不展地说:“这次考试我很不满意,有的同学错的都是不该错的,如果仔细一点,完全可以考高分。就拿笔试部分第八题来说吧。全对的同学举手。”只见举手的同学寥寥无几。“第二小题错的同学站起来。”全班大多数同学就像雨后春笋,一个个冒了出来,连我也加入了这个行列。
“你们看看,这种最基本的题目都不会做。day和date都搞不清楚的啊。还有的同学居然用的It’s,没看见题目是过去是啊。”勇老师猛的一拍桌子,诱发起火来。“试卷带回家签名。”勇老师总算消了点气。 回到家,我心惊胆战地把试卷拿给妈妈看,她浏览了一遍,生气地对我说:“看看这些,都是不该错的,像这种It是第三人称单数,应该用doesn’t,你怎么写的isn’t,还有should,明明是这样拼写的,你还去加个n干嘛;这个was是过去式,你怎么回答里还在用isn’t。班里最高分多少?”
“97。5。”“别人能考97。5分,你怎么不行?94。5分考得不好啊,下个星期语文数学考考好。”说着,妈妈便在试卷上签了名。 这次英语考试让我吸取了教训,下次无论做试卷,还是平常的作业,我都不能粗心了,要全神贯注地投入到里面去,把“拦路虎”赶走。

英语考试作文 文案:

星期三上午,早早的便起床,拿出英语书开始复习。词语、错题、课文这些,是看了一遍又一遍。九点半,匆匆地拿着昨夜便准备好的东西怀着忐忑不安的心情,来到考场。十点,老师发下考卷,开始考试。我浏览了一遍试卷后,开始答题。语法是得心应手,可听力和阅读却让我犯了难,冥思苦想后才勉勉强强地写上了答案。
星期五到了,昨晚便没睡好,担心考试成绩不佳。到了下午放学时老师把考卷发了下来,我英语成绩是八十四分。我拿着刚发下来的英语试卷,我看着试卷上的圈圈点点,看着红红的大叉叉,看着红红的八十四分,心里有一种说不出的滋味。看着充满语法错误的,看着扣去的3分,满脑子都是妈妈的责备、焦虑,我的心里充满了恐惧。再细看我的语法部分,竟由于粗心失去了不该失去的分数,让我倍感惋惜整整一节课,我一个字也没听进去,光想着如何面对回家后妈妈那阴沉的脸。
回家路上,我的脚像套了沙袋一样,步伐十分沉重。望着天空我感觉到太阳都是黑色的,空气又闷又热,简直让人窒息。阵阵凉风从我身边吹过,呼呼呼。忽然,啪,我身边的石棉瓦被风刮倒了,随着一声巨大的声音,石棉瓦破损了。这时,有两个声音交织在我的耳际:真分数,死定了,找些花言巧语来应付妈妈吧面对现实吧,失败乃成功之母,只要我以后努力考出题更好的成绩,妈妈肯定会原谅我的。
回到家里,我把画满红叉叉的试卷交给了妈妈,妈妈非但没有骂我,还语重心长的对我讲了很多道理,并且还帮我分析了原因,我十分感动。是妈妈让我明白了:
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。 幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。朋友,请坚信只要功夫深,铁棒磨成绣花针,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。

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