下面是文案网小编分享的雪与絮作文 文案，以供大家学习参考。
雪与絮作文 文案：
又是一季春天，窗外又飘起了漫天柳絮。
谢道韫曾在谢太傅问出“白雪纷纷何所似”的时候回答“未若柳絮因风起”得到太傅的认可。雪像柳絮，柳架何曾不像雪？只不过它给人们带来了许多麻烦，而导致了人们对它的厌恶，不愿意将柳絮与普遍受人喜爱的雪相提并论。
我也并不喜欢柳絮，中看不中用。微风拂过，柳絮的确与雪精灵有着七八分形似，白白的，小小的。但与雪精灵最多只有一两分的神似，它没有雪精灵的灵气，没有雪精灵的神韵。若是伸手将柳象捧在手里细细观看，那因形似雪精精灵而产生的好感便顿时烟消云散了。一颗近看才会发现的种子夹存在一团毛绒，怪不得老人总叫它“毛衣子”呢！再想想雪，六角冰晶，小巧精致，还有那份来自天空，不被红尘俗世所污染的灵气，和将世界洗涤为白色的高雅。这怎么是柳紫可以媲美的呢？
人亦是如此，古有东施效颦，滑天下之大稽。而如今科技发达，人们追求美丽，可以不用学美人捂胸口，皱眉头，在整容医院里动两下刀子出来后，容颜便如美人一样的倾城了。但整容医院整的是容貌，整不了气质。比如说，一个常年在家里打游戏的扣脚大汉整了一张吴彦祖的脸，穿着拖鞋在路上与你偶遇，你会因那与吴彦祖的七八分形似，而喜欢这个四体不勤，惫懒至极的人吗？答案自然是否的。行为习惯导致了旁人的厌恶，又会有谁去赞扬那张英俊帅气的脸呢？再加上那学不来的气质与神韵，旁人见了，只会认为你配不上那张脸罢了。柳絮和雪也不就是如此吗？
形似不如神似，容貌不比气质。如果你在意别人对你的看法，你应该关注是自我修养，而不是容貌。这个世界上，从来不缺少貌美如花，妖逸俊美的皮囊。
雪与絮作文 文案：
冬，仍是这样，无声无息的来临。雪花在窗外欢歌时，人们才意识到，它来了。
我有些倦意，早已不知老师在讲些什么，把头依在清冷的窗上，透过那布满冰花的玻璃，很难看清那些飘扬的丝絮。我聆听着雪花的舞蹈，想独自领受这深沉的温馨。
在一个阴霾的下午，夕阳跌落进高楼后，伴着铃声的呻吟，学生们踏过厚厚的积雪，准备回到安乐窝去，几分钟后，校园就变得静谧起来，听见的是风吹雪飘的声音，是浑厚悠远的钟的声音，伴随着咯吱咯吱的声音，在一片银白上留下串串脚印。
雪屑儿铺遍整个校园，没有被践踏的“完璧”的雪，风儿袭过，漫天飘沙。
满世界的银白，满世界的冬。
不久，那曼妙的音符又开始飘落下来，纷纷扬扬，翩翩起舞，时而似唯美的华尔兹，安分地落下；时而似狂野的斗牛曲，充斥着天空。
“微风摇庭树，细雪下帘隙。萦空如雾转，凝阶似花积。不见杨柳春，徒见桂枝白。”
再次抬头，月光已泻下来，耀着雪。如此雪景，果真是一番让人心醉的场景，惹人心碎的悲凉。
冷若冰霜的风儿缭绕起我的思绪。不自觉以至傍晚，是时归去。再回首，雪已覆盖了我的痕迹（脚印），像是从未发生过。有人曾说“最容易踏出的也最容易消逝”，诚然。
借着月影憧憧，雪影重重，我踏上了自己的路。
雪与絮作文 文案：
寒假里的一天，天阴沉沉的。不一会儿，洁白的雪花慢悠悠的飘落下来。
雪花，像羽毛，先棉絮，像蝴蝶，像棉花，像浦公英的种子。
雪花，像烟一样的轻，像银一样的白，像玉一样的润，像雾一样的浓，亲吻着久别的大地。
几朵雪花落在窗台上，我仔细一看，都是六角形的，有的像六角星，有的像六个花瓣，有的像六个星星。
雪花，他像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋顶上，一会儿落在树枝上，还不时地撞在行人的脸上。
道路旁的那些树上，落满了雪，树枝被分吹的不停地颤抖，树枝上的雪花被抖落下来，但继续飘落的雪花立刻又重新给树床上了白色的衣服。
大地一片银白，房子上，地上，都铺满了厚厚的雪，秃叶的树枝上开满了一朵朵白色的花。常青的松柏，也戴上了皇冠……公园的围墙上也落满了雪，蜿蜒曲折，像一条银蛇。雪花给过冬的麦苗盖上了棉被。勤劳的农民看着纷纷扬扬的雪花，一定会喜笑颜开的说；”麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
初二:申宇晨
雪与絮作文 文案：
我喜欢棉絮，它比雪，更像鹅毛。
比雪更像我所向往的翅膀。雪白的。
学校教学楼的一侧，长着一棵高大的杨树。五月的季节，杨絮纷飞漫天。我趴在教室前面的栏杆上，伸出手，接住一缕又一缕的棉絮。棉絮飘在天空中，还飘进教室里，从三楼向下望去，操场上尽是捉棉絮的小朋友们。我笑了，我那么小的时候，也这么玩过。
我转身走进教室，一缕棉絮却在不经意间飘向我的鼻子，我用手捏下这缕调皮的小东西，轻轻闭上双眼，默默祝福它，然后又回到栏杆旁边，慢慢把它吹了出去，望着它飘向远方，与其它的棉絮缠绵在一起。美丽极了。
我扭过头，却看到。同桌小沐，正在努力的把身上的棉絮甩掉，然后用手抓起来，猛地甩开。我走过去，轻声说：“小沐。讨厌棉絮吗？”小沐一边甩着，一边说：“是呀。你看，多讨厌！”我贴近她，轻轻捏住她身上的杨棉，拍了拍它，说：“看，像我这样。”我说着，把棉絮吹向天空。小沐像发现了新大陆，也学我，做了一遍，还说：“好好玩耶。”我笑着走进教室。
我的座位靠窗户，而窗外就是那棵杨树。我把窗户打开，任风吹着棉絮到我脸上。带来的感觉是细腻而温柔。
窗外景色一片碧绿，刚刚还在外面吹棉絮的小沐看到我在这里，也跑过来，抚住我的肩，说：“小依，在干嘛？是不是又有好玩的东西了？”我笑道：“可不是什么东西都是那么好玩的。看，外面的景色多漂亮。”她笑了笑，又跑去一边了。
外面景色依旧，棉絮依旧。漫天纷飞，却带来了无比的美丽。我站在操场上，仰头向上看，棉絮的身影几乎遮挡住了整个天空，落在操场四周的花坛上。和花儿映衬，在我眼中，它完全可以和妖娆的玫瑰花媲美。
棉絮。仍然飞舞。思绪，飘渺摇洒。
结语：《雪与絮》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《雪与絮》供大家参考，我们一起来看看《雪与絮》作文应该怎么写吧！