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拾金不昧作文 拾金不昧什么意思文案

2019-03-07 初二作文 类别:叙事 550字

下面是文案网小编分享的拾金不昧作文 拾金不昧什么意思文案,以供大家学习参考。

拾金不昧作文  拾金不昧什么意思文案

拾金不昧作文 拾金不昧什么意思文案:

“老师,我拾到一支铅笔。”一个声音划破了夏日的宁静。咦?是谁呢?哦!原来是小帅“拾金不昧”——捡到一只铅笔,特地到老师面前来邀功。
老师听了,微笑着点了点头。
不知为何,小帅这几天总有好运气,或许是有神仙在帮他吧!
“老师,我拾到一块橡皮。”
“老师,我拾到一个鸭梨。”
……
这一天,小帅又如往常一般走进办公室,报告:“老师,我拾到一个棋盘。”说完把棋盘高高举起。
“真是好孩子。”老师指着小帅开口了,“拾金不昧,我要号召同学们向你学习……”
然而。半路突然杀出个程咬金——他们一个个哭丧着脸,指着小帅,打起了报告:“老师,我俩下棋,他拿走棋盘!”
“老师,他抢我梨吃解馋!”
“老师,他用我橡皮没还!”
“老师,他借我铅笔不还!”
听到这些人对自己的指责,小帅赶紧向门外逃去,而在一旁的老师惊讶的愣住了。事情摆在面前,已是小葱拌豆腐——一清二白,老师叫住小帅,问道:“你为什么要拿他们的东西说是捡来的?”
“我……我……”小帅突然好似卡了一个大鸡腿——说不出话,终于鼓起勇气开口,“我也想得到‘做好事,拾金不昧’的夸奖。”说完惭愧地低下了头。
窗外的小鸟叽叽喳喳,好似在说:“这‘拾金不昧’真是害人不浅……”
是啊!同学们,虽然“拾金不昧”的精神值得我们学习,但我们也一定不能造假是得到“拾金不昧”的夸奖。

拾金不昧作文 拾金不昧什么意思文案:

原先看到的拾金不昧都是在电视上,第一次看到真人版的,而且还是发生在我们学校的,嘿嘿嘿,好骄傲的!
我们学校的初三的两个女生,寒假的时候相约去书店读书,在村口等车的时候,意外地发现了一个钱包,他们两就在寒风中占了两个多小时,也没人去领,于是,他们就把钱包送到了派出所,派出所民警被她们拾金不昧还在寒风中占了两个多小时而深深感动,后来,失主找到了,那两个女生捡的钱包,是人家的救命钱,所以,新学期一开始,他们就把锦旗送到了我们学校,我们学校进行了各班级(也就是全校)张贴他们的事迹报告,全校表扬,嘿嘿,多令人骄傲啊。
这两个女生呢,无形之中就让我们看到了他们的精神,或许他们不是最完美的,但他们拾金不昧这一点,在我们心中,就是最美的!
或许在他们站的那两个小时的寒风中,他们根本就没有想到这会是自己受到那么大的表扬,他们对社会的爱,对别人的爱是发自内心的,是真诚的,是值得我们学习的。
事后,我想了想,如果自己碰到这种事情,会向他们那样做吗?答案是肯定的,对的,我会那样做,会帮助更多的人,我能够做到拾金不昧。
嘿嘿!

拾金不昧作文 拾金不昧什么意思文案:

“老师,我拾到一支铅笔。”一个声音划破了夏日的宁静。咦?是谁呢?哦!原来是小帅“拾金不昧”——捡到一只铅笔,特地到老师面前来邀功。
老师听了,微笑着点了点头。
不知为何,小帅这几天总有好运气,或许是有神仙在帮他吧!
“老师,我拾到一块橡皮。”
“老师,我拾到一个鸭梨。”
……
这一天,小帅又如往常一般走进办公室,报告:“老师,我拾到一个棋盘。”说完把棋盘高高举起。
“真是好孩子。”老师指着小帅开口了,“拾金不昧,我要号召同学们向你学习……”
然而。半路突然杀出个程咬金——他们一个个哭丧着脸,指着小帅,打起了报告:“老师,我俩下棋,他拿走棋盘!”
“老师,他抢我梨吃解馋!”
“老师,他用我橡皮没还!”
“老师,他借我铅笔不还!”
听到这些人对自己的指责,小帅赶紧向门外逃去,而在一旁的老师惊讶的愣住了。事情摆在面前,已是小葱拌豆腐——一清二白,老师叫住小帅,问道:“你为什么要拿他们的东西说是捡来的?”
“我……我……”小帅突然好似卡了一个大鸡腿——说不出话,终于鼓起勇气开口,“我也想得到‘做好事,拾金不昧’的夸奖。”说完惭愧地低下了头。
窗外的小鸟叽叽喳喳,好似在说:“这‘拾金不昧’真是害人不浅……”
是啊!同学们,虽然“拾金不昧”的精神值得我们学习,但我们也一定不能造假是得到“拾金不昧”的夸奖。

拾金不昧作文 拾金不昧什么意思文案:

拾金不昧是我们中华民族的传统美德。说起这个话题,我是深有体会的,因为在我的身边曾经发生过这样一个故事。 上周五放学回家,由于我在七班帮着刷黑板,所以回家时已经不早了。自然而然,我们班的车棚里就只剩下我的自行车了。我放好书包,刚拿出钥匙要开自行车的锁,突然发现在我车子的旁边有一个红色的塑料袋,里面鼓鼓的,我捡起来打开一看,噢,是一个深绿色的雨披,样子看起来蛮新的。这让我束手无策,该怎么办呢?算了,现拿回家吧,周一再带回来问问班里的同学,反正我不能据为己有。想罢,我便推着自行车离校了。对于多数人来讲,不属于自己的东西肯定会物归原主;可是对于那些爱占小便宜的人来说,捡着的东西那就是自己的。 同学们,若是你,你又会怎样做呢?是做一个品德高尚的人,还是做一个拿不属于自己东西,不知羞耻的人呢?好好思考一下吧,这其实是一件大事。 让我们把这句话永远地记在心里吧:先义而后利者荣,先利而后义者辱。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《拾金不昧》作文呢?以下是小编为大家整理的《拾金不昧》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《拾金不昧》有所帮助