下面是文案网小编分享的生活的苦与乐,作文 生活的苦与乐作文文案，以供大家学习参考。
生活的苦与乐,作文 生活的苦与乐作文文案：
八年级作：初二生活的苦与乐
转眼间，初二上学期的生活在不知不觉中到了收尾的时候。回首往事，如在昨日，其间的苦乐多味构成我丰富多彩的生活，让我无法忘怀。
学习之苦：作业
今天的作业是伴你学﹍﹍课本﹍﹍大白卷﹍﹍数学课代表说道，紧接着是语、英语课代表登场，一科接着一科的作业向我砸，我仿佛受到了1万点伤害。唉，今晚又要熬夜了。同学们相互抱怨着。我心想:作业啊，因为有你的存在，我的学习生活多了一丝黑暗，少了一份光明。
学习之苦：考试
身为二号的我本应考前三名的，可是上了初二以接连失利的我对考试失去了应有的信心。每次考试对于我说都是大难临头，想躲也躲不开。这不，又一次月考结束了，我还是一如既往的被打了一个落花流水。唉，我在这里求求期末大神让我考个好成绩吧！
生活之苦：困倦
因为要照看弟弟，每天晚上的作业我都要写到八点多，再加上复习功课、洗漱，每晚都要九点多睡觉，还时不时地会被弟弟的哭闹吵醒。因为家离学校有点远，每天早晨要五点半起床，睡眠不足使我困成了一个大熊猫，上课有时哈欠连篇，上下眼皮总是在做亲密的接吻，我是担惊又受怕，害怕被老师发现，批评教育我。
初二生活的苦好像被撒了苦瓜粉般的让我痛苦、难受。
学习之乐：上课。
当然，初二的学习生活更多的还是快乐。我最大的乐趣就是上课。
语课时，语老师干脆明亮的声音叫醒了正在梦游的我，我也被她那种严肃而又欢快的课堂气氛所吸引。数学课上，数学老师既幽默风趣，又通俗易懂的授课方法为我解开了一道又一道难题。英语课上，英语老师那独特的记忆方法使我牢固地记住每一个单词。地理课上，兼任班主任的地理老师，就像是所有科任老师的结合体，她使出了所有绝招带领我们在地理的世界中尽览风景，学习知识﹍﹍课堂上的乐趣颇多，我真是三天三夜都说不完。
生活之乐：假期
学习之外最让我开心的当然是放假了，每到周五晚上我都可以好好的玩一场并睡个好觉。周六早早写完作业的我就像逃出笼子的小白兔跑出了家门，周天我通常会陪弟弟去游乐场玩，虽说是陪他去的，但我却身不由己地玩了起，早已把我弟置身度外了。当然周日的晚上还是要调整好心态，准备明日的上学。晚上我会想着周六周日的趣事进入到甜甜的梦乡中。
生活的苦与乐,作文 生活的苦与乐作文文案：
生活中有奋斗的目标，有父母无微不至的照顾，还有在生活中的苦涩和快乐。
“朋友的情谊比天还高比海还辽阔。”其中苦与乐也是一对好兄弟，像数学中的反比例函数图像一样；像物理中的二力平衡一样；想化学中的化合反应一样。失去其中的一个你就会找不到重心，迷失方向，找不到走向成功终点的道路。
居里夫人在阴暗潮湿的小破屋里，研究出了镭元素，如果没有经受过苦难，他能感受到成功的快乐吗？音乐巨人贝多芬，在双耳失聪，各种疾病缠绕条件下，忍受着剧痛创作出了令人振惊的《欢乐颂》，你知道他经受了多少苦难吗？这些你都不知道，只有在苦难中的你才学会坚持。
我的父母曾经对我说：“你要学会刻苦，在苦难中才会使你进步。”尤其是我的父亲，在我八岁时，和父亲一起上房修房子。修完后，父亲迅速的下去了，并且把梯子搬走还严肃地对我说；“你自己想办法下来吧！说完转身就走了，看着他那高大的背影，我有些不知所措，泪也刷的流了下来。正在我哭的时候我忽然看见了房子紧挨着的大门墙，几经挫折我终于下来了，别提那时我有多快乐了。
13岁时，父亲就让我一个人独自背起几十斤的玉米往家搬，还让我独自做饭，做一些体力劳动活。现在我才明白父亲当时为什么那么教育我，是为了让我自己在困境和苦难中找出一条生路，以至于我在这所学校能坚持下来三年。
苦可以激励你成长让你学会坚强，要迎难而上，在困境中让你忘记所有疼痛。摆脱困难，从困境中走出来。
生活中的苦与乐记载着我人生中的失败和成功。
生活的苦与乐,作文 生活的苦与乐作文文案：
细品学习生活中的苦乐与挫折
旅行
如果把苦比作蓝色的丝线，把乐比作那初升的曦光，那泛着紫色的轮廓的就是生活。
对我而言，学习就是我的全部。学习成绩的起伏波动着我的心情。我不知道除此之外我还有什么。
路漫漫其修远兮
时至今日，蓦然回首，一路走来艰辛颠簸。
泥路。初入小学，多得惊人的知识与作业让我不知所措。我不知道该怎样学习。常常我攥着通红的手心，躲在角落里无助地落泪。到二年级时，乘法口诀背得我晕头转向；及格于我而言是很困难的事，“学习好苦，我不想学了！”我哭着向妈妈说，想起同学朝笑的声音，我很委屈。母亲拍拍我，没有说什么。后来也不知怎的我突然成绩上来了，似乎开始走上坡路了。
坡路。三年级时，我不可置信地拿着我那张满分卷子时，激动地不知道该说些什么。然而，当我拿下卷子，班里议论声四起：她是抄的吧，你看她，以前都不及格哩！这速度，真神！不知道从哪搞的答案，真丢人：你看她还有脸高兴！又不是自己考的。当我回到座位，同桌甚至这样问我。我挣扎着捂上耳朵。坡路是艰辛的。我已不记得怎么过来的了。
缓坡。五六年级时我遇到了一个真正相信我的老师，是她不断鼓励我，支持我。我第一次在学习中感到了乐，我每取得一点进步，她都会极力地鼓励我，我的学习生活候绽开了一片彩虹，为我带来了光明。我不太怕学习了。
现在我很感谢我曾经遇过的所有挫折。是他们让我学会应对学习之路上的很多问题，更感激在过往岁月里真正温柔对待平凡的我的老师，是她让我体会学习之乐。苦乐交织，体验挫折，我活着，与生活交过手，学习中我生活着。
今日之成败得失
初中学习苦，我早有耳闻，但经过亲身经历，是真苦，可是我从不敢说。你苦还有种田苦吗？有高中苦吗？你现在不苦以后苦，有什么不一样？道理我都懂。我也不是抱怨。况且，而不我也没有资本抱怨……
上次期中考试前，我每天晚上为了琢磨出一个新的学习物理的方式，不知熬到几点，每当我迷迷糊糊朦朦胧胧时，真的很想放弃。然而未等我将物理弄透彻，考试了，不用说，绝对砸了。数学每次都觉得心累，每每只是于那方才之间，去了多少分。语文也总伺候不好，也知不道怎么了。学习苦啊，还费力不讨好，这次名欢绝对要下降，……头疼。
学海无涯苦作乐
而我又何不是念恋学中之乐而继续学下去呢？考得好，老师、父母都开心，而父母只在意结果，无论你学得怎样累，不存在！但你可以从他们自豪的笑容上得到一丝宽慰。他们和别人论起你也会好许多。
考得好，同学都尊重你。冰心说：“成功的花人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”我虽不成功，但也深谙这句话的真谛。
考得好你自己也会开心。当你想起自己这段时间的知识检验过关时，你就会将学习的苦啊、累啊全抛之脑后。在你学习时，有种被知识接纳的愉悦也会绽开在心间。
我又何来的苦呢？全都是浸没在花蜜里的乐的。
省外游
有时生话往往就是这样，无论你经过多少大风大浪，最终只是汪平静的水，波澜不惊，细品生活就好似那一杯绿茶，刚入口的苦涩最终也会泛起回味之甘甜。而那幽幽的香气，正是挫折给你的回礼。细品生活又像“秀逗”，酸涩后终是饴糖的甜蜜。我的苦、挫折又算什么！
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？长风破浪会有时，待我直挂云帆济沧海！
生活的苦与乐,作文 生活的苦与乐作文文案：
人生宛如一条山路，有时道路平坦，前行无阻，有时道路崎岖，寸步难行；人生宛如一首歌，有时高亢明亮，催人奋进，有时低声哀绵，令人伤感。人生如路，岁月如歌。人生中乐与苦，与你同行。
汪国真说过：“如果你要活得快乐些，就只能活得简单些；你要活得辉煌些，就只能活得痛苦些；你要活得长久些，就只能活得平凡些。”是的，在一定程度上，平凡也是人生中一种至高无上的境界。在生活中，人们都以为伟人、名人是最快乐的；在学校里，最快乐的要数好学生，一些学生一旦成为优秀生，在获得称赞的同时，他也成了一个孤独的人，在同学、老师和家长面前，他风风光光，在美言美语、期待中度过。而在夜深人静的时候，他却独守孤独。无人能理解他、懂他。为了不让期望落空他只能狠下心来，放弃好玩的，早早进入了忧郁与奋斗中。失去了自我的风采，失去了自由。
而一个凡人，他又如何体验着快乐与痛苦呢？虽然名利与他无缘，但他可以自由自在地穿梭在各种场合，在别人看来，他只不过是一道风景，不值得一提。但他可以尽情地享受生活，可以不拘小节，无忧无虑地作者他喜欢的事。他可以去去深山老林跟小鸟为伴、聆听水声，与溪流对话，以花草树木为裳，以蜜蜂为友。有蟋蟀为他弹琴，微风为他喝彩。他的快乐是来自大自然的，并没有什么艺术加工，没有什么虚情假意。但他也有痛苦，因为人生匆匆，转眼即过，他来过世间的痕迹一点也美留下，就像一滴水掉进了海里，无声无息。
伟大的人也有他痛苦的一面，著名作家三毛为什么在成名后自杀，死因无人知晓，但可以猜想得到她的内心非常痛苦，有难言之隐。拿破仑拥有了一般人梦寐以求的一切——荣耀、权利、财富等等，然而他却对圣海琳娜说：“在我的一生中，从来没有快乐过。”不管一个人曾经如何辉煌、到了老年时，也会向往陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的生活。
一个伟人，一个凡人，你说谁最快乐；谁最痛苦；谁最有价值；谁最有自由；谁的朋友最多。只能说，各有所悲，各有所乐。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《生活的苦与乐,》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《生活的苦与乐,》作文呢？以下是小编整理的《生活的苦与乐,》，仅供参考，希望能够在写《生活的苦与乐,》上帮助到大家