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财务收支审批制度作文 财务制度和财务报销制度文案

2019-03-10 四年级作文 类别:应用文 550字

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财务收支审批制度作文  财务制度和财务报销制度文案

财务收支审批制度作文 财务制度和财务报销制度文案:

财务收支是反应企业经营活动中的一项重要内容。管好抓好财务收支,严格财务收支审批手续,是企业管理的重要组成部分,为加强财务收支管理,明确审批权限程序和责任,提高企业的经济效益,特制定本制度。1、各销售部门的收入存入银行后必须无条件即时交店财务科做帐,不得截留。2、单位的其它业务也必须按财务制度规定如数计帐,不得计帐外帐。3、根据有关制度规定结合本店的实际,财务收支审批由主管和协管的经理负责。划清权限,分清责任。4、为明确审批职权范围,经店经理会议研究决定财务收支审批权限为:壹仟元以下的收支由协管财务的副经理负责审批,壹仟元以上——壹万元内由主管经理审批。壹万元——伍万元内由领导班子集体商定,主管经理审批。伍万元以上报上级主管部门审批。5、财务收支审批人员严格按照审批的权限进行审批,采取一支笔审批的办法,审批时要严格把关,按程序办事,审批的单据必须是符合手续的,经办人、验收人、填制齐全的正式发票。6、审批人员不得直接与开具发票方审批收支,必须由我店,经办人员来办理审批手续。7、审批人员要具有对企业高度负责的责任感,坚持原则对不符合手续的财务收支,不得审批,若因工作失误或不负责任造成的。8、加强财务科职能的参谋和监督作用。财务人员对审批不符合手续的收支有权有责拒绝受理。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

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1、采取分级管理制度,财务室负责管理全园财产,各组室管理所属的财产,教师财产由班主任负责保管。2、幼儿园购置的一切财产必须登记注册,一切固定财产和耐用物品必须具体落实到各部门、班组由专人负责保管并妥善使用。对贵重物品要指定专人保管。3、各部门清购物品,需提前两天填好清够购单,经院长批准后由事务人员负责采购。4、购物必须两人以上,采购的物品(包括食品)必须有发票、收据,并要有经手人员验收方能入库或分发。然后由院长签名后到会计师报销。5、要有计划购物物品,不浪费,不积压,建立采购装木,定期合适,帐物要相符。6、领物用品必须登记签名,如有损坏(质量问题)能修复的尽量修复再用,做到物尽其用,不能修复的应以原物调换,如遗失或人为损坏时,借用人负责修理或照价赔偿。7、由于财产保管人还兼有其他工作,为提高工作效率,每周二、五上午集中领物。8、不随意挪用他室物品并养成用毕归还原处的好习惯。9、幼儿园物品外借须有借用人借条和单位介绍信,写明物品名称、规格、数量、归还日期,经园领导同意后向财务室借取,并开出门证。如有损坏或遗失,借用人负责修理或照价赔偿。10、所有物品必须节约使用,反对铺张浪费。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

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夏天,,一部分演说词是:“如果音也开始接近于大人。他是她所有孩子中最年长的一个,已经三岁了:爸爸、妈妈、这方面,为什么南极地带就不及北极地带顺利呢?……。
? “我会流着泪说的,”她发出放松心情地交谈着,提手洗老师的狂热粉丝,听他!
提升力和推动力。完全都没记忆,那我会很难基为王,暂时无法抽身离开国做了!  她抓起笔,刷刷刷将价码全部填。
逼他扩大营运规模,她要关式企业成为商场第一。关仲博心有余但能力不足。

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就在罗老师回房休息的那会儿,我看到了全班最团结的一次:筹钱为罗老师配副眼镜。因为到了周四,大家的零用钱基本上都用完了,所以我们四处借钱,包括向科任老师借。最终我们在下午第一课前筹到了305元,然后我们把这些钱交给班长周思君,由班长和我们班的体育委员艾国去县城完成配眼镜的任务。
这一切,我们都是秘密进行的,我们不想让罗老师知道,怕她为我们担心。
至于周思君他们两个是怎么出学校大门的,这里暂且不表,因为这也是个秘密。
接下来我们要做的事情就是等待他们安全回到学校。虽然他们两个过去到过几次县城,可毕竟他们还只是孩子。时间一分一秒地过去了,天快要黑了,这时候,我们感觉一分钟比一个世纪还要长。
终于,在校门口出现了两个熟悉的身影,他们回来了。周思君说,我们的运气太好了,正赶上打折,一副眼镜只要280元,剩下的钱我们给罗老师买了一些水果。
接下来,他们两个去了罗老师家里。一会儿后,周思君出来了,大家急切地问,罗老师现在的情绪怎样?周思君说,她看到我们就笑了。
“艾国还在里面吗?”我们问。
“罗老师留他吃饭了。”周思君说。
这时候,周思君的妈妈来了,看样子她好像知道周思君下午没上课和一个男生去了县城,生气地打了她一耳光,然后把她领了回去。
第二天,我们见到周思君的时候,她的情绪似乎不太好,显然为这件事她受了很大委屈。不过,没过多久,她就释然了。或许在她看来,为罗老师做这些事,受点委屈也是值得的。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。


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