下面是文案网小编分享的一段成长的旅程_写事作文作文 一段成长的旅程500字作文文案，以供大家学习参考。
一段成长的旅程_写事作文作文 一段成长的旅程500字作文文案：
失败是成功之母，在成长的历程中，我学会了战胜挫折，让人生更精彩。
“同学们，成绩出来了，不是很理想。”老师进班的时候，脸上布满了很多皱纹。露出了一道道疤痕。眉目更不像以前那么精神，垂头丧气的。
每位同学都非常难过，而我的手心里，充满无尽的汗水。老师公布了成绩，有的同学无比后悔。我的头低得不敢抬起来。我的成绩更是一塌糊涂，根本不敢面对家人。这次的成绩那么重要？我却这样马马虎虎，不知为班级争荣。
“哗哗哗……”风雨交加，让我的内心更加失落。向窗外看去。雨点像豆大的珠子敲打在地上，乌云把蓝蓝的天空，折得一点儿光也透不出来。天空阴沉沉的，更增加了黑暗的气氛。一阵热风穿过林子，树叶像一把把小扇子一样，摇来晃去。我们每个人的脸上都写着无奈两个字。老师走到我的旁边，颤抖地拿着我的卷子，用忧郁的眼睛看了起来。老师，蓝宝石的眼睛变得暗淡无光。好多同学的眼睛流出伤心的泪水，唉，为什么会这样，怎么努力都不行吗？怎么付出都得不到一丝回报呢？对不起，老师！我的内心发出来这样的感叹。雨突然停了，我忽然下意识，望向窗外。太阳公公露出了笑脸，温暖的阳光。我们每个人的脸上，天空中又出现了一道更美丽的彩虹。红黄蓝青各种颜色，这片美丽的景色都是为了鼓励我们。
同学们都向窗外看，老师也看到了这道彩虹，脸上又露出了微笑，脸上的疤痕没有了。美丽的眼睛更加闪亮，露出了光芒。失败是成功之母。同学们，我们要鼓起勇气，不怕困难。更加努力吧，下次取得更好的好成绩。好吗？老师自信的说：“好！”同学们齐声回答之后的这段时间，老师付出了很多。
同学们，我们也会重新站起来更加努力，终于在最后的考试中，我们取得了优异的成绩。我的测试成绩也逐步上升，考出可喜的成绩。
太阳出来了，风景又来了，在不断为我们鼓掌。在成长的旅程中，有过挫折，有过悲伤失败，为我们鼓劲！挫折会以为我们加油。道路会为我们鼓励我更加坚信：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
作者：吴元培
一段成长的旅程_写事作文作文 一段成长的旅程500字作文文案：
成长是很多样的，成长也是十分丰富多彩的，时间飞逝，转眼间我已经长大了，但我却永远忘不了我的成长历程，那成长在我的生命中迈下了一个又一个的脚印，让我至今难忘。
五岁
五岁时，我刚进入幼儿园，那里的一切我都还有不少的印象。刚进入幼儿园的第一天，这个幼小的孩子大哭大闹得不让爸爸走，我不喜欢幼儿园，这里没有爸爸妈妈。但后来任凭我怎么声嘶力竭的哭闹喊叫，爸爸也还是走了，丢下我一个人。我嘴里一直哭着喊：“坏爸爸、坏妈妈。”但和善的幼儿园老师来了，她耐心和善地哄我，等我止住了哭泣，她又把我带到其他小朋友面前，虽说一开始大家都很害羞，不过时间一长，跟幼儿园的小朋友便都混熟了，我便也就爱上了幼儿园。这里虽没有爸爸妈妈，但是有和善的老师，活泼的小朋友，和他们在一起无忧无虑，每天都是幸福的味道。就这样，我从幼儿园“毕业了”。
七岁
七岁了，我到了上小学的年龄了。我记得当时，班主任会问每个小朋友一个问题，来判断一下学生的水平。妈妈早教过我要好好表现，我也早就满口答应了。班主任老师问我会不会背《春晓》，其实这首诗妈妈早已教我背过，但由于这异常严肃的环境，这陌生的老师，我十分紧张、害怕，背错了，不过老师没有惩罚也没有责骂我，只是笑了笑说：“小朋友很聪明嘛，就是不用太紧张。”我很庆幸我小学遇到了一个好老师，结识了很多新朋友，学到了许多新知识。小学的学习生涯给我打下了一个坚实的基础，也初步培养了我对学习的兴趣。这里充满了青涩的味道。再后来，我挥着泪从小学毕业了。
十六岁
十六岁，对，这是现在的我。现在的我已是初中三年级的学生了，之前的青涩减少了，周围最浓重的气氛也就是学习与考试，每天接触最多的也就是卷山题海。身边依然是教室，是老师，是同学，但一切都不一样了，我们似乎成熟了，也长大了。生活也比以前枯燥多了，没有了课间的“老鹰捉小鸡”，下课也只是去厕所，休息一下。现在，充满了枯燥的味道。这同时也是青春的味道。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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步入这满怀朝气的学校，我的心里却如冷雨灌浇的花朵，无情打采。
初中的学习任务愈加繁重，如同一块千斤重的石头压在背上，让我抬不起头来，我本应是数一数二的优等生，如今却沦落到不及格的地步，我既迷惘又很焦虑，为什么？哪里出了问题？
到了晚上，我摆出一堆作业。却并没有写的意思，我望着远处的夕阳。一抹绚丽的晚霞挂在天边，我盼望着它能再升起来，不要被黑夜所笼罩，可它渐渐暗淡了下去，我的心也随之暗淡下去。
我是否也如同这美丽的晚霞，只是昙花一现，然后继续面对自己的平庸？我的口头上并未承认，但我的内心一遍又一遍地，诉说着自己的无能，平庸与普通。我低下了头，拿起笔在纸上留下一行字迹：“我做不到。“
我的失意越来越明显，老师不止一次询问我原因，我只是低头拒不承认。或者让眼泪滴落下来。同学见状也相继来安慰我，但我的缄默让他们离开了。
一天，我出去在街上漫无目的地闲逛，一阵阵隆隆的雷声打断了我的悠闲，我急忙找到一个屋檐躲雨。不一会，雨水便哗哗的落下，望着天空的黑暗，不知出于何种心理，我竟希望他更加乌云密布，密的没有一丝光亮，雨水更大了，街边本应苍翠的大树，坚挺的小草都被大风刮的倾倒。柔弱的花儿更是弯下腰，向着暴雨屈服，我嘲笑他们的无能，而心中更多的是对自己的责备。
不一会，风渐渐地销声匿迹，刚刚肆虐的暴雨更是了无踪迹，在彩虹的映衬下，天空更是如洁白的丝绸，毫无杂质，刚刚倾倒的花草树木，此刻又重新焕发了生机，骄首昂视。
我惊叹于他们顽强。呆了半响，又一蹦三跳回了家。
我还不会放弃，我长大了，我要坚强，要努力。
这段成长之旅，总有一缕阳光照在上方。
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那仿佛是黑暗宇宙中的一颗渺小的星球，它闪烁着耀明的光芒，离你却又那般遥不可及！
按音！还是来了。我按照老师的要求，用左手的三个手指拼命地把那根硬到极限的弦按了下去，但迎之而来的却是一片让人鸡皮疙瘩掉一地的声音，宛如老师随身携带的“小蜜蜂”出了故障似的，“嗡……”地响个不停，整幢楼都荡漾着那刺耳的回声，我赶紧松手，微微瞟了一眼，一道明显的红印子深陷了下去。
我忍住那微微的酸痛，继续听老师讲技巧：“xi”要把“fa”按更重，但也得讲究方法，一旦过轻或过重，都会影响整首曲子的质量……
老师于是手把手地教我，让我体会那音准。但每次自己试练时，总是不如意。
须臾间，下课铃响了。望着那架古筝，我紧锁眉头，心弦仿佛与琴弦紧扣在了一起。放下手上的东西，打开琴谱，一鼓作气，回忆老师手把手教时的力度，即使还是刺耳的回音，即使还是不如自己的心意，但我的心弦总是绷紧了，不曾松懈。
中午的饭桌上，与朋友的闲聊中，得知她在学吉他，我的心为之一振。要知道，吉他比古筝更复杂，弦比古筝更难按。我情不自禁地去看她的手，一翻过来——天！十个手指头都是通红通红的！我的心顿时被燃烧起来。
吃完饭，我便又回到古筝班练习去了，坐在那张椅子上，心渐渐平静下来。望着那令人振奋的琴谱，脑中浮现出老师手把手教的画面，心又牵动起那股无名的力量。忘却手的疼痛，忘却心中的琐事，只记得，别人能做到的我也一样能做到！
一个月之后，我走出弘毅馆，站在门口，望着明媚的阳光，咧嘴微笑……
即使梦想遥不可及，但当你拼尽全力，依然可以抓住它！这是一段漫长的旅程，但回头望去，你就会对你所走过的漫漫长路感到惊讶和骄傲——
因为那段旅程的名字叫“成长”！
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家