下面是文案网小编分享的想念那些年作文 想念那些年的人文案，以供大家学习参考。
想念那些年作文 想念那些年的人文案：
秋天，树叶随风纷纷落地，而我的思绪也似乎随着纷纷落地的树叶，乘上了时光列车，倒回到了那些年，也是我心里最柔软的地方。 题记 那些年，我们正毫无意义地争抢着玩具；那些年，我们正无忧无虑地玩耍；那些年，我们为一道道数学难题眉头紧锁，尔后，又豁然开朗。 幼稚 回忆的房子里，时不时传来一阵银铃般的笑声，推门而入，便能看见儿时的自己熟练地操纵着笔记本电脑，看着《猫和老鼠》，挂在脸上的笑容无法散去。夜晚，喜欢坐在楼下的小亭子里，享受着徐徐吹来的春风，吃着冰淇凌，脸上挂着的微笑已清楚地表明了我的满足。 吃过冰淇凌，牵着狗，在小区四周不停地转，最后连雪狐（我的爱犬）也停了下来，表示抗议。我蹲下身来，双手轻轻地托着它的头，对它说：你累了，对吗？它呜了一声，似乎在表示同意。那我抱 你，你就不累了！ 路灯下，一个小小的身影走着，怀里抱着那只雪白的狗，它在怀里找了一个舒服的姿势，似乎很享受。而那个小身影满脸开心地看着怀里的小东西，一蹦一跳的，又似乎是想起了什么，赶紧慢下步伐，又看了看怀里。呼！还好没醒。小小的身影无时不透露着幼稚与一丝坚定。 懵懂 渐渐的，上了小学，才开始懂事，身上那股幼稚的劲儿似乎也褪去了不少。在学校，有新的同学，新的老师，可我在学校里，却时不时情绪低落，也不知道为什么。 说也奇怪，小学时的我开始变得有些安静，不爱与人交流，而是喜欢在午后捧一本书坐在窗边，静静地阅读。斜斜的阳光透过窗户照射在书页上，显得格外美好。操场上人声鼎沸，却丝毫没有影响这样的读书氛围。读的书多了，我也渐渐多愁善感起来，心里总有事不明白，又不知是为什么，这就是属于小学时的那份安静，那份青涩，那份懵懂。 成熟 上初一时的我，渐渐变得成熟，却又不像小学那样安静。初中的我，喜欢雨天，更喜欢淋雨。我觉得淋雨可以冲刷掉我所有的哀伤。因为只有雨天，才能把一滴滴可爱的雨点送到我们身边。我相信，雨是云的尸体，埋葬人间，有说不出的哀伤。所以下雨天是一个给平日里想哭却又不敢哭的人的发泄机会。 不知是从何时起，幼时的天真思想快被一些成熟的机械化思想取代，我曾努力地想让心中的那片小天地扩大，却发现这是徒劳的。 现在的我，不再那么幼稚，那么懵懂，成熟了许多，但骨子里仍有一丝挥之不去的天真。回想起那些年的点点滴滴，脸上或喜或悲，心里像打翻了五味瓶，不知道是什么滋味。但我还是忍不住回头看看那过去的自己，那过去的会议。 后记：如果回忆是一件美好的事，那么回忆起生活中的点点滴滴，那就会觉得那是心中一个柔软的地方，一个温馨的天堂，一个永恒的瞬间。
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想念那段时光
有些记忆被珍藏，有些细节被遗忘。
三年的时光转瞬即逝，还没离开便开始想念，想念那段美好的时光。
这一段时光里，有许许多多我无法忘记的人，有许许多多我不想遗忘的事。
但是你，是我最不能也不敢忘却的……我曾呼唤，你有应答也许朋友便是如此，总在不经意间在某些方面巧妙的契合，或是心照不宣的相视一笑，或是不约而同的回眸一望。
也许命运就是如此，总在黑暗的深渊中带来一丝曙光，让你情不自禁的去追随。
记得那时候还是初一，我总是对你不理不睬，每次看到你眼中黯淡的光，心里还有一丝鄙夷。
只怪那时的我太武断，只是片面的去评价你。
现在想想，那时的日子是多么美好，在烦躁压抑的学习气氛下还有你调皮的招惹，就如同冬天里几缕阳光，虽不十分温暖但看着就会心安。
可是，那时的我不懂珍惜。
于是……因为距离，我们渐行渐远我们的关系是什么时候开始疏远的，想来已经无从考证。
只记得你抽身离去，扯断了我所有的迟钝与懵懂。
但我终究还有很长的路要走，时间会淡化一切。
它把那段记忆剪下来，埋在心灵深处，就像用厚厚的棉被层层包裹的伤口，听起来，却还是那么疼……再也没能，和好如初时光就那样不紧不慢的流过，转眼间我们即将说再见，但我们依然是最熟悉的陌生人。
光阴荏苒，留下的只是想念。
再见时，没有的从前的争吵打骂，心中，却也不似从前那样充实。
常常感到困惑：为什么时光不能倒流，为什么结局总是悲伤……回顾我们来时的岁月，那是一段浸着花香的旅程。
无数个想念在我心中结了痂。
光阴不能重来，友谊终会散场，也许我们唯一能做的，便是想念那段旧时光，告诉自己：遇见，多美好！陈梦璇
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光阴荏苒，转瞬已是两年。时光沉淀了岁月的流沙，往事埋葬了青春的年华。三年1095个朝朝暮暮或以不在，但那些画面却深深印在心里。
那些年，我们一起恶搞过的老师；那些年，我们一起追过的炙热梦想；那些年，我们都有心仪的人可以傻傻的关注；那些年，我们一起放肆地哭闹与欢笑；那些年，我们可以逛逛操场后的小树林释放压力……那时的我们都好幼稚，过分的渲染自我，一不小心就点燃冲突。大道理人人都懂，小情绪却难以控制。期待总是无限美好，可真实的我们有时都难相处。那时的我们都好纯真，抛弃假面，奔向梦幻的疆界，在僵持与纠结中沉淀出最美的同学情谊。
同桌，是一种微妙的生物，TA喜欢反驳你说的话，喜欢和你一起划分界线，TA喜欢损你，也喜欢整你，你们会互相嫌弃，都喜欢看对方出糗。同桌就是助理命，同桌就是急救箱，现在，同桌，我有点儿想你，再也不会有人和我近近地坐在一起。度过每一节课，和我一起发神经。每一学期，甚至每一年。
犹记得，初中时，总喜欢和你们肆无忌惮地打闹，我追你们跑，跑着跑着，你们就消失在走廊的尽头的时光里。当你们转过头，发现我已变成现在的样子。你们许久不见的模样，没有了初中时素净而青春的面庞，没有了那些明媚而简单的小忧伤。初中，经岁月的洗酿，早已变成记忆里一缕缕淡淡的香，令我怀恋，疯狂……
122，永存我心！
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白驹过隙，三年匆匆又夏天。笔墨在纸上晕染开来，思绪悠悠的飘向那逝去的三年青葱岁月。暮然回首，心底那个最深处的地方突然变得柔软，溢出好多温暖、感动。 记忆里那个弥漫着花香的校园里充满了熟悉的味道。总有那一群人平常喜欢在你身边损你，却在你困难的时候第一个出来帮你。就这样，岁月静好，我的年少有你，你的青春有我。 清楚地记得那天，天空一碧如洗，我的心情也格外地舒畅。跑操时叽叽喳喳个不停，“扑通”不知谁把我给绊了一脚，我就给大地来了个亲密的拥抱。因为我的原因，人群中开始沸腾起来。“你怎么了，怎么摔倒了？”身后一个熟悉的声音响起，同时我也被温柔的扶了起来。待我一五一十地说给她听时，她没好气地瞪了我两眼，但随即又用温柔的口气问道：“你没事吧？”“哎呀，没事啦，就膝盖那疼。” 看着我手上的灰又看了看我的膝盖，下一秒不由分说的让我爬上她的背，说带你去洗一洗，顺便清理伤口。我低头往后退了退，摆摆手道：“真没事。”“你怎么这么倔，你看你那儿那么大的伤口！”说着，她两手叉腰地瞪了我两眼。无可奈何之下，我还是爬上了她的背。她的背很多骨头，硌得我下巴有点疼，我顿时心疼她那么瘦。许是感觉到我的不适，她放慢了步子，两手小心翼翼地把我向上拖了拖，就那样一步一步地前行。趴在她那不太厚实的背上，心里莫名奇妙地横生出一股暖流，缓缓流过。 “坐那，别乱动。”我看着她，一点点的，轻轻地帮我清理伤口。忽的，她抬头看了看我，不由对上她的眼眸，尽是温柔，倒映着我的摸样。静静地看着她蹲下身做事认真的样子，我承认我又感动了，杂生出好多情绪却也说不清为什么。 她，一个伴我三年的女孩，那些年的光阴里，她给过我好多的感动，喜欢和我闹，却总帮着我。记得我爱吃的零食，记得我的好多习惯，点点滴滴的往昔谱出一篇篇令人动容的乐章。 那些年的感动，我都还记得。时光如果能重来，那就好了，可惜没如果。
结语：《想念那些年》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《想念那些年》供大家参考，我们一起来看看《想念那些年》作文应该怎么写吧！