读《神秘岛》有感[3]作文 读《神秘岛》有感文案

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读《神秘岛》有感[3]作文 读《神秘岛》有感文案：

有些事物总是蒙上一层神秘的面纱，总吸引人去揭开面纱。而《神秘岛》对我而言也是这样子的，吸引我去一探究竟，探究神秘岛中的神秘之处。
故事叙述在美国南北战争中，有五个被困在南军中的北方人偷用气球逃脱。但事情往往没有那么轻松。果然他们并有那么幸运，他们被风暴吹落在一个荒岛上，且有一个人不幸与他们失去联系。他们是不幸的，同时他们又是幸运的，在神秘人的帮助下和自己的努力下，他们渡过一个又一个难关，并结识了改邪归正的艾尔通、聪明的杰普以及神秘人尼摩艇长。
他们在“林肯岛”发生的故事可谓是曲折传奇。要是这些事我都经历过，那想一想都让人感觉奇妙。真的是很希望自己将来也能有这样子的想象力，想出一个属于自己的故事。在神秘岛中，我感觉在这本书中每一个人都有自已的长处、特点，没有一个人是没有用的。每一个人都为他们能在岛中生存服务着，每一个人都在某个区域发挥着自己的作用。他让我知道如果你自己在现在这个社会上，或者说在一个班级中如若没有自已的一些特长、长处，那么可能你在这个班级上就是一个凑人数的人物。再加上如果你对这个班级造成了一定的破坏，可能就变成了一个负担。如果你既没有对这个班级造成破坏，也没有为这个班级贡献一份力量，那么你可能就是一个透明人，什么事也不做、也不说、也不问，那在这个班上又有什么意义呢？所以我希望在今后我能成为一个有一技之长的人，取人之长，补己之短。
读千书，不如读一本好书。说千言，不如读者发言。我认为读书之后会有自己的一些想法，可能跟这篇文章内容无关，但是跟自己的生活是有所联系的，通过文章给你涉及的一些积极的、正面的一些精神、一些道理，然后自己再去反省，把自己变得更好，掌握更多的知识。下次再面临困境，比如不小心到了荒岛，你不会在那里等死，而是创造希望。古话说：“书到用时方恨少。”我相信到那时你就不会恨自己了，你会感谢自己平常的努力，在困境中不像别人一样迷茫。看史密斯那些人，感觉遇到什么困难都可以解决。这不是天生的，这是因为平常阅历多、读书多、思考多，才会成为众多人中的领袖、能者的化身。这些都是有原因的。其实在读书的过程中，包括我自己，都会不自觉的把自己想像成文中最英勇、最好的那个人物，而现实中我却是平平凡凡的一个女生。我们每个人都会向往那些英勇人物，但有些人最终可以成为，而有些人却只能平平凡凡的度过了自己的一生。现在讲的佛性人生，无非就是用一些高大上的词语来掩盖自己的懒惰，让自己沉迷更深，最后只能平平凡凡地度过自己的一生。我认为现在的我可能有思想，但没有行动；有志向，却没有付出；有努力，但却还不够坚持。导致想象中的自己，现在还没有出现。所以今后会不断的去反省自己，向正确的方向坚持努力。
这次是我跟着能者去冒险，以后我希望别人跟着我去冒险。想想就有些骄傲，但是成为能者是不轻松的，希望自己找准方向，努力吧！

读《神秘岛》有感[3]作文 读《神秘岛》有感文案：

在暑假，我读了这本书，令我印象深刻，它的情节深深地吸引我的注意力。
《神秘岛》叙述了美国南北战争时期，被困在南方军队中的五个南方人伺机乘气球逃脱，途中，被狂风吹到了南太平洋的一个荒岛上，靠团结和互助，凭着智慧和勤劳，从一无所有的难民变成了在这片土地上幸福生活的公民。他们玩久了在附近另一个孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢复了人性，成为他们最忠诚的伙伴。每当危难时刻，总有一个神秘人物在援助他们。他就是海底两万里中的尼摩船长。后来，小岛上的火山爆发了，只剩下一块直径为一丈的岩石。最后移民登上了罗伯特指挥的“邓肯号”。重回到祖国的拥抱。
说到团结，我想起今天刚发生的事。老师在我们班分为8个组，看5天后谁的分最多。5天过后，我们组排名第五，组长眼泪汪汪的，趴下了痛哭流涕。因为，我们组的小葛同学拖了后腿，但是经过检查，小葛并没有因为上课说话扣分，还多了3分。这时，小葛同学也流出了委屈的眼泪。我安慰小葛同学，说：“都怪我，我没有在回答问题后下课去登记分数，不然我们至少第三......”可没想到他反应那么激动，站起来带着哭腔大喊：“不、不、不......这不怪任何人，我......我们是一个collective(集体)！collective”他说完这句话，我的眼睛也湿润了，在别人说她拖后腿，我向他道歉，他说的话让我大吃一惊，对，我们是一个集体！应该互相帮助，互相信任，共同进步！
团结就是力量，他们以集体的力量克服种种困难，他们不怕困难，毫不畏惧，毫不退缩，我们也要向他们学习，才会成功。

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儒尔·凡尔纳的作品总是集广博、丰富的知识和惊险刺激的情节与一体，这本《神秘岛》也不例外。作为“海洋三步曲”之三，《神秘岛》给我留下了深刻的印象。


《神秘岛》叙述了美国南北战争时期，被困在南方军队中的五个南方人伺机乘气球逃脱，途中，被狂风吹到了南太平洋的一个荒岛上。他们并没有绝望，从林肯岛到塔波岛，从慈悲河到远西森林，从壁炉到花岗岩宫，靠团结和互助，凭智慧和勤劳，从一无所有的难民，变成了在这片土地上幸福生活的公民。玻璃、烟草、枪支、美食，他们都能靠自己的双手创造出来。荒岛的岁月绝不是一帆风顺的，但每当危难时刻，总有一个神秘人物在援助他们。他就是《海底两万里》中的尼摩船长。故事的最后，在一次火山爆发中，尼摩船长在最后一刻指挥“邓肯号”游艇来解救他们。回到美国后，这些人在属于自己的土地上，重建林肯岛，让林肯岛精神复活。
读罢，有两点让我特别钦佩。
其一，是这些北方人的精神。他们之中，有工程师、水手、厨师。虽然职业各不相同，性格各有差异，但他们都有一股热爱生活、勇于冒险的精神。正是这种精神，让他们有了荒岛上活下去的勇气战胜一切困难的信心；也正是这种精神，鼓舞这些人用双手去改变这片土地，让林肯岛变成了一座乐园。
其二，是这些人，不，是凡尔纳的知识。这本书依旧继承了“凡式小说”的特点——虚幻，但不过分脱离现实；智慧，但不枯燥乏味。火药、枪支、电池和帆船，凡尔纳都用简洁明了的语言，将它们的特点，甚至是制作方法加描述。读《神秘岛》，你可以了解到海洋、物理、化学、生物等多种学科的知识。这样丰富的知识，你不佩服吗？
说了这么多，我对这本书已经不是一种普通的喜爱，而是佩服。我向所有热爱科学，也爱小说的人推荐《神秘岛》。

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我个人非常喜欢法国科幻小说家家儒勒——凡尔纳，可以说他所有的有点名气的书我都看过，而《神秘岛》则是凡尔纳最经典的著作海洋三部曲之一，它给我留下了深刻的印象。
神秘岛讲述的故事是描述在美国南北战争的时候，有五个被围困在南军城中的北方人(他们是工程师——哈丁上尉、战地记者——史皮莱特、哈丁的仆人——奈伯、水手——潘克洛夫特和他养的孤儿——赫伯特，另外还有一只训练有素的探险犬，属于哈丁的)。趁着偶然的机会用气球逃脱了。他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上，但是他们并没有灰心失望，他们团结互助，以集体的智慧和劳动，克服了重重困难，建立起幸福的生活。他们从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……他们挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯艾尔通，使他恢复了人性，成为他们忠实的伙伴。这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺，但是他们并没有放弃返回祖国的努力。一天，他们终于登上了在格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号，重新回到了祖国的环抱。这几个遇难者在荒岛上度过的岁月了，不断发现了不可思议的奇迹。每当他们在危急的时候，似乎总有一个神秘的人在援助他们。原来这人就是《海底两万里》一书中的主人公、潜水船诺第留斯号的发明者、反抗压迫的战士——尼摩船长。
说实话我喜欢着本书的原因是他开阔了我的想象力，让我知道原来着写事情可以用着个角度去看。他让我知道了许多的科学知识。小说里面的情节丰富有趣。凡尔纳的科学手法在着一书中都是用工程师着一神奇有富有传奇色彩的人物表现出来的。让我佩服不已。小说里面的工程师就像一个万能的神一样在什么都没有的岛上作出陶器、玻璃、风磨、电报机等等。他们所发生的故事曲折传奇。人物不同各有各的特色，似乎着5个人就概括了全世界的人一样无所不能。他让我感受到了前所未有的想象风暴。让我能够充实自己的想象力，现在人们所缺少的就是着种想象力，没有足够的想象力可以发挥的话人类的文明只会停滞不前。
这本书还教会了我团结，如果在这几十年中，他们不团结是活不下来的。一个人在荒岛生活，又怎能耐住寂寞，一个人怎么能发现制造这么多东西，他们这五个人也是缺一不可的。缺了工程师，他们无法制造生活用品，无法知道自己的地理位置，就连日常生活中最容易得到的火都无法摄取;缺了水手，他们不能制造船只去塔布岛救人;缺了赫伯特，他们吃的东西就没有了安全保障，因为其他人并不知野菜是否有毒……如果他们不团结，也就不能战胜海盗;如果他们不团结，就不能将这里从一无所有到应有尽有。古今中外有无数名言说的就是团结的重要，比如：共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量_奥斯特洛夫斯基。而我们中国人往往就是输在这里，比如说：当足球比赛是世界性的时候，中国队是很难踢出国门的，而中国队的强项则是单打，比如：乒乓球。这是因为像足球这样的运动，是体现每个队的团体合作精神，它不是一个人怎样把球踢进去的事，而是需要11人在共同配合下，把一个足球踢进去，而有些队员们只想着个人进球时的荣耀却忽视了合作的重要。
他们有着丰富的知识，他们有着利剑不可摧的团结精神，他们创造出了神话。我相信，团结的我们，知识丰富的我们也会向他们一样。

结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《读《神秘岛》有感[3]》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《读《神秘岛》有感[3]》作文呢？以下是小编整理的《读《神秘岛》有感[3]》，仅供参考，希望能够在写《读《神秘岛》有感[3]》上帮助到大家