下面是文案网小编分享的政治《终身受益的权利》(受教育权)知识点作文 终身受益的教训阅读答案文案，以供大家学习参考。
政治《终身受益的权利》(受教育权)知识点作文 终身受益的教训阅读答案文案：
八年级政治下册《终身受益的权利》(受教育权)知识点
八年级政治下册《终身受益的权利》（受教育权）知识点
八年级政治下册《终身受益的权利》知识点
教育的含义
答：教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。
教育对个人成长有何重要作用？P59整段
答：一方面，教育是每个人生活的准备。它通过向个人传递文化，帮助人超越一己之见去掌握前人的经验，分享人类世代积累的知识财富，获得独立生活的必要前提。另一方面，它又唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。
为什么说教育改变国家和人们的命运？
答：教育对于个人一行的成败至为关键，从这个意义上说，教育获取知识，知识改变命运。对于民族、国家来说，教育成就未来。
受教育权的含义
答：所谓受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。
义务教育的含义和特征
答：含义：所谓义务教育，是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。
特征：强制性、公益性、统一性
作为中学应该如何履行受教育义务?
答：①认真履行按时入学的义务；②认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；③认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。
政治《终身受益的权利》(受教育权)知识点作文 终身受益的教训阅读答案文案：
变味的善良ぴ颇峡忌 我们总站在富足的地方悯惜贫穷，总躺在安全的地方怒斥邪恶，总在五十步笑百步后呼唤远离冷漠，总在血痕淡去后才忙着计算生命的价值。 于是，我们俯身怜悯的姿态伤害了别人的自尊。?每次灾难过后，都有太多的人争先领养孤儿；当这片热潮过去，又有太多的孤儿陷入苦难。据心理学家分析，领养孤儿要考虑自己的经济状况，家庭氛围要与孩子原先的家庭相似，教育方式、家长性格都要与孤儿相适宜。但是，太多的人仅凭自己一腔热血，用热心换回的却是家庭的分裂。孩子们再次面临家园破碎的痛苦，伤害再次打击无辜孩子柔弱的心灵，善良由甜蜜变为苦涩。 于是，我们用沸腾的热血烫伤了他人的肉体。2008年奥运会是我们中国人的奥运，举国欢庆，气氛火热，圣火传递，同一世界，一梦想。但是，不和谐的色彩也玷污了奥运火红的火炬和绿色的橄榄枝。据报道，8岁孩童用55天时间完成抵京“马拉松式”的赛跑；10岁孩子捆绑双臂在激流中前行；8岁女孩在父亲陪同下步行3000多千米到达首都北京……这些行为引起中国甚至世界媒体的关注，其中不乏外国媒体以此对中国奥运的诋毁。不实评论须全力抵制，但也不可否认，这是“畸形奥运热”。我们要举办一个理性的奥运，就需要以理性的行为作为支撑。我们的热情不该由火热的激情变得疯狂。 甚至，我们在用热血烫伤他人肉体时，也烫伤他人的心灵。2008年5月12日汶川大地震发生后，我们以最迅速、最团结的行动援救了太多的生命，我们赢得了世界的尊重。无数的闪光灯聚焦四川，闪烁着无数动人感人的故事，但也刺伤了灾区人们的瞳眸。被成功救援的孩子本是幸运的，但有记者为了采访，一遍遍唤起他们沉痛的回忆，孩子失声痛哭，大人们也泣不成声；有些热心的志愿者毫无救灾意识却前往灾区，虽怀有一颗炽热之心实际却是给灾区添乱。不正确的救援动作，不完善的服务行为，不合理的安慰帮助，带给灾区人民的是“二次伤害”。我们发现，善良由本意的抚慰变成了利剑。 中华民族是坚毅、热情、善良的民族。当我们挺过洪水、挺过“非典”，挺过不法分子对祖国的分裂和对奥运的亵渎，我们也必将挺过惨烈的汶川大地震，成功地举办一届奥运盛会。但我们需要更多的思索和行动，需要站在别人的角度理性而全面地看问题。ト谩鞍人之心”深入我们的血液，让我们永葆善良的甜蜜，为善良保鲜，使它不褪色，不变质，不变味。
政治《终身受益的权利》(受教育权)知识点作文 终身受益的教训阅读答案文案：
“十岁受诱于饼干，二十岁受诱于情人，三十岁受诱于快乐，四十岁受诱于野心，五十岁受诱于贪婪的人，到底何年才会只追求睿智？”对于这样的茫然，保尔做出了这样的回答：“人生最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的生命是应该这样度过的：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻——这样，在临死的时候他就能说：我整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类解放而奋斗。”
战血中的创伤又怎样，要命的重病又奈何，那个坚毅不屈的苦人儿即使双目失明，全身瘫痪也还是在所不息的坚持，那如烈日般的革命热情至始至终地闪耀着绚丽的光辉。“革命理想不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力，有了理想，等于有了灵魂。”那注入了钢铁一般坚毅的灵魂，即使在生命的终点依然倾尽全力地奋发着光彩。
阴霾中，天空一片灰暗。氤氲的空气中散发着血的腥味，枪声，乌鸦的哀鸣，生命的远离，无一刻不牵动着他的心。恐惧，那些阴冷的风在他年轻的生命中一遍遍的侵袭而来。退缩，只是懦夫的理由。选择，前所未有的坚定。他选择了抗争，执著不悔的拼搏开始了他惨烈却也悲壮的一生。无从形容的艰苦是他用惊人的毅力挺过来的；无法描述的残忍是他在一次次泪水中浸出来的；无与伦比的血腥是激励他在寒风中前进的动力。一刻也未停息的坚持，记忆了他的精神成为了永生。
“逆境是倾覆弱者生活之舟的波涛，它又是锤炼强者意志的熔炉。”保尔成为了一颗坚韧的黄金，即使烈火千万般的烤炙，也无法磨灭那闪亮的光辉。他的毅力那样的坚韧，是因为他始终坚持一个信念：“要让唯有一次的生命放射光芒，而不能碌碌无为的逝去。”
这一刻，让我们铭记吧！铭记那坚韧的毅力，铭记那不朽的坚持，铭记那受用一生的信念，铭记那如钢铁般的保尔·柯察金。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
政治《终身受益的权利》(受教育权)知识点作文 终身受益的教训阅读答案文案：
利益，古往今来都是处理事务的最根本之处。利益可以使骨肉反目，使敌人共事。
明朝的王守仁曾被贬去偏远的贵州做驿守，此地穷山恶水，最大的好处是有矿山。矿山大多被官员，当地地主和“刁民”们勾结在一起赚取私利。王守仁初来，底下的人一个个阳奉阴违以为和上一任一样好糊弄，王守仁发布的事情往往得到呼应却得不到实行。王守仁看到这种混乱的情形，独自一人坐在烂得没法形容的官衙里处理几年来堆积下来的案子，该杀的杀了，该放的放了。剩下的就是矿的问题了。这个好几任驿守都无法完成的事。王守仁只用了一句话就让那些参与非法盈利的人一个个被关进大牢。那句话直接让一方利益最大化，出现两极利益冲突，将脱离他们就无权势的人名单悉数暴露，一网打尽。
可见其中厉害，那么“利”字本来是什么呢？“利”的左边是禾，表示庄稼，右边是“I]”表示锋利的刀。本义：用快刀割庄嫁。庄稼是粮食在自给自足的封建社会小农经济中是最根本、最重要的物质。一旦触犯了粮食的底线，国家必乱，农民必反。明太祖朱元璋就是农民，在缺衣少食的困境下在同伴的怂恿下参军造反。
利与钱有密不可分的关系。戋为声旁和形旁，是贱的省略。表示残杀，争夺。“钱”本义就是引起残残争夺代表财富的铜币。说文解字有云：“钱，锹也。古田器。”把钱解释为古代的田器。用田器种植庄稼，用“利”收割庄稼。都与封建社会的利益有关。而在封建土地私有制下，农民的土地逐渐被地主和贵族的土地吞并，农民被迫成为地主的佃户，被地主世代剥削。这不就是争夺和血腥吗？
一旦拥有了财富，人就永远想要更多他们所没有的，富商没有权力，但他们可以用钱来买官。“权”表示手杖所代表上对下的支配资格。本义为手杖所代表的决策资格。这就表示买了官的富商们不但可以对家里的奴才吆五喝六，还可以对自己官职以下的小官们随意差遣，甚至还可以通过认识的官进而控制更多人的安危。“权，称也。”表示称量工具，代表交易双方的公平。掌握了交易的公平，就能随意在一念之差决定一个人甚至整个家族的兴灭。那是权力的终极啊！
利，权，钱都是人性致命的弱点。因为人性就是渴望，渴望一切该有的和不该有的。
结语：《政治《终身受益的权利》(受教育权)知识点》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《政治《终身受益的权利》(受教育权)知识点》供大家参考，我们一起来看看《政治《终身受益的权利》(受教育权)知识点》作文应该怎么写吧！