下面是文案网小编分享的种花生作文作文 种花生作文500字文案，以供大家学习参考。
种花生作文作文 种花生作文500字文案：
种花生
8月份的一天，天气很晴朗，阳光明媚，我把两颗花生种在了一个花盆里。我给花盆里的花生浇水，施肥，把土松软。爸爸说：“从今天开始，你要认真观察花生的生长规律。”我说：“好吧！”
过了三天，早上我起床以后，我惊奇的发现，花盆里的花生长出了一片黄黄的小芽，很嫰很嫩的。她显得那么弱小，好像一阵风就能把她吹断了一样。
又过了几天，小芽慢慢长大了，叶子的颜色也变了，变成了绿色的。爸爸说：“这是叶子在进行光合作用呢。”我问：“爸爸，什么叫光合作用呀？”爸爸说：“光合作用就是叶子利用自己的叶绿素把二氧化碳变成氧气。”
又过了几天，花生渐渐长出了一些黄色的小花。我惊奇的问爸爸：“这些花儿有什么用啊？”爸爸说：“这些花的用处可大了！等这些花谢了，它的果针就会扎进土里，长成花生。”
果然，几天以后，果针真的扎进了土里。我高兴地直蹦老高！
秋天来了，叶子渐渐变黄了。我对爸爸说：“我真想用手抠一抠土里面的花生啊。”爸爸说：“现在还不行，花生还在生长呢。”
又过了几天，花生的叶子开始落了，爸爸说：“现在可以收获了。”我们把土松开，把花生从土里拔出来。哇，花生大丰收喽，一棵花生秧竟然能够长出9颗花生呢，太不可思议了。
爸爸说：“明天你就可以把花生带到学校里和老师、同学们一起分享劳动果实了。”我真高兴哦。
种花生作文作文 种花生作文500字文案：
2003年5月18日星期日天气晴
春天来到时，我跟妈妈说：“妈妈，我想种花生。”妈妈说：“好啊，不过你要坚持天天给它浇水。”我点了点头。
晚上，我和爷爷挑花生，我们挑了十颗胖嘟嘟、粉红色的花生米。第二天早晨，我和爷爷上山挖来了一包土放在小花盆里，然后我们把花生种下去，又浇了点水。我盼望它们快点长大。大约过了十天，花生才发出小芽来，是嫩绿色的，可是只长出来七棵。爷爷给它们换了个大花盆，说这样花生才能长大。我天天去看花生，天天给它们浇水，现在它们已经有两寸高了，叶子也变成深绿色的了。
种花生作文250字
种花生作文作文 种花生作文500字文案：
昨天，妈妈在花生地松好了土。今天，妈妈叫我和爸爸去花生地种花生。
到了菜地，首先开始平整土地，接着就是开沟，然后才开始在开好的沟里播种。平地、开沟这两种农活我是不会做的，播种应该是既轻松又看起来很简单的事，我迫不及待地从种袋里拿了些花生种子就往开好的沟里撒花生种，妈妈发现了，赶忙叫停，我表示不解，妈妈说：“种花生应该是2至3粒为一兜，每隔4至5寸种一株，可不能乱来。”我说：“为什么是2-3粒种一兜？”妈妈回答：“如果只种一颗，一旦没有成活，就浪费了，如果种多了就会因为没有营养，都挤在一起，长不了多少花生。要选择适当的位置适当的粒数去播种，这也是科学。”我心想：播个花生种子都有怎么多讲究。妈妈看出了我的心思，又说：“做什么事都有讲究，这既是我多年来积累的经验，也是有科学依据的，叫合理密植。”我认真听了妈妈的讲解，按照操作规程播种，种完种子之后进行第二个步骤——施肥。妈妈告诉我要施两种肥，分别是磷肥、复合肥。磷肥、复合肥是个什么东东我不知道，反正是个植物营养品，我见妈妈抓一手化肥一行行地洒到沟中，觉得很好玩，我也抓了一手肥料洒到沟中去。复合肥是一粒一粒的，磷肥疑似水泥粉一样，之后查了一下电脑，原来复合肥是由炭、磷、钾、铵等多种肥料组成的，主要促进植物生长，磷肥的主要功能是有利于作物生根。化肥洒完了就可以盖土，盖土的目的是让花生种子能很好的生根发芽不让虫子吃。
我以为花生可以到市场上买到，原来还可以种植！
五年级:周洋
种花生作文作文 种花生作文500字文案：
春天来到时，我跟妈妈说：“妈妈，我想种花生。”妈妈说：“好啊，不过你要坚持天天给它浇水。”我点了点头。
晚上，我和爷爷挑花生，我们挑了十颗胖嘟嘟、粉红色的花生米。第二天早晨，我和爷爷上山挖来了一包土放在小花盆里，然后我们把花生种下去，又浇了点水。我盼望它们快点长大。大约过了十天，花生才发出小芽来，是嫩绿色的，可是只长出来七棵。爷爷给它们换了个大花盆，说这样花生才能长大。我天天去看花生，天天给它们浇水，现在它们已经有两寸高了，叶子也变成深绿色的了。
下午第一节课刚下课，同学们已排着整齐的队伍等待教师的到来。一会儿，教师来了。我们便向劳动基地进发。
劳动基地很大，里面种着各种各样的菜：如白菜、糖苞菜、生菜等，一大片，一大片，绿油油的。在春雨的滋润下，显得勃勃生机，为校园增添了不少的春。可是我们班的两行小菜地仍然是杂草的“乐园”。这节课，我们准备在上面种上花生。
教师开始教我们种花生了。首先是松土，把干硬的泥土翻一翻，便于种子的生长。只见教师双手紧握锄头，用力向土地挥去，一小块一小块干硬的泥土被翻过来了。几个男生也学着教师的样子，翻起土来。大约过了半个小时，同学们和教师已把两块土地翻完了，接着，再把地整平。这时，教师对我们说：“土地翻好了，我们还要在上面挖一个个浅浅的小坑，再把种子放进去，撒下一层薄薄的泥土，花生的种子才会更好的生根抽芽。”听了教师的话，同学们才恍然大悟。
不大一会儿，两块菜地上已挖好了一个个大小不一的浅坑。接着，就是播种了，这时，教师吩咐朱焕怡同学每人发两粒种子，让我们亲身尝试播种的滋味。
拿着两颗彤红彤红的花生种子，我小心翼翼地把它放在坑里，撒下一层薄薄的泥土，心想：种子，种子，快快生根、抽芽、长叶。我等待着收获的那一天。
看着我们亲手播下的种子，同学们都感到无比的喜悦，多么希望我们在春天播下的种子，在秋天能有所收获。
每当看到妈妈炒花生，我就会想起小时候种花生的事。
那一天，我看见妈妈炒的花生放在桌子上，我想：这花生怎么长出来的呢？我来研究研究。正好妈妈和爸爸都不在家，说干就干！
我找来一个养吊兰的花盆，把吊兰拔了出来，然后拿起一颗花生，放进土里，盖好土，又给它浇了水。可是，过了好几天，花盆里一点动静都没有，我想：我小时候是喝牛奶长大的，妈妈说牛奶里有最好的营养。我给它浇点牛奶，它会不会长快点呢？我急忙拿了一瓶牛奶往盆里灌。可是，花生仍然没有变化，反而是盆里发出的臭味引起了妈妈的注意。
妈妈找到了发出臭味的盆子，“这是什么呀？”她迷惑不解地问我。我小声答复：“我……我在种花生呢！”妈妈听了事情的经过，哈哈大笑起来，“你笑什么？”我生气地说。妈妈对我说：“唉，你真笨，熟的花生是不可能种出花生的！你用牛奶给它浇水，牛奶会变质！怪不得有臭味啊！”“那怎么种花生啊？”我非常沮丧。妈妈笑着说：“还是等你爸爸回来，让他教你种吧！”
童年总有许多难忘的事，童年真快乐！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《种花生作文》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《种花生作文》作文，仅供参考，大家一起来看看《种花生作文》吧