下面是文案网小编分享的青花瓷作文 青花瓷简谱文案，以供大家学习参考。
青花瓷作文 青花瓷简谱文案：
青花又称白地青花瓷器，它是用含氧化钴的钴矿为原料，在陶瓷坯体上描绘纹饰，再罩上一层透明釉，经高温还原焰一次烧成。钴料烧成后呈蓝色，具有着色力强、发色鲜艳、烧成率高、呈色稳定的特点。明清时期，还创烧了青花红彩、孔雀绿釉青花、豆青釉青花、青花红彩、黄地青花、哥釉青花等品种。
我国古代青花瓷,绘画装饰清秀素雅,瓷器底部的文字,图案款识种类繁多,各个时期的款识均有鲜明的时代特征.根据青花瓷款识的形式、种类来看，主要可分为纪年款、吉言款、堂名款、赞颂款和纹饰款五大类。
（一）纪年款
在青花瓷上，用写、刻、印等方法标明瓷器烧造年代的款识,称为纪年款。我国古代瓷器款识，以纪年示为主，纪年款又分帝王年号的年款和以天干地支表明年号的干支款两类。
（二）吉言款
书写含有吉祥寓意的词句，民间青花瓷上常普遍见到。字体多为行草，潇洒飘逸，一气呵成。
（三）堂名款
以典雅的堂名、人名书写在瓷器上，作为私家收藏的标志。
（四）赞颂款
寄托了陶瓷艺术对瓷器的喜爱之情。
（五）纹饰款
又叫“花样款”，以简练的图案装饰器底，为民间青花瓷的特色款识，与篆刻中的“肖形印”有异同工之妙。图案有博古图、暗八仙、八吉祥等。
通过对青花瓷的认识使我知道了我国劳动人民的智慧和聪明。
青花瓷作文 青花瓷简谱文案：
“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，凌晨描绘的牡丹犹如你梳妆——”周杰伦演唱的《青花瓷》在我班上人人都爱听。因为优美的伴奏再加上诗一般的歌词把人仿佛带进一种极其美丽宁静的意境。歌中，青花瓷上勾勒出了各种各样的图案：牡丹、青竹、腊梅、蜻蜓点水————。单调的青色富含着浓厚的诗卷气，细腻而精美的图案让人心旷神怡。她仿佛是一位少女，一位亭亭玉立的少女。她是多么的迷人、美丽。 是谁让她来到世上？又是谁让他如此美丽呢？ 答案是我们。青花瓷好比我们的生命、人生。而花瓷工是我们，一切掌握在我们的手中。每一个人生下来都是很平凡的，犹如一只没有任何图案、颜色的瓷碗。 随着我们的长大，我们也要给“碗”来勾线画图了，但权力是我们的。我们可以细心工笔细描。也可以失去理智地瞎挥笔。但是我们要对自己负责，人生总要过完的。就像瓷碗也总有一天会摔碎的。 在这一生里我要在瓷碗上勾勒出更多美丽的花纹，要让自己的人生更多姿多彩，让人值得回忆———— “天青色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起，隔江千万里——”在歌声，我明白了这样的道理。
青花瓷作文 青花瓷简谱文案：
我是一尊传世的青花瓷！我是泥土和清水的凝合，是釉料与烈火的升华，是唯美与坚强的交融。毛笔在宣纸上走出笔锋的浓淡，瓶身的釉料染成浓艳的牡丹，高远宁静的泼墨山水轻轻地绘在我身上，镂花的香炉升起的檀香的白烟萦绕在我的周围。我就是这样，富有灵气的出生。那似乎是诗人在用妙言佳词制造一个梦，一个轻柔飘逸的美梦，正是那些唯美与浪漫让我拥有了注定不一样的命运。但是，梦醒了。一团泥，一滩水，一些飘渺的诗意，却是一脸的土色，那些彩釉怎么也显不出山水的高远。因为，我脆弱。直到，我看到了那隐藏于烧窑的烈火，看到他那狰狞的面孔，看到他那群魔乱舞的身躯。一股恐惧涌上心头——我即将进入这残酷的烈火中！当他们在我身边猛然的腾起，我惊恐的瞳孔涣散了，那是一阵又一阵的绝望此伤者我脆弱的心房。哪些烈火撕咬着我的瓶身，由他们鲜红的爪牙一点点吞噬我的釉料。我几乎听到了瓶身发出的吱吱声，千年的烈火炙烧着我易碎的灵气，火焰跳动闪烁着我痛苦的素胚，那些可怜的山水和花鸟。在一阵阵殷红的狂浪中，我满眼殷红的眩晕。像是经历了一个世纪，当我再次睁开眼，我看到了蔚蓝宁静的天空，柔和洁白的云朵，还有我的主人欣慰的笑脸。我在灵气中出生，又在烈火中重生。曾有人誉我“明如镜，青如天，声如磬。”于是我得以传世，靠的是那些烈火赐予我的磨难，磨砺出我的坚强。正因为如此，我才可以在精致的木架上看帘外细雨打湿芭叶，在文人墨客的手中看白纸黑字中皎洁的月色，在乱世飘零中看浩瀚的大漠炊烟了了升起。我传世千年，依旧美丽不减，那是烈火赐予我的一切。我，终于不愧为一尊青花瓷。那朵牡丹含苞待放，那条锦鲤跃然瓶身。我，一尊传世的青花瓷，将那首千年不变的诗歌颂吟。
青花瓷作文 青花瓷简谱文案：
轻笔淡描勾勒出美丽的莲花，再画龙点晴探出一从草。龙飞凤舞染出翩翩起舞的蜻蜓，抓起比点出碧绿的荷叶，在水中画蛇添足蹦出几条小蝌蚪，鱼儿在水中嬉戏。
然而这些美丽的回忆，在梦中飞来飞去，隐隐浮起&hllip;&hllip;童年就像青花瓷，一不小心就打碎了，美丽的只能在回忆里浮起，每当想起，嘴巴便浮起丝丝抹不掉的微笑，夏日风光无限好？青花瓷，我的青花瓷.。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家