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何为学生?何为努力?作文 何为学生?何为努力的意思文案

2019-03-09 初二作文 类别:日记 250字

下面是文案网小编分享的何为学生?何为努力?作文 何为学生?何为努力的意思文案,以供大家学习参考。

何为学生?何为努力?作文  何为学生?何为努力的意思文案

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学生,一直以来都以为只是学习,真正长大了才会去懂得,学生,只是人生中一个小小的职责,一个每个人都不会缺少的过程。既然人人不可避免,那就只能努力做到极致,努力去做好这份职责。学习好是可以通过努力改变的。小时候就以为,努力,就是昨天默词错了一个,今天全对,这就是努力;长大了才知道,家长眼中的努力,原来是从第一到第一,这……好像是所以家长的认为的最后的努力。相对于家长来说,努力只是嘴上说说,而……对我们学生而言好像就是要从早上五点学到晚上十一点,名次提高了几十名,这……才加努力。

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时常听见有人规劝别人或规劝自己,都说要努力。究竟努力是什么?
努力,就是在失望时的阳光,照亮前进的道路;努力,是失望时的信任,看到未来的希望。努力,是一个人成长、成人与成才中必不可少的信念之源,一个人的心中只要有了它,生活中才会取得无尽的收获,只有这样,这收获才是有滋有味。
心中有了努力的光辉,自己慢慢地懂得了坚强:那便是,在失败后不要哭泣,不可悲伤,失败就是那无情的狂风暴雪,哪怕是他们无情地扑打着自己,只要自己不甘落后,它们可以摧残人的身躯,却摧残不了人的意志,只要自己努力进取,那么,就有了快乐的开始,这便是坚强的交响曲。
每一次,当自己失败时,或是自己处于不利之地时,失败了的时候,不要灰心,也不要丧气,明白一句话“失败乃成功之母”只要懂得总结经验,吸取教训,在平时认真学习,努力争取,在下一次一的挑战中一定可以取得一个好成绩,这就是我的努力,心中充满了欢乐与快乐。
自入初中之后,我所经历、所见到的事情越来越多,我在此处遭遇了更多的失败、失望与失意,我只的艰难的一个个的应对,但是,疲劳的身躯何以应对如此多的挑战,在自己心灰意冷,垂头丧气之时,当想到“放弃了,不干了”之类的词时,努力之神总是在一旁紧紧地将我抓住,不准我放弃,终于,取得了一个又一个的胜利。
经过努力,我成功的事情越来越多,知道的道理也越来越多,要知道,成功的过程就如同春耕、夏长、秋收、冬藏;努力就如春夏之际的播种,重要而艰辛,需要有巨大的付出,,但是,最终换来的却是满仓的收获。
在小升初之际,为了不留遗憾,我努力着,终于为小学画上了一个圆满的句号;在初中伊始,为摆脱平平常常、中下弱势而努力着,最终,我终于取得了成功。如今,我经过这麽多的事情,让我懂得了努力的珍贵,懂得了追求,让我变得乐观,学会上进,增添了不少的欢乐,懂得了:积极进取,不懈努力,发奋图强,让自己的人生无愧于无限青春美好年华!
努力的季节终于到了秋天,以前的是以前,往后的是往后,经过了这美好的过程,终于看到了丰收的秋天,繁忙的秋天,金色的秋天,你我收获,永远想留住的秋天。
我坚持努力,努力也改变了我,我成功地坚持努力着,努力是我的成功,我因此快乐着。

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勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,

一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。

有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事,如在学习上,他们总想走捷径,希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。他们夸夸具谈,却不能静下心来读点书,他们总幻想着成功,坐等着明天,希望有一天从天上掉下一块馅饼来,这又怎么可能呢?不学开车就不会开车,没有勤奋就开不了好车,这是再好明白不过的道理。只要你尽力了,无论你最总的结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自己了。海伦·凯勒有一本书,名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事,其中就有海伦凯特她是美国的著名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮助她学习。可是,海伦看不见,也听不见,怎么学呢?所以这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。在困难面前,她以惊人的毅力在学习、在生活,终于成为一个举世闻名的`作家。现在,人们的生活条件和学习条件好多了,不必再“凿壁偷光”,更不必模仿“刺股悬梁”的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。我们都是健康人,比海伦·凯勒强多了,只要我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学习,立志成才,就一定会成功。学习必须勤奋!

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勤奋是我们学生应当做到的。学习是我们的主要任务,因为只有勤学我们才能取得更好的成绩。
宋朝著名的政治家和军事家、文学家、书法家——范仲淹就是这样一位勤学的人。他小时候废寝忘食时,从没有睡过一宿好觉。如果到了后半夜读书困倦时,就用冷水洗洗脸,待头闹清醒了,又继续学习。他勤学苦练,磨练出了坚强的意志,终于成为了一个很有名望的学者。
有的同学可能会说范仲淹在遥远的古代,我们遥不可及。那么,就来看看我们身边勤学的人吧。
我邻居家的姐姐就是这样的人。她的课本都是密密麻麻的字,有的是自己对这句话的理解;又的是她得感受;还有的是字词的意思理解。又一次,她对我说,她为了理解每一篇课文直到晚上十一点才睡觉。她真不愧是人见人夸的好姐姐啊。
还有伟大的发明家爱迪生说过:“天才就是百分之九九的汗水加百分之一的灵感。”
勤,就是勤劳、勤奋的意思。勤奋,是学习的根本。没有了勤奋,就不可能有很大的成就。
我也要想他们学习,做一个勤奋学习的人。


结语:《何为学生?何为努力?》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《何为学生?何为努力?》供大家参考,我们一起来看看《何为学生?何为努力?》作文应该怎么写吧!