下面是文案网小编分享的对策作文 对策英文文案，以供大家学习参考。
对策作文 对策英文文案：
“此处不准停放自行车。”一块牌子端正的立在人行道上。
牌子左侧参差地排着一行自行车，右边也是，好不威风，有人说：“切，不肋？？？”
（一周后）
“此处不准停放自行车，请大家养成良好公德。”
这次，自行车更多了。
（一周后）
“此处不准停放自行车，违者给予重罚。”牌子挺立在自行车中央。
······
天竺中学初二：徐??
对策作文 对策英文文案：
前言：拖延症是一种心理问题，任何解决拖延症的工具，原理都是自己在跟自己玩心眼，能把自己的心欺骗了，做事就不会再拖延，养成习惯后，拖延的症状就会有很大的改观。
1.以毒攻毒法：当你意识到自己拖延的时候，让自己安静的坐在椅子上，发呆15分钟。在这段时间内，潜意识就会通过比较后，告诉自己与其发呆，还不如完成工作。这就是为什么在坐公车和蹲马桶时时常会迸发灵感的原因了。
2.番茄工作法。番茄工作法的原理是运用倒计时的方法，来限定自己在一段时间内专心的学习和工作。比如设定一个闹钟，时间定位20分钟，而在这段时间内，只能专心做你开始定下来的事情，直到时间结束为止。
3.祸水东引法：这个方法的原理是拆东墙补西墙。比如今天有自己想要完成工作，但是由于内心还不情愿去做，潜意识在这时就会告诉自己找一些愿意做的事去替代工作，比如聊个QQ啊，看个网页啊等等。这个时候，就索性拖延下去，不过要把玩QQ和看网页换成其它对自己有意义的事儿，可以翻阅最近一直想看还没看的书，可以捡起一直想拿起的画笔等。
4.化繁为简法：原理是把一件你认为比较复杂的事情，分解开来，把他变成很多件小事，然后以最优，最少的时间，做完，这样就可以了。
5.未来上瘾法，就是利用心理学中的，大脑储存系统。一件事情的完成与否会在未来产生两种截然不同的情绪，如果快速的完成，产生的情绪就会觉得很愉悦，如果拖延着完成，产生的情绪就会很糟糕。这时候就需要用大脑刻意的记录下来这两种感觉，当以后再面临工作时，潜意识就会自动的将这两种感觉调动出来，通过对比后，它会下意识的提醒你，去追求未来的愉悦感，进而逃避糟糕的心情。例如：赚钱和花钱。
对策作文 对策英文文案：
人的生活不能没有水，淡水资源是有限的，所以从现在开始，就应该节约用水。这样才能在地球上永远的生活下去。 节约水，就应该从生活做起。这是我想的好办法:1在水龙头旁边放一个储水罐。如果水龙头没有拧紧，滴下来的水，就可以保留下来，这样不就节约了许多水了吗？2把洗脸的水浇花，把洗菜的水冲马桶。这样子，水的用处不重复。这样不也节约了许多水了吗？ 还有一个，我想说的是：工人叔叔们施工千万不能“莽撞”。因为地下有纵横交错的水管，万一挖破了水管那水就流失了更多了。应该先和自来水公司取得联系。找清水管的位置，才能施工。 我们要大量的提高科技的产品技术，使得工业用水能节约下来，用这些清水去干重要的事。 要说“干净鬼”当然属于我的姐姐了。她每天吃完一顿饭都要去卫生间里刷牙，洗脸。要是这些水能节约下来的话，那该多好呀！最后我想说的不是那句老话。世界的淡水资源是有限的。希望有更多的人能节约用水。不然最后一滴水，将成为人们的眼泪。 “啦啦啦，啦啦啦，做一个节约用水的好公民。”最后，希望大家节约用水。
对策作文 对策英文文案：
同学们，离考试只剩十几天的时间了，你想好该怎么做了吗？我想和大家分享我的方法。
首先我们要尽量减少某些娱乐活动的时间，例如，看电视，上网。把大部分时间与精力放在学习。当然，偶尔放松放松也是可以的，但是时间不能太长，要适可而止。
其次，上课是要集中注意力，积极回答老师提出的问题，跟紧老师复习的脚步。下课时多做些有益于身心的活动，这样不但不但可以使大脑得到充分的放松休息，还可以提高复习质量。
第三，在做数学题时总会有一些“漏洞”出现，这也许是每一名学生存在的问题。只要是问题就会有解决的方法，我们要培养检查的好习惯，做完题后，再在草纸上多计算几次就可以保证准确无误了。背课文及课后题时，许多同学习惯死记硬背，我不赞成这种方法。我们完全可以使背诵变得很轻松。可以先把课文的大概意思记下来，背课后题先把题目分析明白再结合课文大意想出自己的答案，然后按照参考书把答案标准化，然后再把某些细节记住就可以了。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。让我们在这最后十几天的时间里用这句名言警句时刻鞭策自己，以优异的成绩向老师家长汇报！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《对策》作文吗？以下是小编收集整理的《对策》，仅供参考，欢迎大家阅读《对策》。