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执一支笔,描绘人生作文 执一支笔,描绘人生的诗句文案

2019-03-08 初二作文 类别:其他 900字

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执一支笔,描绘人生作文 执一支笔,描绘人生的诗句文案:

捧一脉花香,摄一袭情怀,执一支素笔,做出人生抉择,将这一漫漫长途,描绘出亮丽的色彩。
历史抉择见证了辉煌。
六出祁山,七擒孟获;排八阵,演七星;东结孙吴,西和芜族,北拒曹魏,南下平蛮夷。中军帐里,你运筹帷幄,决战千里,火烧赤壁,草船借箭,让后人为你的智慧所折服。你鞠躬尽瘁;死而后已,忠贞职守,绝不忘自己身为人臣的责任,为世人所敬佩。如若当时,你选择隐于深山之中,淡看世态,闲度人生,不为黎民百姓而出山,那么江山又会花落谁家?但你选择了出山,你倾尽毕生心血,在历史画卷上留下绚丽的一笔,给自己的人生,铸就了辉煌。
历史祖绝择充满着孤与愁的迷茫。
伊洛河上,阴风怒号浊浪排空,日月隐耀,山岳潜形。江畔,衣着华丽的儒者,顶着风,灌着酒,显得格外落寞。不满、失望、悲愤充斥着心头,更多的是自责,自责,自己的无能,于是纵身一跃,跳入了这滔滔江水之中,狂风呜咽,给挽留这忠义人士,但却无能为力。如若当时,他重觅良主,或许会开创一前所未有的盛世,那么天下将是何等摸样?但他选择了以死唤醒国君。在历史的画卷上留下黯淡的一笔,更显苍凉。
历史抉择更氤氲着血与泪。
云没孤鸿,泪泣琵琶,回首往事尽衰愁。他抚琴奏出了千古一帝的凄凉。他,迷醉在歌舞升平的浪漫中,挥霍着不尽的潇洒风流,醉生梦死。那彷徨的背影淹没在黑暗之中,奏响了在孤寂的亭台中触摸悲凉的掉曲,借以吊念自己的悲哀。这华丽的囚牢中,是一位强年不遇的词宗。如若当时,他不因生在帝王之家而沉醉在歌舞升平的假象中,那么世上又会留有多少千古绝唱?但他选择了醉生梦死,只是让无辜的南唐随他一起损命。在历史的画卷上留下了一个让世人惋惜的顿号,一个本应该醒目的感叹号。
历史因抉择而起伏跌宕,过去已成定局,而未来将会因你不同的选择二变得不同,充满着层层薄雾,更加善于变幻。
纵观历史,充满着太多的悲剧和辉煌。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。转生之轮不停地、生生不息地在旋转,我们只是红尘中的一粒尘埃,不同的选择造就不同的结果,何不倾尽心血,把握机会,闪耀出灿烂的光彩。
只一支素笔,学会选择,描绘出一张不平凡的图,铸就一段辉煌!

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一支笔,可以书写出美丽的篇章;一支笔,可以记录下往昔的回忆;一支笔,可以批改出一份人生答卷…… 这一天,语文考试。当我再次拿起“米菲圆珠笔”时,想起了她,想起了她善良的一举一动,更想起了我对她的愧怍…… 那一天也恰好是语文考试,我这个马大哈竟然把笔盒忘在家里了。坐在前面的她知道我的状况后,毫不犹豫地把她的黑色水笔借我,自己却用蓝色水笔答卷。 第二天早晨,当我从办公室回来的时候,发现我放在课桌上的“米菲圆珠笔”不见了。碰巧的是,我看见她正拿着跟我一模一样的“米菲圆珠笔”写字。我的脑子一时被愤怒冲昏了头,就认定我的笔是被她偷走的。于是,我不顾三七二十一,立马冲上去质问她:“是不是你把我的笔偷走了?“她莫名其妙地说:”你没头没脑地在说什么呀?谁偷走你的笔?”“你还装傻是吧?你手上的笔,明明就是我的。你趁我到办公室的时候偷走的对吧?”我直说。“你误会了,这笔是我爸爸昨天买给我的。也是为了奖励我在关键的时候舍己为人,借你笔呀!”她连忙解释。“哦……说到底,就是要向我邀功对吧?我承认,昨天我是应该谢谢你。你要什么,你可以直说,但不要用这种偷鸡摸狗的方式!”我继续误解。“呵,原来,我在你心目中是这样的人。”她真的生气了。就这样,我们闹别扭了。 当我重新回到座位时才发现,我的笔在书包里,压根就没丢。可是我没勇气向她认错。 直到她要随父母去深圳时,我们俩还没和好。这下倒好了,笔没丢,却失去了一个好朋友…… 那支笔,如今还伴随着我。一支笔,让我失去了一个好朋友。但同时,它也能够警示我:做任何事都不能鲁莽冲动,要沉着冷静。否则,将酿成终身的遗憾……

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已知:一张白纸,一支画笔求证:白纸 画笔=人生 分析:我们不能用天平去衡量等式,不能用同样的货币去换取,更不能用体积去作比较。 生命如空气,无影无踪,却紧紧围绕在你周围;生命如太阳,赋予人类光与热,而对于你却是可望而不可及;生命如云烟,喜怒无常,你却找不到它生存的轨迹。 证明:∵在没有接触事物之前你没有思维,没有交际,只是生理的行动如同一张白纸。 又慢慢成长,接触到人、事,心中的画笔在不断的勾勒,编织着粉红色的梦。 当你漫步林中,与大自然亲昵接触,迎面而来,柔和的春风抚过你的脸,泥土的气息像蹦跳的音符围绕着你,让你有说不出的冲动,听到鸟儿银铃般的歌唱,你也会随风而摇,伴蝶而舞。这时,你不经意间看到一株小草破泥而出,你会惊叹:“多可爱的生命啊!”仿佛听到了它绿色的笑声。
一种力量在我心中扎根,这时生命的蓝图就有了坚强和活力。面对大海,看那波澜起伏,海浪翻滚,青出于蓝而青于蓝,一浪又比一浪高,创造万物的奇迹,你会想些什么?听到海风的呐喊,浪花的欢笑,拍岩的巨响,难道你会没有搏浪的激情和勇气?也许你已燃起生命之火,画笔已描绘出了挑战!深夜,皎洁的月光穿过窗子,满屋都笼上暗黄色,静静地,仰望苍穹,深蓝作幕,星星点缀,一丝风吹过,云给星穿上了优雅的晚礼服,仿佛一个个精灵若隐若现。突然一道光划破宁静,“流星!好美!”你不由的想到。但你不会为它生命的短暂而悲戚,因为流星拥有瞬间的美丽,永恒的光辉,它是乐观的象征,难道你不觉得吗?有人说:“人的结局总是悲剧,因为他们总要面对生命的总结”我认为那些悲观者是生命的俘虏,他们不敢去正视生命,却又带着毫不在意那样的表情面具,它们一点儿也没想到“落红不是无情物,化作春泥更护花,”每个人都是灵魂的工程师,而生命就是灵魂的寄托,所以我们要亲手持着画笔描绘出多彩的人生!

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人生犹如一张空白的画布,生活的颜料桶缤纷多采。于是,青春的我们调好色板,手执画笔描绘着人生的蓝图。
站在人生的画布前,我认真思考,用心描绘着第一笔是红色。激昂的青春,充满着朝气与活力。青春的岁月里,我们大笑过,也曾痛哭过。骑单车从高坡上飞下,有我们;明媚春光,对百草吟“野火烧不尽,春风吹又生”然后笑作一团的也有我们。人生中最绚丽的色彩是青春火红的光辉。
第二笔上黄色。父母在我房间安了盏橘黄色的灯。每夜晚,便散发出柔柔的光,置身其中,如同被父母的爱包围着。难过时,它轻轻抚平心头的泪痕。有时,灯光里还有父母慈祥的笑脸和昏黄的灯光一起温暖着我。
第三笔是绿色。仲春二月的风,绿了小草,绿了柳芽,也绿了门前那颗梧桐树。儿时常与伙伴在树下嬉戏,于时笑场便传地很远很远。现在童年已离我而去,把梧桐的绿色绘入人生,不再遗憾。
……
最后,画一轮太阳色的光辉照耀整张画面。父母给予我生命,给我太阳般的温暖,他们的声声教诲使我一生受益。
每个人的心中都应有张画布,即使有缺陷,也要用自己的神笔去弥补,去圆满。画板前,我用心描绘着。描绘春天的明媚阳光,描绘夏天的葱葱树木,描绘秋天的累累硕果,描绘冬天的皑皑白雪。把青春的激情,生活的多彩,奋斗的汗水都绘上,组成最美的画卷。
站在人生的画板前,我们都应该用心去描绘,正确取舍,使人生无遗憾。春华秋实尽在光阴的画布里,自己的付出和收获都在自己的画布里。掌握好技巧,用心描绘自己人生最美的画卷。画板前,我笑对着画布,面对人生,用心描绘着成长的足迹,你是否准备好了?


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《执一支笔,描绘人生》时更加简单方便,下面是小编整理的《执一支笔,描绘人生》,仅供参考,大家一起来看看《执一支笔,描绘人生》吧