下面是文案网小编分享的我读的故事作文 我读的故事书有哪些文案，以供大家学习参考。
我读的故事作文 我读的故事书有哪些文案：
我读的书是《聪明的猴子》。小熊、小猪和小猴是好朋友。
有一天，它们一起去吃西瓜。两个西瓜下肚，就吃饱了。还有一个西瓜没吃完，可它们都吃饱了。小猴提议把西瓜埋到土里，谁先找到，谁就先吃。第二天，小熊来的最早，对准云的位置，用铁锹开始挖西瓜。挖的好深好深，还是没有挖到西瓜。小猪来了，看到天空上有一只飞鸟，也对准飞鸟影子的位置开始挖坑，也没有挖到。小猴来了，它记得昨天把西瓜埋在小树苗的位置，它就开始挖。还没有挖多深就挖到了一个又大又胖的西瓜。小猴子真聪明啊。这个故事告诉我们：小猴动了脑筋、想了办法所以就能挖到西瓜。
我读的故事作文 我读的故事书有哪些文案：
我读的书是《聪明的猴子》。小熊、小猪和小猴是好朋友。
有一天，它们一起去吃西瓜。两个西瓜下肚，就吃饱了。还有一个西瓜没吃完，可它们都吃饱了。小猴提议把西瓜埋到土里，谁先找到，谁就先吃。第二天，小熊来的最早，对准云的位置，用铁锹开始挖西瓜。挖的好深好深，还是没有挖到西瓜。小猪来了，看到天空上有一只飞鸟，也对准飞鸟影子的位置开始挖坑，也没有挖到。小猴来了，它记得昨天把西瓜埋在小树苗的位置，它就开始挖。还没有挖多深就挖到了一个又大又胖的西瓜。小猴子真聪明啊。这个故事告诉我们：小猴动了脑筋、想了办法所以就能挖到西瓜。
我读的故事作文 我读的故事书有哪些文案：
不知道从什么时候开始，我迷上了读书，不仅仅是嵇老师要求我们每天回家晚上读书，我自己也很喜欢读书，只不过我有一个坏习惯，就是，放学回家的第一件事情不是写作业，而是看书。
书里的故事很精彩。《窗边的小豆豆》讲述一个调皮的女孩在巴学园的幸福生活，《爱的教育》是一个意大利四年级小学生的日记，通过生活中的点滴小事，把爱表现得很完美……
星期四那一天，我拿到语文试卷的时候，我彻底愣住了。81。5！三个鲜红的数字让我忐忑不安，因为老爸对我的要求是90分以上。这可怎么办？回到家，我把试卷拿给老爸看。老爸说：“我跟你说过多少次了，要先完成作业在看书，你看才考这么一点分。”于是就把我臭揍了一顿。读书的过程是快乐的，可是酿成了81。5分的苦果。
晚上在看书的时候，我读到赖宁的一个小故事：赖宁小时候不会跳绳，可是体育老师要进行跳绳考试。赖宁一句埋怨的话都没有说，向老师借了一根绳子就回家去了。第二天，赖宁一瘸一拐走进教室的时候，大家才发现他的脚都肿了。一个星期过去了，赖宁在跳绳考试中得了满分。
这个时候，我才突然感觉自己的懦弱，嵇老师常说：“书中自有黄金屋。”我没有看到黄金，但是看见了老爸的巴掌。我很喜欢读书，我对读书的感受就是五个字乐在读书中。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
我读的故事作文 我读的故事书有哪些文案：
结语：《我读的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我读的故事》供大家参考，我们一起来看看《我读的故事》作文应该怎么写吧！