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老师的生日作文 文案

2019-03-08 初二作文 类别:叙事 800字

下面是文案网小编分享的老师的生日作文 文案,以供大家学习参考。

老师的生日作文  文案

老师的生日作文 文案:

“人间自有真情在”。此话一点也不假,这种人间真情曾发生在我们五年级二班。
清晨,我拿着一个精致的音乐盒子,兴高采烈地向学校跑去。因为今天是我们敬爱的老师——张老师的生日。这一天可是同学们盼望已经的日子,我们班委干部出面,给我们敬爱的张老师搞一个神秘的生日庆祝会。为了这个生日庆祝会,我们紧锣密鼓地筹划了一个多星期的时间呢。想到这里我加快了脚步……
我大步流星地走进教室,迫不及待地拿出礼物,恭恭敬敬地放在老师的讲台上。这份礼物寄托了我对老师的真诚的祝福。同学们也纷纷拿出礼物:笔记本、野花、生日卡片、千纸鹤、给老师的信……讲桌上礼物已堆积如“山”,特别是那一大盒粉红色的玫瑰花瓣,花香浓郁,沁人心脾。
“铃铃铃……”上课铃声响了。啊!期待已久的时刻终于到来了。我立即将门虚掩上。忽然,我透过明亮的玻璃窗户看到张老师拿着课本,迈着矫健的步子正向教室这边走来了。她推开教室门,就在那一瞬间,教室里响起了雷鸣般的掌声,我和夏艺丹把带着全班同学深切祝福的花瓣抛向老师的头上。老师的头上、肩头上都披上了红纱巾,地上也象铺上了一层红地毯。“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”优美动听的祝福歌曲响起来了,眼前的一幕让老师大吃一惊,而后张老师脸上绽放出美丽的笑容,露出洁白的牙齿。老师好像一下子就年轻了十岁,显得更楚楚动人了。此时老师的眼眶里噙满了激动的泪水,对我们说“谢谢大家,你们的心意我心领了。”稍作停顿又说“其实,你们好好学习就是对我最好的报答,就是给我的最好礼物!”话音刚落,全班69人齐刷刷地站起来,“张老师,你辛苦了,祝你生日快乐,永远年轻。”
此时此刻,我心潮澎湃,浮想联翩。我想起了张老师找同学谈心;给后进生补课;为我们提供开水……老师以慈母般的爱关怀着每个同学,日夜为我们操劳。我们学习进步了,可老师的面容却变得憔悴了。
2015年9月19日,我永远忘不了那一天。

老师的生日作文 文案:

去年的十月三十一日,是一个我们全班都很在乎的人的生日。一早,教室里就弥漫着神秘的气氛,准备好好的安排一个惊喜,给我们最爱的老师。
一看见老师走下楼,大家就分工合作的开始不致教室。有的同学吹气球,有的卷彩带,有人在黑板上写字画图,当然还有人紧张兮兮的把风。
整个教室都动起来了,班费买的蛋糕也被放置在老师的讲桌上,这时万事具备,只欠“东风”了。
大约过了二十五分钟之后,老师终于出现在走廊的尽头,卫兵高兴大叫:“老师回来了!老师回来了!”全班乖乖的坐好,就假装什么事情都没发生似的。
不知情的老师一开门,大家便大喊:“老师生日快乐!”并且把彩带丢在老师身上。
当老师知道这全是大家的用心杰作时,又感动又惊喜的说不出话来,我们也忍不着想哭了。
老师好半天才说:“谢谢你们!”这是一个成功的惊喜任务,老师!祝福你生日快乐哦!

老师的生日作文 文案:

生日蛋糕上的蜡烛在默默地燃烧,跳动的烛光映红了每个人的脸,蛋糕上闪耀着那几个字——老师,祝您生日快乐。
老师,您还记得吗?那年冬天,寒风凛冽。我家离学校远,每天上学都要坐车。调皮的我有一次却因贪玩误了车,在路边冻得眼泪都流了下来,是您,是您用自行车把我送回了家。整整半个小时,您的身体在不住地战抖,耳朵被冻得红红的。您知道吗?那时我望着您远去的背影,心里真不知是什么滋味。那年冬天很冷,真的很冷,但我到现在仍忘不了那雪中送炭的温暖,一直暖到心底。老师,您还记得吗?那次上课,我因为自恃学习好,不管不顾地与同学打打闹闹。本以为您会顾及我这个好学生的面子,但您却当着全班同学的面批评了我,句句如针一般扎在我心头,我当时真是无地自容,觉得您真的不应该这么批评我。但事后当我想起来时,却知道您的用意,您是为了教育我学会做人呀——谦虚使人进步,骄傲使人落后。我永远不会忘记您当时讲的每句话,因为它可以教育我一生。
老师,您还记得吗?那次刮大风,漫天黄沙,恐怖极了,不久又下起雨来。大家都以为要地震了,都往学校的教导处跑去——那是学校唯一一个可以躲雨的平房。我当时还小,被人群挤来挤去,碰巧那时我的耳朵被自行车挂了一下,正包着纱布。您硬是将我拥入屋檐下,并告诫旁边的人不要挤我。您知道吗?我当时心里真的很感激您。我永远也忘不了那暗黄的天空,那浑浊的雨水和您那亲切的背影。
老师,您还记得吗?是您给我们班同学杨靖过的第一次生日。
他家里穷,那是他平生第一次吃到蛋糕。我们都十分感激您。从那时起,您那张慈母般的笑容永远印在了我的心中。
老师,感谢您对我的教导和关爱,我真的永远不会忘记您。现在,让我再说一声:老师您辛苦了!黑白镜框中的您仍在微笑,我泪眼模糊,默默地为您祝福……
点评:情感真情流露,字句铿锵有力,震撼人心。从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

老师的生日作文 文案:

祝你生日快乐……
老师,虽然(ran)我不懂您的生日是几月几日,但我懂9月10日一定是您的生日,因为这天是教师节。
老师是人类灵魂(hun)的工程师,她(ta)不但教给我们知识,还教我们怎样修养品行;老师是辛勤的园丁,她(ta)在一块黑板前,三尺讲台旁,辛勤地耕耘着(zhe)祖国的未来,用知识的雨露浇灌着(zhe)每一朵含苞欲放的花蕾。
读了五年小学,我庆幸我遇到了许多好老师,他(tā)们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师,有才华横溢(yi)的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师——邓莉凡老师。
邓老师她(ta)年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时,邓老师就从a、o、e开始,认真的教我读,当时因为刚接触(chu)拼音,很多字母我都混淆不清,邓老师就不厌其烦的一次次,一遍遍的教我读,并帮助我纠正口型以及发音,慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。
后来,邓老师用她(ta)那敏锐的眼光发现了我,不断地给我机会,教我唱歌、教我讲故事、教我美(mei)文诵读,鼓励我参加各种各样的比赛,使我的综合能力有了明显的提高。
邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师,还更象我们的亲姐姐,在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛,邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她(ta)做板报,我们把板报做好了,突然(ran)间天上下起了瓢泼大雨,谁也回不了家。这时,邓老师就一一地给每位同学的家长打电话,并且很快地买来了美(mei)味可口的饭菜,我们看见邓老师被雨水淋湿了,谁也不知道说什么好,只知道眼里含着(zhe)泪水。邓老师却笑着(zhe)说:“吃吧,小妹妹们,你们正在长身体,千万别饿着(zhe)。”等我们吃完饭,雨也停了,邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘!
今天,在这里,在教师节到来之际,老师,请您接受我一个少先队员最崇高的敬礼!让我用感恩的心向您道一声:谢谢,老师您辛苦了!感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然(ran)会珍惜……


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