下面是文案网小编分享的黄河颂作文 黄河颂课堂笔记文案，以供大家学习参考。
黄河颂作文 黄河颂课堂笔记文案：
“白日依山尽，黄河入海流。”今天，我们来到了东营，观赏黄河入海口的壮观景象。 “黄河之水天上来，奔流到海不复还。”到了黄河入海口，可以领略黄河神奇的造陆运动和海河交汇的奇特景观。自古以来，山东黄河三角洲是地球温带地区保持最完整、最广阔、最年轻的湿地生态系统，这可是三角洲最有价值的旅游景观。一望无际的芦苇荡，遮住了一片片湿地，好象来到了“风吹草低见牛羊”的塞外边关。这里还有天然柽柳林，被誉为“百鸟乐园，百鱼之乡”。 乘车来到黄河口第一镇——仙河镇，已是下午一点多了。我们吃了饭，便坐上了油田的专车—一辆黑色的轿车。一路上，眼前全是芦苇，几条小溪盘旋在丛中，听司机说，这水不能饮用，因为含碱量太高，所以附近很少有人居住。放眼望去，阴沉沉的天空下，芦苇覆盖了大片土地。过了一会儿，正前方出现了一座铁门，横跨东西两岸，这就是著名的滨海油田—孤东油田。进了油田的大门，到处似龙虾的钻油机，正为祖国辉煌的明天而忙碌着。 瞭望台也是三角洲一道靓丽的风景。它是当年***同志来视察工作时建造的。它是一个桶状物，里面是螺旋形的楼梯。登上了望台，油田的景色尽收眼底。不知不觉，我们来到了黄河入海口的旅游服务中心。 因为这里地形的问题和方向位置的特点，连地面都是湿漉漉的。我们上了一座浮桥，脚下的黄河水哗哗地流淌着，声音格外清晰。啊，我终于见到了黄河，她是那样地辽阔，那样地壮观，那样地与众不同。就是她养育了中华民族的世世代代。激动的我再也忍不住了，向着天空大喊：“母亲—”，一位叔叔走过来，抚摸着我的头，语重心长地说：“小朋友，你要好好学习，将来把黄河建设得更好！”我自信地点点头。 坐上快艇，我们就开始了游黄河。到了深处，快艇后面溅起了两尺来高的浪花。在不远处，一块湿地上面停留着几只海鸥，真像河面上开的洁白的花朵呀！渐渐地，到了，这时，大海和河水相撞，激起了一圈圈的波浪，好像来到了黄色的大海里，气势磅礴，景色极为壮观。这时，阳光透过乌云照射在海面上，金光闪闪，美丽动人，让人感觉像是走进了连绵不断的画卷，就像诗仙李白说的那样： “白日依山尽，黄河入海流。” 啊，黄河，伟大的母亲！养育了中华民族的母亲河，我们永远爱您！
黄河颂作文 黄河颂课堂笔记文案：
今天，我看完了《黄河颂》，上面讲到黄河大桥，我 十分惊异：是济南的黄河大桥吗？儿时年年都去那里，望着那滔滔的河水，我竟无知地说：“这水是不是脏的呀？”渐渐地，我长大了，知道了黄河是我们的母亲河，今天，我第一次知道我见过黄河，那在我心目中很高大的长桥就是黄河大桥呀！我忽然有一种强烈的欲望：见到黄河！可是，身在青岛的我只能干着急，小时见到的黄河浑浊不堪，现在呢？我着才发现我对自己母亲的关怀。
晚上，我在床上久久不能入睡，黄河，你现在好吗？我好想见你呀！哪怕一眼就好！我望着明月，思乡的心情由然而生，不禁留下泪水来，我的眼眶湿润了，朦胧中我看见月亮像水一样的散开了，散了一天，黄色慢慢映入眼矿，窗帘突然飞起，我下了一大跳，月亮上有个小黑点，黑点一点一点地向我逼近，最后飞到了我的窗边，我从恍惚中清醒过来，才发现那是一个小型飞碟，只见里面探出了一个小头来，啊！是只人形的小老鼠！它用滑稽的语调说：“hi！想去黄河吗？这是‘理想号’飞碟，可以去想去的地方。”“真的吗？可是你的飞碟太小了，给我当玩具还差不多！”“没关系，吃了这粒缩小丸，就可以缩小了！”我一股脑儿吞了下去，便不断的缩小着，直到和那只小老鼠般大小，上了飞碟。
马上就要到黄河了！我兴奋之极，大声说着：“黄河！你好吗？”目的地一到，我便迫不及待地下了飞碟，可是见到了这番景象：几股黑乎乎的污水，水面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散发这刺鼻的臭气。这是黄河吗？是我日思夜想梦寐以求想再见到的黄河吗？我不信……黄河已奄奄一息，这一定是我们人类的罪过啊！我失声痛哭，人类为什么这样忘恩负义，把自己的母亲，养育着我们的母亲就这么残害了！母亲，我们真对不起你呀！
我对消老鼠说：“你能实现我的愿望，将黄河复原吗？”“当然可以，但是……要有代价”“什么代价？”我急切地问。“必须牺牲一位地球人……”我犹豫了，我也是地球人啊，但是我的牺牲会换回母亲的生命，这样的牺牲是作为地球人的光荣！想到这，我纵身跳下黄河……顿时，黄河又波涛滚滚，汹涌澎湃了……
“嘀嘀……”闹钟响了，我醒了，我想到了黄河，让大家一起来保卫我们的母亲吧！
黄河颂作文 黄河颂课堂笔记文案：
1.给加点的字注音
烽火（fēng）气魄（pó）巅（diān）澎湃（péngpài）
狂澜（lán）屏障（píng）哺育（bǔ）九曲连坏（qū）
2.给形近字、多音字注音组词
（1）形近字：
①pó气魄槐huái槐树②障zhàng屏障嶂zhàng层峦叠嶂
（2）多音字
①曲：qū（曲折）qǔ（歌曲）②劈：pī（劈）pǐ（劈叉）
③中：zhōng（中原）zhòng（中肯）④长：cháng（长短）zhǎng（生长）
⑤强：qiáng（坚强）qiǎng（强迫）jiàng（倔强）
3.解释下列词语
①巅：顶。②澎湃：波浪相互冲击。③狂澜：汹涌的波浪。④屏障：遮蔽、阻挡之物。⑤哺育：比喻培养；培育。⑥九曲连环：本意指黄河的地理、自然特征。现在是形容很曲折、复杂的情况，也可以形容河流弯曲。
4.文学常识及中心归纳
（1）文学常识：
光未然，原名张光年，湖北光化县人现代词作家。作品有《五月的鲜花》。
（2）中心归纳：
《黄河颂》中雄奇的想像与现实图景交织在一起，组成一幅壮阔的历史画卷，歌唱苦难与抗争，赞美了黄河雄伟的自然气势和它对中华民族的孕育、文明发展所作出的贡献，表现了中华民族像黄河巨人一样伟大坚强，反映中华民族英雄儿女抗战的真实场面。
黄河颂作文 黄河颂课堂笔记文案：
只要说到黄河，肯定是那首拿来就唱的《黄河颂》涌现在脑中，然后一遍一遍，就像播放器一样具有单曲循环的功能。“我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南，金涛澎湃，掀起万丈狂澜……”这种大气的姿态，这种激流的豪迈，当然非黄河莫属，因为你站在它的面前，你就会情不自禁地流露出这种情感。它是我们的母亲河，它是我们生命的起源地。我们对它怎么能对它没有感情呢？“风在吼，马在叫，黄河在咆哮。”记得那时候，我们开始军训，教官让我们饭前一支歌唱的就是这个，目的是培养我们的气魄，褪去我们的怯弱。暑假，爸妈给我报了一个旅游团，有幸领会黄河的英姿，夏季的黄河，在它的边上看起来它是如此的安静，可是导游说这只是黄河的少有的样子，导游还说，来到黄河，只有到了壶口，才算是真正意义上看到了黄河。黄河流经壶口时，我们才突然发现，天地都成了黄色，这种景象，绝对令我一生难忘，真正地被震惊了，这时的黄河黄河也成了名副其实的黄河了。这一景象，又是与之前安静的黄河不同了。从地理上，我们知道黄河从巴颜喀拉山流下，那时刚刚流下的水，是清澈见底的。毕竟，那是雪水的汇集，是上天的赐予。怪不得李白感慨，“黄河之水天上来。”但是，中国人的母亲河，就该有中国人的颜色。于是，黄河经过了黄土高原，来到了壶口，在这里黄河是最黄最黄的，它经历了洗礼，变成了中国人的黄河。壶口的西南，就是周文王的岐山，武王的丰犒，大秦的咸阳，盛唐的长安。它的地理环境也决定了它的颜色。其实每次提到黄河，我们心中都是敬佩它的，这条奔腾不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。
结语：《黄河颂》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《黄河颂》供大家参考，我们一起来看看《黄河颂》作文应该怎么写吧！