下面是文案网小编分享的描写足球比赛作文 描写足球比赛的句子文案，以供大家学习参考。
描写足球比赛作文 描写足球比赛的句子文案：
开拓进取!自强不息!遇到问习题与困难不退缩，积极寻求解决问习题的规定。性格开朗，阳光向上，具有顽强拼搏、积极进取的精神。喜欢体育运动，坚持每天锻炼，养成健身的好习惯。
暑假期间，我跟随足球俱乐部来到云南省昆明市参加首届“亲情中华杯”足球比赛，令我印象最深刻的是和上海绿地申花的半决赛。
“嘟!”比赛的哨声一响，我和队友马上投入到紧张的比赛当中，一刻也不敢草率，因为申花是支强劲的对手。开场不到五分钟，对方就率先破门，这是一记震惊四座的任意球。落后的我们也不甘示弱，开始加强进攻，但都被对方豪华的后防线一一化解。时间来到了第29分钟，我们又开始了华美的还击，先是守门员的手抛球精准地找到了左边前卫焦力扬，他不慌不忙，右脚轻巧地把球拨到了左脚，“敌人”的身躯跟着往左边倾斜，在这千钧一发之际，他以迅雷不及掩耳之势帅气地做了一个“马赛盘旋”，漂亮地过掉了“敌人”。紧接着，他和李佳臻做了一个漂亮的“二过一”。这时，前方就只剩守门员一人了，面对出击的门将，焦力扬调整步点，右脚插向球的底部，轻巧地一挑，球进了!这个进球让我们气势大增!1：1的比分一直带到了加时赛。加时赛中，对方有两次“单刀”球，但都被我方门将一一化解。比赛来到了最后两分钟，所有人似乎都感到要“点球大战”了。但是，我们将比赛定格在了第59分钟。一个位置不佳的任意球，舒皓一踩，我一停一传，舒皓再一脚“穿云箭”，球又进了!申花队队员个个目瞪口呆，他们都不敢相信这是真的!
我们把这场赛前人们认为毫无悬念的比赛变得触目惊心、精彩纷呈。面对强敌，我们没有退缩，而是勇往直前，敢于拼搏!这不正是“海之搏”精神的体现吗?
描写足球比赛作文 描写足球比赛的句子文案：
一场精彩无比的足球比赛正如火如茶地开展着，这是一场高手与高手之间的对决。比赛已经拉开了帷幕，那个黑白相间的足球放在了球场的中心点。在阳光的照耀下，它显得格外耀眼，一个个足球队员活力四射！
比赛开始了，他们一踢起球来就发狠了，没命了，狂躁了。十几个目光如炬的少年，如一头头饿狼，对分数的渴望已经到达了顶点。
描写足球比赛作文 描写足球比赛的句子文案：
描写足球比赛的初二精选作文600字篇一
同学们一放学就飞快的跑到一片空草地上，开始剧烈的球赛。
守门员弯着腰，双手放在膝盖上，虽然右脚的膝盖受了伤，但他还是目不转睛的盯着滚来滚去的球，生怕球突然滚过来，没有守住。
守门员后面站在一位同学，他把双手放在后背，双脚张开，皱紧眉头望着前面剧烈的球赛。
甲队把球从乙队抢了过来。
有一位同学看得津津有味。把他弟弟越搂越紧。而他的弟弟把手放在口袋里，双脚并拢，眼睛睁得大大的，一直盯着被抢走的球。
甲队的球员正要把球往乙队的球门踢去，结果球被乙队抢走了。
有一位金色头发的男孩被前面的男孩挡住了。他着急的用手拍了拍男孩的肩说：\"能把头低下去一点吗?我看不见他们踢球了。”
一位阿姨抱着她的孩子笑着说：“太精彩了!太精彩了!”
一位叔叔在那喃喃自语的说：“自己读书时每天放学后也会跑出来踢球，可当时的自己跟这些孩子比差远了。”
突然，乙队球员猛地一踢，甲队球员拼尽全力也没有守住那球。“耶——耶!太好了，我们赢了!”乙队球员们欢呼着。甲队球员们不服气的说：“下次我们一定会打败你们的。”
同学们意犹未尽的背着书包回家了。
描写足球比赛的初二精选作文600字篇二
开拓进取!自强不息!遇到问习题与困难不退缩，积极寻求解决问习题的规定。性格开朗，阳光向上，具有顽强拼搏、积极进取的精神。喜欢体育运动，坚持每天锻炼，养成健身的好习惯。
暑假期间，我跟随足球俱乐部来到云南省昆明市参加首届“亲情中华杯”足球比赛，令我印象最深刻的是和上海绿地申花的半决赛。
“嘟!”比赛的哨声一响，我和队友马上投入到紧张的比赛当中，一刻也不敢草率，因为申花是支强劲的对手。开场不到五分钟，对方就率先破门，这是一记震惊四座的任意球。落后的我们也不甘示弱，开始加强进攻，但都被对方豪华的后防线一一化解。时间来到了第29分钟，我们又开始了华美的还击，先是守门员的手抛球精准地找到了左边前卫焦力扬，他不慌不忙，右脚轻巧地把球拨到了左脚，“敌人”的身躯跟着往左边倾斜，在这千钧一发之际，他以迅雷不及掩耳之势帅气地做了一个“马赛盘旋”，漂亮地过掉了“敌人”。紧接着，他和李佳臻做了一个漂亮的“二过一”。这时，前方就只剩守门员一人了，面对出击的门将，焦力扬调整步点，右脚插向球的底部，轻巧地一挑，球进了!这个进球让我们气势大增!1：1的比分一直带到了加时赛。加时赛中，对方有两次“单刀”球，但都被我方门将一一化解。比赛来到了最后两分钟，所有人似乎都感到要“点球大战”了。但是，我们将比赛定格在了第59分钟。一个位置不佳的任意球，舒皓一踩，我一停一传，舒皓再一脚“穿云箭”，球又进了!申花队队员个个目瞪口呆，他们都不敢相信这是真的!
我们把这场赛前人们认为毫无悬念的比赛变得触目惊心、精彩纷呈。面对强敌，我们没有退缩，而是勇往直前，敢于拼搏!这不正是“海之搏”精神的体现吗?
描写足球比赛的初二精选作文600字篇三
在这周三的上午的第一节课，语文教师宣布了一个消息：我们和四班有一个运动联赛。教师还不知道我们要比什么球，经过了我们班长时间的议论，最终选择足球。
在昨天晚上我早早准备好了明天上午要比赛的衣服。在今天上午跑完课间操我们班和四班纷纷跑到比赛场地去捡石头，过了一会儿，石头捡的差不多了。教师宣布比赛开始，我们不慌不忙因为我们班有四个练足球的高手。
比赛开始了，我果断的划分每个人在场上的位置。虽然四班一个比一个长得高。但是我们并没有一丝的害怕。他们虽然长得个子高但是灵敏度不够。我们虽然个头比较低但是比较灵敏。我们班的四个练足球队的人在赛场上有经验，对踢足球的规则洞若观火。而四班的同学则一片茫然，只要球从他身边经过，他就用手去摸那个球，所以有很多手球，也有很多的直接任意球。但是过了一会儿，球传到了我的脚下，可是四班又有人过来抢那个球。我又追了上去，虽然我摔倒了了，但是那一刻，我就只有一个念头：就是把球追回来。
所以不在乎自己身上的那些伤。当教师喊上半场还有五分钟时。我们又开始奔跑起来追着那个球，在快结束的时候，我们进了一个球。我们班都沸腾起来。又踢了几分钟后，上半场结束了。
我们男生下去之后，我们班的女生就纷纷给我们递水杯，递纸。在那时，仿佛有一条友情的河流涌进了我们幼小的内心。
我们下半场开始之后。她们又喊：‘春风吹’。开始几分钟后。她们又大声的喊着在场合有男生的名字。在那个时候，我们什么都不在乎。只有一个信念。那就是去抢那个球。但是下半场我们两个班都没有进球。最终还是我们赢了。
我们班和四班虽然在赛场上是对手，但是在课下我们又和他们是兄弟一样。
描写足球比赛的初二精选作文600字篇四
五一前夕，我们的“校园世界杯”足球比赛盛大开幕，在育才中小学的足球场上顺利打响。经过20场剧烈的对决和苦战，我们班以3胜1负的战绩位居小组第二，这是我们班体育一次质的飞跃，回想起赛场上的每一刻，都是那么激动人心和扣人心弦。今天我为大家带来实
描写足球比赛作文 描写足球比赛的句子文案：
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《描写足球比赛》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《描写足球比赛》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《描写足球比赛》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《描写足球比赛》