下面是文案网小编分享的快乐的时光作文 快乐的时光总是短暂的唯美句子文案，以供大家学习参考。
快乐的时光作文 快乐的时光总是短暂的唯美句子文案：
小朵儿的外公、外婆家在乡村，独门独院，院子里有一片菜地。一到夏天，门前的花朵绽放，葡萄架上结满了葡萄，李子树上挂满了红通通的李子，初夏时节的草莓叶下，一颗颗鲜艳欲滴的草莓躺在地上，各种各样的菜，外公、外婆种了一畦又一畦，绿悠悠地。想起就是享受。可惜的是朵妈没有时间回去，离得有些远了，夏天又没有假期。好在小朵儿同意离开爸妈到外公、外婆家去玩，于是送回外公、外婆家去过暑假吧！
小朵儿送到外婆家一个星期了，朵妈很想很想宝贝，但到外婆家的前两天忍着没通电话，害怕小朵儿会哭。
小朵儿到外婆家的第一天晚上，要睡觉时，电话铃声音一响起，朵妈的心都揪起来了。果不然，朵朵抽咽的声音传来：妈妈，你来吗，你来吗可是朵妈又怎能去看她，好是安慰一番。
事后，外婆说，就闹了一会儿，终于抵不住瞌睡虫的侵袭，安静地睡着了。
第二天，小朵儿对外婆说今天我要回自己家，外公送我，如果你想我了，我晚上再来。外婆乐得开了花小家伙，你以为外公开飞机的，想来就来，想去就去啊。
第二天，好了，不再哭着找妈妈了，毕竟从一出生，小朵儿就是外婆带的。
过了三四天后，朵妈打电话了。
朵妈在电话这端：要听外公、外婆的话，要帮外婆干些活，不要惹外公、外婆生气。快快乐乐地过暑假。好好向外公、外婆学象棋，争取回来后能下赢妈妈。
小朵儿：知道了。外婆指挥我，我就能下赢外公。
朵妈：你都在干吗？
小朵儿：下象棋，和小妹妹玩，在菜园里玩。
朵妈：我要和外公说话，宝贝，把电话给外公。
小朵儿：不行，我要和你说。
朵妈：我也想我的爸爸呀！我要和他说话。
小朵儿：我也想我爸爸了，让爸爸给我回电话，你先放电话，让爸爸给我打过来电话。
晕，皮球踢给我了。
后来，外婆告诉朵妈，放下电话后小朵儿对外公外婆说：妈妈说了，你们俩不要惹我生气。朵朵可爱吧，兴许是理解错误了妈妈的意思，兴许是太以自我为中心了。
快乐的时光作文 快乐的时光总是短暂的唯美句子文案：
叮咚……叮咚，外面下着淅淅沥沥的雨，雨落在外面的铁板上，形成了一首节奏明快的交响曲，而教室里却洋溢着欢笑声，那雨儿敲打铁板所奏的乐曲好像是专门为这场欢乐的盛宴伴奏。
原来，那是同学们玩游戏时发出的欢乐的笑声。今天下午我们在教室里玩起了吹乒乓球的游戏。一号同学丽雨迈着必胜的脚步走上台，只见她弯下腰，把手按在桌子上，鼓起腮帮子，使劲地吹，可那颗球就像一个顽皮小孩儿，在那转起小圈圈，我看了真的都有点不耐烦了，真想凑上去帮忙吹吹。后来她突然反败为胜，只见她一吹，球竟然就直接跳到第五个杯子里。同学们不禁都为她欢呼鼓掌。当她正暗喜时，再往下一个杯子吹，球却掉了出来，所以最后还是失败了。丽雨突然像泄了气的皮球，苦笑着走下台。
终于轮到我了，我才知道有多难吹。我弯下腰，鼓起腮帮子，用力一吹，水花直往外溅，溅得我满脸痘湿了，水流到眼里，我的眼睛快睁不开来了。这时我听见同学们有的说：“哇！龙卷风来啦！”有的哈哈地笑起来。我想：原来把球吹过去可不简单呀！我揉了揉眼睛，再用力一吹。糟了，我还没吹到另一个杯子就败下阵来。原来我自己也没那么厉害呀！
快乐的时光就这样匆匆结束了，我想还有更多的快乐在等着我们吧！让我们继续寻找吧！
快乐的时光作文 快乐的时光总是短暂的唯美句子文案：
上次我们学习了具有古典韵味的茶艺，这次我们要学习优美的插花艺术。这次与上次不同的是有了开场讲话，由我们班的同学演讲，我们都很自豪。讲话结束后，我们就被今天的老师带到了所学习用的教室里。还没进教室，我远远的就看到了教室的门上有一串花。我想：教室的门都这么漂亮，教室里该会是多么的美丽呀！果然到了教室里，后面、前面、窗台里放的都是插花，五颜六色真美呀！我心理暗暗想：我一定要学会插花把我的房间装扮的五彩缤纷。
老师开始上课了，今天我才知道了插花的起源和插花的形式有对称式、不对称式和自由式。老师讲到着的时候，我们已经忍不住了，眼睛都盯着花。老师好像看出了我们的“愿望”。所以让我们看了以下插花的过程，然后我们终于插花了，我兴奋极了。我首先选了一朵洁白的百合花放到花瓶中间，又选了几片又长又西的绿叶子放到花瓶的左边。作成了一幅美丽的画面。看着看着我不禁想给我的花起个名字，就叫“简单就是美”吧！下午，我们插对称式的，我选好了花材，开始插花了。我插了一盆，虽然不是对称的，但我依然认为很美丽，给这盆花起名叫“No.1”，意思是：要永远和自己比，做第一。还有的叫紫色浪漫、我心依旧，百花争春……
快乐的时光总是那么短暂，转眼我们又与教育基地说“再见”了。今天的收获可真不少哇！
快乐的时光作文 快乐的时光总是短暂的唯美句子文案：
一串银铃般的笑声传来，番薯的香气若隐若现，缠绕在我的心间……——题记双休日，我正在老家做作业，突然一阵声音传来：“若玲、林晴、王维柏……，下来烤番薯啦！”一听到这声音，我便立马丢下笔，以光速冲了下来，与伙伴们一起到田间烤番薯。由于现在是秋天，田间除了几根杂草以外就没有什么东西了。“林晴，你和若玲去找番薯，我去拿草，王维柏去找土块，其他人好好呆着。”郑朝阳说完，便一溜烟的跑了。我与若玲一起去找番薯，大大的田野上空空的，只有几根杂草无精打采的垂着头，去哪儿找呢？我在心里抱怨到。突然，不远处出现了几点“红光”，嘻！那不是番薯吗？我不经意的看到几个完好无损、像是刚从地里挖出来的番薯。我兴奋地大喊：“若玲，找到了，找到了，我找到了番薯。”若玲也激动的叫起来：“我这里也几个呀！”于是，我们俩个带着“战利品”满载而归。回到“阵地”时，中间已经放了一大堆干草，郑朝阳连忙点燃打火机，火烧的很旺时，王维柏立马把土块放了上去，在上面添加一层干草，再点燃。接着再放一层土块。我和若玲连忙把番薯放了上去，用树枝撂了几块烫烫的土块盖在上面。郑朝阳怕烤不熟，在土堆四周又放了很多干草，用打火机点燃，这才放心的走开。紧接着，我们在空地上玩起了贴膏药。“贴”！不知谁在我背后大喊一声，吓的我一下子摔倒在地上，眼看着就快被捉住了，我也顾不着什么形象了，连滚带爬的跑到一位仁兄背后，大吼一声：“贴”！那位仁兄可能被我一吓，“扑通”一声，很干脆的摔在地上，还没反应过来就被抓了贴了。“哈哈哈……”就在我们玩得很开心的时候，不知是谁大喊一声：“番薯熟了！”这句话就像发令枪一样，大家争先恐后的跑过去扒开土，抢起一个，擦了擦番薯上的土，开始狼吞虎咽起来。吃完了，小伙伴们你看看我，我看看你，不禁“扑哧”一声笑了出来，异口同声指着对方的脸道：“你的脸…哈哈哈！”银铃般的串串笑声传进了风的耳朵，它也“呼呼呼……”地跟着我们在笑，好像在说：“你们这些调皮的孩子啊……”在这时，世间所有的生物仿佛都是快乐的，开心的，没烦恼的……
结语：《快乐的时光》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《快乐的时光》供大家参考，我们一起来看看《快乐的时光》作文应该怎么写吧！