下面是文案网小编分享的野丫头作文 文案，以供大家学习参考。
野丫头作文 文案：
“有一个姑娘她有一些任性她还有一些嚣张，有一个姑娘她有一些叛逆她还有一些疯狂”瞧，镜子前就有一个姑娘，乌黑发亮的头发，一双不大不小的眼睛炯炯有神，圆圆的鼻子下是一张能说会道的嘴巴，下面我就给大家介绍一下这个女孩的性格。
她既活泼又不爱说话，在一些不认识的同学或其他人面前，她总是?口不言，不善于主动和别人交朋友，不太爱说话。让人觉得她是一个很内向的女孩，等时间长了，班里的同学都差不多认识了，熟了，就开始了她的“能说会道”，一下课，就跑到别的同学位置上，和别人聊聊老师上课讲的题，或者是自己长大后想干些什么，反正不论什么时候，她那张能说会道的小嘴儿总是闲不住，就因为这，上课不知道了老师多少批评，但总是改不了。哎，这个野丫头！
她还有一些爱好，就是弹钢琴，练字，听音乐，每到心情不好的时候，她总是到她那钢琴面前谈谈（??弹）她的苦恼，用音乐的形式来表达她的情感；因为她的字儿不太好，所以考试的时候总是吃亏，卷面分总要扣上一分两分的，为此，爸爸妈妈总是不知道该怎么办，所以她发奋要把字儿给练好；还有一个听音乐，也许是因为钢琴的缘故吧，她从小就有音乐细胞，总是爱听一些经典老歌，有时也会听一些流行歌曲，不过就是光听不唱。呵呵，有意思吧！
对了，她还有一个最大的缺点是粗心，记得有一次数学考试的时候，她错把92。5看成了925，所以考了99分，现在上了初一了。她现在认识到了自己错误的重要性，正在努力改正呢！
好了，作文写完了，她拿去给老师看，老师看了以后笑了，指着她的鼻尖说：“这女孩像你！”哦？向我？向我，就是我呀！
康杰初中初一：续恬静
野丫头作文 文案：
我，一个绿树村边合，金江山外泻的乡下野丫头，葆有曾属于我的那份淘气与天真。总喜欢和小伙伴在田野里追逐打闹，总喜欢在宁静的山林里放声歌唱，总喜欢细细聆听大自然那奇妙的语言，总喜欢在那属于我们的潺潺溪流旁，打着水仗。打闹声，欢笑声，在新雨后的山谷中久久回荡……每当回忆起童年在“希望的田野上”玩泥巴的一幕幕，我嘴角便不自觉地轻轻上扬。
在那片稻麦田野，我们喜欢追逐着，嬉戏着，欢声笑语跳跃在稻麦青青叶上，幸福也像花儿一样在我们身边围绕。捏泥人，甭提多高兴了。早上穿着洁白的“公主服”出门，晚上回来就是本色的“灰姑娘”。捏泥人，可是我的“拿手菜”，从田里抠起一团稀泥，在小手上轻轻的捏一捏，揉一揉，这样就简单做出一个圆圆的小脑袋，又捏起两块小小的泥团，搓出一对大大的眼睛，用小草梗画上一张弯弯的小嘴，随手摘下一朵小小的野花花，插在泥人头上，乖巧可爱的脑袋就成型了。
接着，又在手心上揉捏出一个秀颀的身子，两条细细的小腿，配上一条漂亮的“泥巴裙”，一个羡煞西施的“白雪公主”便亭亭玉立在眼前。我站在田间，倒背着两只小手，学着大人的样子，一本正经凝神欣赏我倾力完成的杰作。看了看别人的，又望了望自己的，得意的神色飞上眉梢，“恩，还是我的公主最漂亮！”小伙伴听了可不乐意了，纷纷拿出自己的“大作”，非要比过你高我低，“我的好我的好……”我们一路奔跑，便一路争吵着……而今，挥手告别孩童的淘气与天真，我招手迎来了或青涩或幸福的少年。
现在的我，少了几分莽撞，多了几分冷静；少了几分活泼，多了几分深沉；少了几分开朗，多了几分羞涩。每天，我的时间总是挤得满满当当的，学习让我感到筋疲力尽，忙得团团转，喘不过气来，再也没有时间玩。就让往事随风，随风，谁还记得那个捏泥人的野丫头？谁把她丢在风里，渐渐淡忘。
野丫头作文 文案：
“这丫头到底想的什么鬼主意，一天就跟我要10元钱。嗯，我算算，我一天顶多能得5元，这野丫头就跟我要10元，可是两倍耶！”赵晓鑫自言自语地说着，“老三，前面有棵树！”侯宇冲赵晓鑫大叫道。“嘣！”“哎哟，我的头。”侯宇赶紧跑过来，我也跑过来。侯宇斥责赵晓鑫道：“老三啊老三，都跟你说了，前面有棵树，你在想什么呢？”“哈哈哈……，爹爹，这棵树给你送红包喽！你看你头上的大红包！”我抱着肚子哈哈大笑。
这时，一巴掌拍在我的脑门上，“你这幸灾乐祸的家伙，还是我女儿呢！”
赵晓鑫正用他那双“狰狞”的眼睛盯着我说道，“梦莹，走啦，我们回教室吧！”
杜琳优和廖颖婷对我说，我高兴地站起来，“琳优，颖婷我们走吧！”
走了一段路，我还是不放心，便转过头来对赵晓鑫说：“爹爹，记得我的10元钱哦！”“好啦，梦莹，你好像没有去扫地，没去一次可是要扣5分哦！”
杜琳优说道，“噢，糟了，趁老师还没来，我得赶快去扫地，保持我在老师面前的好学生形象，我就不陪你们了，拜拜！”我边跑边说道。
“颖婷，你不应该和梦莹站在一起，因为你们俩身高差太多啦！”杜琳优笑着说，“杜琳优，你是她的邻居，你不知道她最爱吃零食了吗？每天都不好好吃早点，把钱省下来买零食。”（这句话带着贬义的TOT）廖颖婷盯着杜琳优说道。
“对哦，有一次和她一块去广场玩，她一连吃了5根‘随便’，还说不够呢！”杜琳优和颖婷有说有笑地走回教室，这时，跟在后面的“恶魔四人组”听到，都露出惊讶的表情，（我又不是故意要吃那么多的，‘随便’真的很好吃嘛－_－）好像比知道有人发现新大陆更为惊奇。
野丫头作文 文案：
瞧，那群野丫头（3）
我和吴芯恬咬着冰激凌上来的时候,好像听见了余依静的叫声，“赵晓鑫，把文具盒还我！”“噢，糟了，依静肯定又挨赵晓鑫他们欺负了，快去帮她呀。”我转过头说道，“咦？芯恬，你跑哪去啦？”“还等你呢，我早就到教室了。”吴芯恬站在教室门口说道。
来到教室，又看见了赵晓鑫那令人讨厌的影子。“野丫头，老四，你们回来啦？”赵晓鑫甩着余依静的文具盒笑着说。“什么？！你再说一遍，谁是野丫头？赵晓鑫！！！”我气冲冲地冲他吼道。“野丫头，别吼了，好了好了，我投降，把文具盒还给余依静，行了吧。”
“不行，你还得向她道歉，听见了吗？”我直直地盯着赵晓鑫说道。“叫我向她道歉，你谁啊你？”“你、你，本来错的就是你嘛，难道道歉不应该吗？”这时，吴芯恬开口说：“赵晓鑫，快点向依静道歉，否则，你是不会有好果子吃的哦。”赵晓鑫毫不在乎地说：“夏梦莹，别以为你长得矮我就怕你，哼~~~~~~~~！”“赵晓鑫，我受够了！”我哭着跑出教室去。
不一会儿，甜儿和依静追了出来，她们安慰道：“梦莹不哭，梦莹可是最坚强的哦！”（的确，在这声明，夏梦莹会哭的几率是1%哦）。
（教室里）“赵晓鑫，你真的很过分，把我们不爱哭的夏梦莹逗哭。你、我懒得理你！”吴芯恬出来了，刘安琪也跟着跑出来。“梦莹不哭了啊！我数到三，就不哭，好不好？”甜儿眨巴着眼睛望着我。“1、2~~~”还没数到3，我就“扑哧”一声笑了起来，“甜儿，你好可爱噢！”“好了，梦莹不哭了就好了，我们进教室吧！要上课喽！”这群丫头们便都说说笑笑地进来了。
课上，老师正在滔滔不绝地讲课。赵晓鑫却分神，一直盯着夏梦莹。在夏梦莹哭的那一刻，他的心里竟然莫名地疼起来，这是什么感觉，好象连他自己也搞不懂。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家