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铭记历史 描绘未来作文 铭记历史 描绘未来的句子文案：
圆明园，我相信每个中国人都知道，它曾是一座举世闻名的皇家园林。在我很小的时候就从爸爸妈妈那里听说过关于圆明园被毁的故事，当时我只是一个不懂啥事的小孩，只知道对英法联军充满仇恨。如今，我们学过了课文并观看了相应的视频之后，我对于祖国的瑰宝——圆明园有了更深一步的了解。
1860年的10月6日这是一个刻骨铭心的日子，英法联军侵入北京，把圆明园抢劫一空之后，为了消赃灭迹，为了掩盖罪行三千多名侵略者在院内放火，大火连烧三天三夜。就这样这座倾注了千百万劳动人民的血汗建造的规模宏伟，景色秀丽的世界名园被毁于一旦。如今，那曾今繁华美丽，气势庞大的圆明园只剩下一片残岩断壁，孤零零地躺在杂草丛中，那可是几代帝王的梦想和人民的心血啊！在惋惜之余，问题也悄悄地爬上我的心头：为什么英法联军敢在中国的领土上肆意抢掠、烧杀、毁坏呢？为什么中国人不敢去制止呢？为什么？为什么？
因为当时的清政府太弱，弱得像薄冰一样不堪一击，因为当时的中国太落后了，所以别的国家才敢在我们的领土上横行霸道、随意扫荡、为所欲为、无法无天。看到圆明园那悲惨的结局，我更理解了“落后就要挨打”， 这一切的一切是历史留给我们的奇耻大辱！这样的耻辱在黑暗的旧中国，又何止一次呢！中华民族是一个不屈不挠的民族，怎能忍受这样的奇耻大辱呢！我们一定要把过去的这一种耻辱——永记在心。
现在我们的国家已经是一个非常强大的国家了，不再是“东亚病夫”了，睡狮已经惊醒了。在此我呼吁全中国的学生，我们是中国的希望，我们是中国的蓓蕾，我们是中国的自豪，为了不再让屈辱的历史重演，为了不让中国再受到伤害，我们应该努力学好文化知识和各项本领，奋发图强，我们祖国的未来蓝天等待我们去描绘！
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【铭记历史创造未来】
每个人都有自己的过去、现在与未来，一个国家也是如此，人们常说：“忘记过去就意味着背叛。”同学们，我们不能忘记过去，不能忘记中华民族曾经经历的屈辱，不能忘记我们的前辈们反抗侵略的一次次战争，不能忘记那些为了祖国的强盛，努力奋斗的仁人志士，我们不能忘记!
在历史的长河中，我们伟大的祖国经历了屈辱，也有过英勇的反抗。回顾过去，我们的国土有的被列国列强行租借，有的被他们强取豪夺，四散飘零。香港、澳门、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺和大连都曾经脱离了母亲的怀抱。1984年，英国对中国发动了鸦片战争，中国战败后，被迫签下了一千多条不平等条约，中华民族饱受了外国侵略者的欺辱……
随着列强铁蹄的践踏，中国许多名胜古迹顷间变为废墟。成千上万的珍贵文物被他们疯狂掠夺，流散他乡。1960年10月，圆明园就是在侵略者的疯狂掠夺下，成为一片废墟……这不仅仅是我们中华民族的耻辱，也是我们人类文明史上一场空前的浩劫!
古往今来，我们中华民族有许多英雄人物，他们的骨气，保护着中华民族：董存瑞——舍身炸碉堡、刘胡兰——宁死不屈英勇就义、赵一曼——甘将热血沃中华、狼牙上五壮士——视死如归的抗日英雄……
现在，我们的祖国日益强盛，不断崛起。世博会的盛况、奥运会的精彩、神州五、六、七号飞船的成功发射、南极考察站的建立……一切都在说明：我们是不屈的中国人!经历了那么多苦难，中国永远屹立在世界东方!
同学们，我们永远是自豪坚强的中国人，让我们共同建设更美好、更强大的中国，铭记历史，创造未来!
【铭记历史开创未来】
今天，我看了《开学第一课》，我感到十分震撼，很受鼓舞，并且有了很深的感受。
第一讲：爱国。在这一小结里听到了秦怡奶奶给我们讲述“国歌创作背景”，其中讲到“把血肉筑成我们新的长城”，她说这是一个民族抗战的真实缩影，还反复告诉我们“国歌的产生不是编出来的，而是在战斗中创作出来的。”还有赵一曼奶奶和左权将军为了自己的祖国而放弃了亲人。在战争年代里，爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切。今天把祖国当成自己的家一样爱护她，建设她，这就是爱国。
第二讲：勇敢。在这一小节讲了王二小的故事。其实这个故事的原型是一个叫阎富华的孩子。他不把敌人带入村庄而是把敌人带入埋伏圈，保护了后方机关和数千老乡，自己却献出了宝贵的生命。还有一位外国友人当日本侵略南京的时候，别的外国人都逃走了，而他却挺身而出，一步也没有离开南京，拼死保护幸存下来的南京难民。其实，在战火中，勇敢就是这种不怕牺牲的奉献精神。而在今天，不怕困难，勇于担当，就可以做一个勇敢的人。
第三讲：团结。在这一节中，一位老新四军战士给我们讲述了，当日本侵略者的战机飞临我们的领空，同盟国的战斗机机群与日本侵略者展开殊死搏斗，而中国军民为同盟国提供了强大的后勤保障。正因为中国与同盟国完美的配合，才迅速地完结太平洋战场。这使我明白了在战场上面对敌人的围剿，只有同心协力、并肩作战的团队，才能羸得胜利。今天，团结表现在大家对待共同的目标，相互信任，互相帮助，合作共赢。
第四讲：自强。在这一节中，我看到一群小学生在八路军总部原址，体验了当一天八路军的生活。他们不仅了解了当年八路军是在如此的艰苦的环境下工作，还体验了铁道游击战、地道战、守雷战等各种战役原型，体现了当代儿童的自强。在今天，我们是国家的主人，只有自信、自立、自强，才能成为对国家、对社会有用的人。
一个有希望的民族，不能没有英雄;一个有前途的国家，不能没有先锋。一切民族英雄，包括抗战英雄在内，都是中华民族的脊梁。正因为有了如此坚挺的脊梁，所以中华民族才能屹立于世界民族之林。我们作为祖国的新一代，我们要爱国、勇敢、团结、自强，为实现中华民族伟大的复兴梦而为之奋斗。
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中华名族，是一个历经曲折仍闪耀着智慧的民族，是一个饱受凌辱却仍不屈不挠的民族，是一个永远勇往直前，奋斗不息的民族。从炎黄到禹舜，从秦汉到唐宋，中华民族用他的智慧和双手创造出辉煌。
英国科学家李约瑟曾说：“没有中国的四大发明，欧洲还可能停留于封建社会。”然而，一个世纪前的中国，却遭受着帝国主义列强的侵略。生灵涂炭，民不聊生，民组面临着生死存亡的危机。在这危难时刻，中国涌现出了孙中山、毛泽东、周恩来等一批胸怀大志的青年。正因为有了他们，中华民族才能重新屹立于世界的东方。由此可见，志士衰则国亡，志士盛则国兴。
历史的火炬，在中华大地上传递着，铭记着份历史。旧中国的千疮百孔已经成为过去。这些年来，随着中国的对外开放和对内改革，经济焕发出了前所未有的生机。在这个经济全球统一化的今天，只有民族的才可能是世界的。这种民族精神就是中华之魂，他支撑起中国的脊梁，让龙的子孙世代延续。
为了祖国的明天，为了历史不再重演，我们应该刻苦学习，铭记历史。让我们志存高远，共同创造中华民族灿烂辉煌的新世纪！
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铭记历史勿忘国耻
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染。这又是一个金秋，让我们一同忆往昔峥嵘岁月，看今朝旖旎风光。我们的祖国正一天天走向繁荣，走向昌盛，走向一条光明之路！但我们决不能忘记那段历史。
1931年9月18日是一个让沈阳人民刻骨铭心旳日子，是一个让中国人民没齿难忘的日子，更是一个让世界人民骇目惊心的日子。就在那一天，关东军蓄意炸毁南满铁路路轨，嫁祸于中国军队，以此为借口“名正言顺”地炮轰沈阳北大营，并陆续攻占了我国东北三省。但是面对日本军如此的攻占与陷害，我东北军指挥官却下令：誓死不抵抗！这样的行为将东北的三千万人民推至风口浪尖！使得他们沦为亡国奴，长达十四年之久！
这段黑暗的历史，对东北人民来说是沉痛的，不堪回首的。但，这不是结束，这只是日本人进攻中国的第一步，在此之后的卢沟桥事变，南京大屠杀，辽宁万人坑等等举不胜举的例子，无一不揭露了日本人惨绝人寰的行为和他们妄图吞并整个中国的狼子野心！他们的行为，在给中国人民带来严重打击和伤害的同时，也激发了中国人民的绝地反击！拿破仑曾说过：中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之而发抖。在熊熊的狼烟中，在敌人的压迫下，这只雄狮正在慢慢地苏醒！从此，那些惊慌失措的人们变得团结一心，他们各自凝聚着自己微薄的力量，凭借着那一股不愿成为亡国奴的抗战精神，反戈一击，给了侵略者们一个响亮的耳光。这一击，表现了中国人民抗战的决心，诠释了中国人民对侵略者的痛恨。
1949年10月1日，中华人民共和国成立了。那五星红旗，在胜利的骄阳下迎风飘扬。那一抹红色，是为了祖国抛头颅，洒热血的将士们留下的；那遥相辉映的五星在空中定格，恍若为这振奋人心的一刻留下印记！
现在的我们，每天坐在窗明几净的教室里读书学习，虽然那段充满烽烟炮火的年代，对我们而言只是书中的言简意赅的文字，却依旧能使我们骨子里的血液沸腾！这段历史是不可磨灭的，因为我们的幸福生活，正是这些无数将士用汗水与血肉之躯换来的。
梁启超曾说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立！任何的屈辱历史，都不是我们所能掩饰的。我们现在能做的就是好好学习，将来为祖国的科技，军事事业做出贡献！最后，我想说：
让我们缅怀先烈，勿忘国耻！时刻准备着为共产主义事业而奋斗！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《铭记历史 描绘未来》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《铭记历史 描绘未来》作文，仅供参考，大家一起来看看《铭记历史 描绘未来》吧