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传球游戏作文 传球游戏的活动目标是什么文案

2019-03-12 五年级作文 类别:叙事 300字

下面是文案网小编分享的传球游戏作文 传球游戏的活动目标是什么文案,以供大家学习参考。

传球游戏作文  传球游戏的活动目标是什么文案

传球游戏作文 传球游戏的活动目标是什么文案:

今天,老师跟我们玩了游戏。游戏规则是一个人(背着大家敲鼓),其他同学拿着球要传下去,(鼓声停),如果球传到了那人,那个人就要在上面挑一个号,老师手上拿了一张纸,问题都在纸上。回答对的加分,并接下来敲鼓。 游戏开始了,我们心里非常高兴,那个人上来,只听响声“隆隆”。球很快地到了我这里,我不紧不慢地摇了三下,坐在边上的那位同学也快速地摇了三下,准备传的时候,只听响声停了下来。老师说:“你太幸运了,是第一个人来回答,真是太好了,你选几号,一共有二十个号。”那个同学说:“我选10号。”“你太幸运了,你自己唱一首歌,给你加五颗小星星。”老师说。那个同学唱:“我平坦的小路……”唱完然后就上去敲鼓了。我和边上的大哥一起作了一个计划。好几次女同学都出丑了。我的心慢慢变害怕起来,会不会传到了我这里鼓就停了。可是一次都没有传到我。 今天,我知道做事(有时候)都不能做的太快了。

传球游戏作文 传球游戏的活动目标是什么文案:

今天的这次作文课老师让我们玩了一个小游戏题目叫做“快速传球”。
这个小游戏的规则是这样的:用筷子夹住一个乒乓球,然后传给后面的一个位同学,主要的是,手不能碰球。游戏开始了,前面的那位同学飞快地夹起球传到我的面前,我用自己的筷子从她的筷子上接过球,小心翼翼地转向后面,但在那快要成功传到后面的那位同学时,在那千钧一发之时,球忽然从我的筷子上滑落,掉到了地上。见状,我赶紧俯下身子去夹球。可是,球无论如何都不听我的使唤,我一时心急,使用了我的必杀计。于是,我把球赶到了一个角落里,然后用筷子夹呀夹,嘿!终于把它给夹了起来。我想,球在我的筷子上一定呆不了多长时间,于是趁球还没有从我的筷子上掉下来,赶忙传给了后面的同学,后面的那位同学果然厉害,从我的筷子上接过球之后立刻传到了第四位同学的手中。我又听见了球撞到东西之后“呯呯呯”的声响,原来是旁边一组男生的球又掉了,他们过了好久才从地上夹起这个球。过了几分钟,球又传到了我的筷子上。我心想:这次可不能再失误了。可球却在这个紧要关头掉在地上,我又得跟着球满地爬了。我用了第一次使用的必杀计,终于把球传到了前面那位同学的筷子上,前面那位同学又将球放入指定的杯子里。我们就获得了胜利。
这个游戏可真好玩呀!

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今天的写作课上,我们玩了一个好玩又难玩的游戏,那就是快速传球。游戏规则是:先抽签分成两组,在每组前面放一个杯子,杯子里都有一个乒乓球。老师说好开始后,第一个同学就要用筷子把乒乓球夹到第二个同学那里,只能用一只手。以此类推,看一看哪组最先把乒乓球重新放到杯子里。
老师讲好规则了,我们也开始玩了。我是第一组的第二个。第一个是丁亦欣。丁亦欣把筷子伸进杯子里,使劲地夹着乒乓球,可是乒乓球圆溜溜的,滑滑的,像一个调皮、可爱的小男孩,根本不听丁亦欣的使唤。过了一段时间才夹起来。现在是我了,我把筷子反了一个方向,乒乓球一下子就被我夹起来。第三个是王轶。乒乓球在她桌子上就像一个侍卫,一动不动,王轶也很快把球夹到了第四个桌子上。这时,我看了一下第二组,他们的第一个人还没有把球夹出来呢!我们组的人都哈哈大笑,我紧张的心也平静了。第五个,第六个,第七个,要把球传上来了,我赶紧坐到自己的位置上。这次可不是要比上次难。乒乓球滚到了地上,我拼命地追,可是它却好像在和我玩捉迷藏,我飞了好大的劲才把球夹起来,小心翼翼地把球传给丁亦欣。
丁亦欣迅速的把球放在了杯子里。耶!我们组赢了。我高兴的一蹦三尺高回头看到第二组的同学传到第三个的时候遇到困难了,他们不甘心地板着脸。时间如流水,比赛结束了,我们组以2:0的优势战胜了他们。这个游戏使我懂得了一个道理:成绩并不重要,重在参与。

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“今天,我们来玩击鼓传球吧!”姐姐说。听到这里我可高兴了。
游戏规则:8个小朋友围成一个圈,把小皮球依次传给对方,音乐陆续响起来,到音乐结束了之后,球传到哪个小伙伴的手里就要受到惩罚,大家跃跃欲试,都想迫不及待的开始玩击鼓传球呢!我心想:第1轮会传到谁的手里?我可紧张了。第1轮开始了,大家拉起小手围成一个圈,只见小裁判员一声令下,“预备一一开始!”鼓声陆续响了起来,我们都用最快的速度传给对方,眼看就要到我这儿来了,我快速接过了球,传给了下一个小伙伴,我放松了下来,缓了一口气,不过我的心怦怦直跳。没想到我旁边的小伙伴好皮呀!还要在空中舞动几下,芳芳想拿也拿不到,露出了焦急的表情,结果音乐停下了,我们都笑了起来,谁叫他不传给对方呢!现在活该了吧!该受到惩罚的时候到了,他从盒子里摸到了一张纸条,上面写的是模仿猪八戒吃西瓜,只见他挺着肚子,大步走起来,手上做着拿起西瓜的动作。大口吃起来,鼻子里时不时发出“鼾鼾”的猪叫声,大家都哈哈大笑起来。
第2轮开始了,大家都小心翼翼,谨慎的传球,不过大家跟着音乐的节奏跳起了舞蹈,跳着跳着,有一位小朋友沉浸在跳舞的世界里,结果音乐停下了,小军就要受到惩罚了。他气急败坏的上去抽了张纸条,结果他反倒没有受惩罚,而且得了几颗糖。大家纷纷都向他要糖呢!原本小君生气的脸变成了笑开花的脸。
击鼓传球可真好玩呀!


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家