下面是文案网小编分享的春天的故事作文 春天的故事讲的是什么历史事件文案，以供大家学习参考。
春天的故事作文 春天的故事讲的是什么历史事件文案：
春天来了，春姑娘也来了，到处都是一片春暖花开万物复苏的的景象。
春姑娘来到了小河边，小河快乐的说：“春姑娘你可来了，我等了一个冬天，你可来了，你看我全身都被冬小子给吹的结冰了，好冷呀”。春姑娘笑着说：“我来帮你吧。”然后小手一挥，小河的冰马上就化成水了。小河马上叮叮咚咚的唱了起歌来。
春姑娘来到光秃秃的大地上，光着脚丫在地而上翩翩起舞，她走过的大地上都长出了翠绿的小草，长出来的小草都在一起欢笑，有些小草好奇的四处观看还不时的发出声声赞叹。
过了会春姑娘来到了果树园里。果树上光秃秃的没有叶子也没有果子，春姑娘展开双手，从果树两排的中间走过，果树重新长满碧练的新芽，小小的树叶在风中摇摆，风中含着好听的沙沙声，十分悦耳。
春姑娘一会来到了田野，一会又去了森林，一会又去了人家的花园里……
今天春姑娘可真忙呀！
春天的故事作文 春天的故事讲的是什么历史事件文案：
春天来了，严寒的冬天悄然离去，春姑娘洒下点点甘露，滋润着人间和大地，时间的万物尽情享受甘露而茁壮成长。
树枝摇摆着绿辫子，鸟儿在树上唱着小曲儿，这难道不是春天来了吗？森林里，笋芽儿钻出了地面，睁眼一看：多美的春天啊！田野上油菜花在阳光下显得更加灿烂，大声的喊：多美的春天啊！草坪边，各种花朵伸出了小脑袋，深深地吸一口气，慢慢的张开双眼，感叹道：多美的春天啊！温暖的春天吹在沉睡的大地，吹起了泥土的芬芳，吹回了可爱的小燕子，吹回了碧绿的草坪……真是一个童话般的世界！我不禁想起了王安石的《泊船瓜洲》里的诗句“春风又绿江南岸”。
那个“绿”字是王安石改了十多次，才选中了这个字。“绿”字用得多好啊！充满活力而又象征青春的“绿”给大地带来了无限的生机，给人们带来了春天的欢乐，一切蕴含着蓬勃的生命力。这些美好的景象让我想起了一个令我终生受益的故事。在几年前的一个春天，我放学回家时发现在自己的课桌下有一支精美的钢笔，看看自己铅笔盒中的钢笔，真是差太多了，心想：反正也没有人看到，我拿走算了，就算有人看到就说是自己的不就行了。
就这样安慰着自己，兴高采烈的回到了家。第二天下课的时候，同桌把铅笔盒中的笔都倒了出来，然后在课桌里找了半天，书包也翻了个透顶，看起来很着急，问“：怎么了，是不是丢了什么东西啊?”同桌哭丧着脸对我说“：我新买的钢笔不见了，怎么办？”我的心砰砰的跳着，不知该说什么。放学后，我不知不觉的回到了家，吃饭时一直出神，爸爸觉得我今天有些反常，便问我发生了什么事。
我只好一五一十的把事情讲给了他们听，父亲听了之后严肃的说“：这种偷鸡摸狗的事情怎么可以做，马上把钢笔还回去”。我听了羞红了脸，轻轻地点了点头。早上起来马上跑回了教室，把这支烫手的芋艿放回了同桌的课桌里，总算舒了一口气。通过这件事，我再也不敢随便拿别人的东西了，也明白了一个道理：做人要脚踏实地，不能贪小便宜，这样才是一个真正的好公民。望着碧蓝的天空，我深深的呼出了那口沉重的气，一下子心情也变得舒畅多了。
春天啊，让我们一起向下一个目标开始努力吧！。
春天的故事作文 春天的故事讲的是什么历史事件文案：
冬随着一阵阵的飞走了，而大自然把春天派来接替冬继续四季的循环。春把一场绵绵细雨降临了广袤的大地，正是这场细雨，开启了一个故事： 细雨过后，河边的小草族群们都从土壤中探出头来，探望这这个神奇而美丽的世界。而土地爷爷就不好受喽。小草们把他的身体啄的痒痒的，让伯伯大笑不止。但他并不生气，相反，他很快乐。因为不用在一个人孤独了，可以和这些可爱的小草们聊天了！所以，春天是一个热闹的季节。 这热闹的声音引来了河流爷爷和鱼儿们，他们也非常得高兴，因为他的身体不再被冰冻了，鱼儿们也可以欢快畅游了！\"嗨！老土地！怎么这么热闹啊.\"\"哈哈，孩子们都出来了，当然热闹了“\"河流爷爷，你好啊！”小草们齐声问候。“你们也好！哈哈。”鱼儿们跳跃上了，说：”呀！看，小燕子们也来了！“燕子们向小草们问好，然后又征求土地爷爷的同意，衔着泥土去搭巢穴。 小草们一天天得长大，他们吸吮着营养，不过，灾难来临了…….. 河流爷爷的身体变得浑浊，他说是因为一些管道让他的身体变臭。接着，小草族群们也一个个枯黄死去，土地爷爷伤心得哭了，不过没多久，土地爷爷的身体也生病了。燕子们很伤心，昔日热闹的河岸寂静了，死寂一片。动物们调查了一下，发现原来是人类的工厂！其他的一些动物哭泣不断，想要拯救缺毫无头绪。一颗小草奄奄一息得说道：”人类！你们一定会后悔的！“ 但在这时，希望来了，一群人们让那些管道不在流臭哄哄的水了，他们又清理了河流爷爷的身体，河流终于重新畅通了，河岸又恢复了以往热闹的景象。 爱护自然，人人有责。难道你像看着大自然被我们人类毁灭吗？
春天的故事作文 春天的故事讲的是什么历史事件文案：
柔和的春风吹绿了大地，吹皱了平静的湖水，甘美的春雨像针尖一样细，刑蛛丝一样轻，蚕丝一样柔。暖和的春光像一个个充满爱心的天使，催促着还在沉睡的动植物们快快苏醒，唤醒了孩子们的童真，孩子在春光明媚的田野上尽情的玩耍。这些不可思议的细微的动静，引起了无数可爱的小生灵探起好奇的小脑袋，争先恐后地想看清春的庐山真面目。这时，你就会看见新绿、嫩绿、草绿、鲜绿、翠绿，眼球里盛满了绿，犹如慈母般抚摸着我们的眼睛。无意间看到小树已经发出了嫩嫩的浅绿色的芽儿；一些不知名的小草也已经偷偷窜出地面；五颜六色的花朵装饰着原本死气沉沉的大地。特别惹人喜爱。到处洋溢着缕缕早春的气息，原来春天已经来了！
春天正是播种的季节。已播好的种子都争先恐后地破壳而出，怀着新生的喜悦，挺直它们瘦小的腰杆，仰望天穹。所有的小生灵，无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。俊俏的小燕子从温暖的南方返回，偶尔掠过平静的湖面，那“镜子”顿时活泼起来！呈现出一幅生机勃勃的春回大地图，好美，好令人怀念啊！所有在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
结语：《春天的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《春天的故事》供大家参考，我们一起来看看《春天的故事》作文应该怎么写吧！