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我的青春,我做主作文 我的青春我做主作文800字文案

2019-03-14 初一作文 类别:写景 800字

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我的青春,我做主作文  我的青春我做主作文800字文案

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我的青春,我做主我的青春,我做主-----马智玲春思,夏惘,秋伤。冬殆。在四季的更替里,在日日的轮回中,我获得了生命的最为深刻的感悟。春风、夏雨、秋霜、冬雪,在四季更迭中,我看到了自然界最为可叹的一幕。这四季的言语,让我读懂了那一份永恒的情怀---青春!一莲一暑,一雪一冬,它是岁月交替中的期盼;是我青春生命中宝贵的记忆。青春是太阳,充满着无限的朝气,是绽放光彩和展现自我的舞台。青春是大树,充满着无限的生机,用绿色的光芒感染着所有的生命,把希望永远留在人间。青春是小鸟,充满着理想和斗志,在空中舞动着优美的舞姿,为大地编织出一幅美丽的图画。岁月的风,吹拂记忆的枫叶,时光的雨,冲洗渐黄的画卷。在青春的岁月里,我们张扬着个性。飞扬着思绪。在青春的岁月里,我们肆意的哭着、笑着,尽情地展示着我们的纯真。在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好的回忆。流星的青春,源于用生命划亮星空的那一瞬间的光华;飞蛾的青春,源于用生命追求的光与热;飞鸟的青春,源于那一份飞翔的自由;玫瑰的青春,源于那充满利刺的一方守望的孤傲。记住该记住的、忘记该忘记的、改变能改变的、接受不能改变的、珍惜自己拥有的、审视曾经失去的、开拓更加精彩的,是我们昂扬的青春基调。记得那雨后先挂在高空的彩虹,那是昙花一现的勇气;记得那风中飘飘而逝的风筝,那是童年梦想的传递,记得那在海上迎接风雨的海燕,那是无所畏惧的精魄,记得那寒雪中独放的梅花,那是不愿争香的奉献,记得那在风中放肆的张狂,在雨中肆意的酣唱,在雪中忘情的欢忧,那是我们飞扬的青春。我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌荡起伏,或伤感或欢喜,蒙蒙胧胧,却回味无穷。我们每一个人都很用心的诠释着这首歌,谱写着自己淡淡的青春,我的青春我做主。在这五彩的世界里,我们用心灵的歌声唱响属于我们的飞扬,张狂,肆意的青春。我的青春,我做主。

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青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,学习无穷的智慧。
13岁的花季,雨季埋葬我的欢笑,我的眼泪,我的梦想。我的花季,雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利主宰我的青春。
青春是一片树叶的门,从淡黄的叶尖凝成青翠的一片,迎着季节成长,终须面对生活的希翼与梦想。当我仰起头,迎着冬日里的阳光,看着晴朗的天空,睁开双眼,面对生活和青春,只有靠自己做主。
偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,久经不散。同样,翻开小时候的相册,又有许多浮现在我的眼前。我想,不光是我,每个人小时候都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画,正是我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!
想到这里,不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真,往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没有反抗,只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?
人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。
不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。
我的青春我做主!

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青春是一团绿色的火焰,青春是一个美妙的梦,青春是蔚蓝天空下一对展翅欲飞的翅膀,它承载着我们的热情和理想,我们是青春的主人,我的青春我做主。我的青春我做主,用坚毅装饰青春。青春有着金石般的铿锵和珍珠般的晶莹。青春的美好让我们轻装上阵,用毅力支撑一片蓝天。今年入汛后,我国灾害性天气频发,南方地区的强降雨造成河堤决堤,我国的解放军官兵奋起抗灾,用他们坚毅的脊梁挑起了国家的重任。
他们是青春年少时期的我们的榜样。新时代的我们就像蝴蝶,在温暖安逸的茧中成长只是在积蓄知识和力量,我们用坚毅等待破茧而出的辉煌!高三的我们,用十二年积蓄的知识和力量在拼搏,我们坚毅而执著,即使风雨兼程,我们一路向前。我的青春我做主,用坚毅装饰青春,我们是坚持不懈的蝴蝶。我的青春我做主,用智慧点亮青春。青春美好而牵动着人们的心弦,不是因为粉面桃腮,朱唇红颜,而是因为它承载着我们的理想,对知识和智慧的执著追求和满脸泪水的获得。
美好的青春也会布满荆棘。在惊天动地的汶川大地震中,无数学校瞬间倒塌,许多弱小的身体被掩埋在废墟中,但我们90后的青少年们懂得在困境中拯救自己,他们用自己的生存智慧等到了救援人员的到来。我的青春我做主,用智慧点亮青春,我们是智慧的幸运儿。我的青春我做主,用激情放飞理想。青春之所以宝贵,是因为它拥有未来,未来之所以美好,是因为它承载着我们的青春理想。
青春是人生的奏,是播种希望和放飞理想的季节。高三的我们,用年轻的生命承载着生命的拼搏,在无怨的星际下追求着自己的理想。明天的六月,我们的收获是一张满含泪水、拼搏、释然……的大学通知书。拼搏是我们的特色,超越是我们的强项,坚持是我们的本能。用激情放飞理想,是我们热情澎湃的青春本色。青春在,梦就在,无论有什么困难,理想指引我们走向成功的彼岸。让我们用个头为理想奠基,用刻苦为理想呐喊,用青春智慧为理想铺路。
一路微笑走向未来!我的青春我做主,用激情放飞理想,我们是热情澎湃的弄潮儿。即使青春仅仅是我生命中的过客,我也要永远做青春的主人。请让我们迎着风,接受阳光的馈增,面带微笑大声说:“我的青春我做主。”。

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所有的结局都已写好
所有的泪水都已启程
却忽然忘了是怎样的一个开始
在那个古老的不再回来的夏日……
--席慕容《青春》
还没来得及享受倚在秋千上衣袂飞扬的日子,没留得住笑声轻扬的金色童年,纯真的画面就被定格。我们背上了空空的背包,在不安与憧憬中踏上了青春列车,开始寻找、成长的旅程。
语文的繁复杂碎,数学的艰涩难懂,英语的枯燥无味,地理的广阔高深。我们困难地咀嚼这些,消化他们,却没有渗透到其中,钻研到其中。我们开始对知识失去学习的兴趣,倔强地将书本丢弃在一角,坚信自己不用听也能学会,坚信自己有拿第一的能力。老师的严肃面孔也不能使我们回头,家长的训斥也让我们毫不在乎地抛在脑后。可当我们发现自己乘坐的青春列车一点点接近岔道时,当我们发现自己匆匆塞进背包的知识少得可怜时,我们才急急忙忙地调整方向。还好,我们醒悟得及时;还好,我们没有驶向偏远的悬崖。我们庆幸,也重整旗鼓,向前方挺进。命运不亏待我们,给我们丰收的喜悦。
我们兴奋,我们欢呼。我们不再厌倦学习,而是一点点掌握它。因为我们明白:我的青春我做主,决不让步于虚度、颓唐。
是红色的激情,蓝色的忧郁;绿色的希望,也是黄色的凋零。我们解读青春,也徘徊于青春。我们有张扬的个性,不愿轻易被别人猜透心声,可我们也好奇地去窥探别人的内心;我们认为自己能改变一切,可后来我们才发现世界真的很大,如果世界是条长河,那么我们,只是河里一颗细小的沙粒。
我们年轻,但心不稚嫩。在与朋友的相处中,我们学会了包容,学会了理解。因为我们明白:我的青春我做主,我们要主宰,但我们也需要朋友的一只手,dousafavor。
是欢笑,也是泪水;是自信,也是迷茫;是甜蜜,也是苦涩。豆蔻年华,五彩岁月,我们要努力去拼搏,坚强地走过,去编织“梦想”的网。当华丽而遥不可及的梦想被生活无情地粉碎,当脆弱无助的梦在一页页纸中如风穿行,我们懂得了繁华中的落寞,懂得了明媚中的忧伤,懂得阳光中的阴暗。我们领略李白思乡的愁苦,领略杜甫爱国的忧愤,领略李清照婉约的伤悲。尽管那些遥远的梦想不曾被实现过,但我们拥有过,奋斗过,收获了许多。我们的背包已不再空无一物,而是装满了成长中的胜利与失去。
我们不允许青春中总是黑色的片断,因为我们明白:我的青春我做主,蜕变已然完成,要怀着信心,在青春之路上前行!
三门峡市实验中学初二:茉文


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家