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忆读书作文 忆读书的作者是谁文案

2019-03-14 初一作文 类别:散文 700字

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忆读书作文 忆读书的作者是谁文案:

英国著名哲学家培根说过:读书能使人明智。的确,读书,正是人们丰富多彩的生活中的一部分,人们从书中可以感受快乐,感受生活,感受人生。试问古今中外,那位文人不是博览群书,知识渊博呢?从我记事起,前前后后也阅读了为数不少的书籍,其中,有一些给我留下了深刻的印象。
在我2.3岁的时候,哥哥姐姐常给我讲许多有趣的童话故事,我总是听的津津有味。有时候,也会自己拿起书,一边看,一边回想故事的情节。
上了幼儿园,除了那些教科书,我还会阅读,《伊索寓言》,《365夜故事》……从这些书籍中,我懂得了许多的道理,以及世界的多彩多姿。
现在,幼时所阅读的连环画早已被那些世界名著等书籍所替代。我第一次阅读的外国作品是尼amp;8226;奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。这本书中的主人公保尔.柯察金的形象早已铭刻在我的心中,并成为了我的榜样。我还常常阅读一些散文,特别是朱自清老先生的。其中《荷塘月色》,给我留下深刻的印象。“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的;正如一粒粒的明珠,又如天里的星星。”仿佛让我跟作者一起进入了清华大学中景色迷人的荷塘。
以前,我也读过《三国演义》,但是那里面的故事,我似懂非懂,模模糊糊。直到现在再拿起那本书细细品味时,才对其中的人物有了更深刻的了解。更加佩服诸葛亮足智多谋、运筹帷幄,神机妙算。
闲暇时间,我也会在书店里看历史,科幻各方面的书。有些书,都当成故事一样看,而有些却值得我去深究,体会其中的奥秘。
总而言之,“书中自有黄金屋”,“书籍是人类进步的阶梯”。读书的生活是精彩的,丰富的。我们要不断的读书,充实自己,跟上时代的步伐。并且,在读书的过程中得到享受。

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冰心奶奶说:“一谈到读书,我的话就多了。”我颇有同感。
我出生在农村,但从三、四岁时就开始识字,倒不是幼儿园老师教的,而是我家旁边的一位爷爷教的,我至今还记得他教我的“1像铅笔2像鸭,3像耳朵能听话,4像红旗迎风飘……”。当我用铅笔歪歪斜斜写下“1”时,妈妈含着眼泪笑着说:“我家的婷婷会写弯弯‘1’了。”至今回想起当时的那种感觉,甭提有多高兴。也正因为如此,我走进了书籍,也才知道文字的奇妙。
上学后,我最爱看的书不是小说,不是诗集,也不是散文,而是普普通通的作文书。每当我拿起一本作文书看时,不知不觉地就入了迷,无论怎样,也不想放下这本书。所以,到现在,我家的作文书最多,什么话题作文书、开心作文书、作文一本通之类的书籍我家有上百本。可以说,我家是作文书籍的摇篮。
课间闲暇之时,书陪伴着我。手捧着书,我把自己的整个心往字里钻,接受文字的洗礼,为它的香气所陶醉。记得我读六年级时,有一次,学校快放寒假了,一个周末,我手捧着一本刚刚从学校图书室借来的作文书贪婪地看着。这时,妈妈的晚饭已经做好了,她在楼下轻声的喊道:“婷婷,快下来,吃饭了。”“来了,不慌,”虽然我的嘴上已经答应了,但人仍然坐在沙发上津津有味的看着。过了一会儿,我仿佛又听见妈妈在喊我,我又随便的敷衍了一下。最后,当我看的正起劲是,只听见耳边一声雷霆般的声音在咆哮,“向鑫婷,快下来,我喊一、二、三了”。我才依依不舍的放下了书,来到桌前,只见妈妈的脸色发青,双手叉在腰间,瞪着眼睛望着我说道:“你呀!还要像刘备请诸葛亮一样三顾茅庐不成?”但是我没有心思听妈妈说话了,因为我要赶紧吃完去看我的书呢。
因为有了作文书的相伴,我的作文水平直线上升,从三年级以来,我的作文一直在班上被语文老师当做范文来念,学校组织的各种征文活动,我总是榜上有名。尤其是学校的《山鹰》文学社刊多次刊登我的习作,这些让我受益匪浅。
感谢你,作文书。虽然我现在没有取得很大的成就,但是,我相信:有了你的相伴,我的人生之路将会越来越好的。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。

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神游文章妙境,领受书香之美。——题记
从小奶奶就教育我:“知识改变命运,读书成就未来。”为了表示我的懂事,从小我就喜欢捧本书坐在奶奶腿上叽里咕噜地念,虽然有时书还拿倒了。然而,就是从那时起,我与书结下了不解之缘。
小学一、二年级起,我开始真正看书了,虽然只是带拼音的图书或短片作文,但我确确实实感受到了其中的乐趣。一、二年级是要写日记的,那些书可帮了我大忙,那些深深印在脑海中的好词佳句都派上了用场,与是乎日记本上有了一个个大红的“优”字。还记得有一次,用了“光阴似箭,日月如梭”来形容时间飞逝,结果被老师在班上大肆表扬,我那个受宠若惊啊!
三年级时,偶然在书上看到了一句话:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。于是,我更加热衷于读书了。这对于我的语文、作文无疑有着莫大的帮助。再后来,老师甚至都不管我的作文叫作文了,开口就叫文章。这样几年过去了,虽然我不曾在书中找至“颜如玉”、“黄金屋”,却找到了比它们更有价值的人生哲理。无论是中国的四大名著,还是外国的四大悲剧,它们都充实了我的生活,让我体验了别样的人生。每当阅读一本书时,我仿佛在与那文坛巨匠对话一般。书中人物的喜怒哀乐,无时不牵动我的感情,为此悲喜、为此激励、为此振奋!
其实看书也有辛苦的时候:在浮躁的夏天读书,无法静下心来,而且往往累的满头大汗;看书时间长了,眼睛就会感到一阵酸涩——然而,读书给我带来的快乐远远超过了苦,书是作者智慧的结晶,是对经过人生的沉思后筛滤过的自我陈述,所以经常读书其实是一种走捷径的完成思想成熟的方式了。
只要有书陪伴,就有无穷的乐趣。在读书的道路上要去不断的寻求欢乐,必然会遇到很多的苦,但是若达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏苦中了!

忆读书作文 忆读书的作者是谁文案:

读了《忆读书》这篇文章,我受益非浅。
我也是从小读书,四大名著也能说出个大概来,但是这种习惯并没有持续多久。<\/paralight>
西游记几乎是无人不知,无人不晓的,开始我也看的很投入,就像冰心奶奶一样,每天晚上都是在母亲的催促下含泪上床。
但我喜欢的并不是这本书的真谛,而是精彩的内容和吴承恩丰富的想象力。
后来我才知道读书在于读通和读懂,不在于速度上。我总是囫囵吞枣,大有“好读书不求甚解”的味道。
冰心奶奶用亲切的口吻教给我们怎样读书:读书好,多读书,读好书!<\/paralight>
多看一些好书,如:作文书,四大名著等。这些书会给予我们丰富的课外知识和悠久的历史典故。让我们回味一生。
《忆读书》这篇文章写了冰心奶奶从小爱读书的事。冰心奶奶从认字后不到几年就开始读书。她从《三国演义》开始读,什么“宴桃园豪杰三结义”,“斩黄巾英雄首立功”真是太生动了,仿佛把我们也带入了三国时期。后来,冰心奶奶又开始读《聊斋志异》。聊斋故事吸引了冰心奶奶,接着《水浒传》、《茶花女遗事》都给冰心奶奶留下了深刻印象。
后来《红楼梦》也深受奶奶的喜欢。
看了这么多的好书,我们很佩服冰心奶奶。当然,我们也跟冰心奶奶学会了怎样挑选比较。
读书难道不是生命中最大的快乐吗?<\/paralight>


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《忆读书》作文,希望在写《忆读书》上能够帮助到大家,让大家都能写好《忆读书》作文