下面是文案网小编分享的玩陀螺的乐趣作文 玩陀螺的乐趣作文600字文案，以供大家学习参考。
玩陀螺的乐趣作文 玩陀螺的乐趣作文600字文案：
在我们的学校旁的小店里，常常流行卖三种玩具：悠悠球、陀螺、四驱车。我们最喜欢的就是陀螺，特别是在下课时我们时常玩的手动小陀螺，它带给了我们许多的乐趣。 “叮叮叮”，每每下课铃声响后，同学们盼着老师走出教室，以方便于大家从口袋里拿出等一了节课的小陀螺，在一个圆形的小盘子里，前桌与后桌的同学一上进心来玩手动的小陀螺。“铛——铛——”一声声手动小陀螺的撞击声，和着学校广播播放的音乐，以有我们的欢呼声，谱成了一首十分激烈的交响曲。因而，每位同学都不想错过这种欢乐的课间十分钟， 到了上课的时候，每个人都江堰市聚精会神地听老师讲课，因为，我们都期盼着下一个课间十分钟。 有时候，我们还会走出班级，与其他班级的同进行玩小陀螺“PK”。?我们一般采用三局两胜制。 第一局是比小陀螺的花样，我便拿出了我的“花样小陀螺”，他先“发射”，“花样小陀螺”。陀螺一开发台也没有什么的弯化，过了一小会儿，陀螺变倾斜了，就像一个小姑娘在一个舞台跳舞。轮到我发身我的“花样小陀螺”，它就开始上下飞舞，过了一公儿。我的“花样小陀螺”竟然翻过来了，因此，第一局我赢了。 第二轮，我们再比谁的陀螺最晚停止旋转。我们同时发射小陀螺，我看着两个正在飞舞、旋转的小陀螺，就像两股威力十足的龙卷风。当两个小陀螺撞击一次，陀螺底盘就好像被除数地震了一次。这咱局面持续大约两分钟，到第三分钟的时候，它们似乎准备好了“最后一击”，两个小陀螺相互撞击一刹那，只见它们都飞出底盘，同时落地。我风趣地说“我们的小陀螺同时落地，算平手吧！”“嗯。”，“可是我是庄家呀，平手时庄家赢。”我说，同桌只好无言以对。 小陀螺给我们带来了快乐，使们忘记烦恼，让我们和同学之间交朋友，便更重要的时，小陀螺可以给我们带来了许多的无限乐趣。
玩陀螺的乐趣作文 玩陀螺的乐趣作文600字文案：
一个星期天，我自己费尽脑汁拼了一个陀螺，和两个哥哥玩起了“陀螺大赛”。“三、二、一，发射！”随着一声令下，客厅的地板上立即进入紧张的比赛场地。我们三兄弟蹲在地上专心致志地盯着快速旋转的陀螺，不断地为自己的陀螺加油，三个陀螺在激烈地高速转着，转着……真是战得难解难分，不分胜负啊！突然，我那英勇的“战士”“咔嚓”一声向旁边的柜子撞去，路过的妈妈看到了，说：“哎，完了，要输了。”我的心“咯噔，咯噔”地跳着，就快跳到嗓子眼了，但仍然暗自为我的“战士”加油，只见“战士”摇摆了一下，又继续旋转起来了，“啊，真险啊！”说着，只见它身子轻轻一斜，又转到瓷砖之间的缝隙里去了，转着转着又出来了，我吓得惊心胆破了，再次经过我们身边的妈妈发表意见了：“快完了，快完了。”我头也不回地说着：“让它自己学会磨练！”“加油，加油！”我声嘶力竭地喊着。“说得好！儿子！”妈妈不失时机地鼓励着我。后来，我认真地想了想我所说的那句话，觉得含有丰富的道理呢。陀螺遇到了碰撞、困难、挫折，也能慢慢地调整自己的平衡，平平稳稳地转动起来，正如我们人，平时也会遇到困难，应该要向陀螺那样学会调节心情，不要一遇到挫折就不开心，要以宽容的心态来面对，坚强地对待，坚持不懈就会胜利。有时候我也遇到过不愉快的事情，当时很不开心，甚至想发火呢，现在想想真不应该啊。记得小时候学习钢琴，因为练习觉得太辛苦而选择放弃了，现在想想，如果我能像陀螺那样坚强、坚持的话，一定能弹出一手好琴来了，真想时光倒流重新学习。可惜“光阴似箭，日月如梭”，岁月不待人啊！“要让它自己学会磨练！”我虽然对陀螺说了这句话，但自己更要做到啊。通过这次玩陀螺，我真是受益匪浅啊。
玩陀螺的乐趣作文 玩陀螺的乐趣作文600字文案：
陀螺是如今少年儿童熟悉的玩具，是风靡全世界的玩具。我从小就喜欢玩陀螺，是它，在我茫茫的人生道路上成了我最好的伴侣；是它，在我成长的过程中给予了我最大的快乐。而如今，十一岁的我再次拿起了两年前在西安大雁塔广场买的绳抽陀螺。“啪，啪”只听见绳抽在陀螺上的声音，如此清脆，如此响亮。那个木质的陀螺在我的视线里转来转去，从这块地板到那块地板，再从那块地板到这块地板，非常漂亮之优雅。
可是，见要停止转动了，我便只好不得不再举起木棍上捆绑着的绳子，往下重重地抽去——木陀螺又恢复了原样……就这样，我接二连三地抽了不知多少次，手痛了，腰也酸了，不知一股什么力量促使着我停止抽打。我放下了手中的绳子，累倒在了沙发上——而在地上转得翩翩起舞的木陀螺，由于没有了控制，在地上打滚，最终坚持不住而倒下了。顿时间，我似乎明白了什么，我好像真的明白了什么！这，不就是我们生活中常见的吗？在地上旋转地木陀螺就好比是我们这些孩子，而我手中所拿着的那条绳子，不就像是我们的家长吗？家长不管我们，就像是手中的绳子不再控制我们，而我们就不再继续转动，不再继续学习。
这完完全全就是一种依赖的现象啊！如今的孩子，学习似乎是为了家长，为了老师。家长催促，老师催促，我们才学习，这样就是被动的表现。难道在这成长的过程中，我们就只能做这么被动的学生一员吗？就只能在懒惰中成长吗？不，不是。我们不能这样，我们不能像陀螺一般，总是在人们的控制下才得以转动，我们应该以陀螺为一个“反面教材”，应该做一个自主学习的人，做一个积极进取的人，而不是像陀螺那样无动于衷，只等着人们来抽。
人生就是这样，永远不要是被动的，永远不要做一个被人催促着来做事的人。这就是我在玩陀螺中悟出来的一个小道理，它很小，却给了我无穷的启示。又一天下午，我漫步在街头，看见几个男孩在如痴如醉地玩着陀螺。我就想，如果每个孩子，都能成为一个独立自主的人，如果每个陀螺，都能成为在舞台上独立旋转的玩具，那该有多好啊！。
玩陀螺的乐趣作文 玩陀螺的乐趣作文600字文案：
童年的时候，我玩过许多玩具：有积木，有拼图，有遥控飞机。。。。。。其中，我最喜欢玩的就是陀螺了。
说起陀螺，相信大家最熟悉不过了。记得我第一次玩的时候，是七岁那年。那一天，妈妈给我带来了一个新玩具，那就是陀螺。我第一眼看到它时，觉得十分新鲜。陀螺的外形很特别，让人看起来就像一个地球仪，这个陀螺是外黄色，里红色的。陀螺的头部有一个齿轮，另外还配来了一根有齿轮的棒子和一个小支架。
其实陀螺的玩法很简单，我先把配来的那条长长的棒子拿起，然后把棒子的齿轮和陀螺齿轮对准，插了进去，再把一只手拿着陀螺的两旁，用另一只手拿着棒子，然后使劲一拉，陀螺就旋转起来了。旋转着的陀螺不仅会发出五颜六色的光来，而且还有《生日快乐》的音乐响起来呢。陀螺旋转的时候，就像一位年轻的仙女在跟着音乐的节拍，翩翩起舞，真是美丽极了！
陀螺的玩法有许多种，有“亭亭玉立”，有“倒挂金钩”，有“有惊无险”，有“走钢丝”等等近十种。其中，我觉得最难玩的就是“有惊无险”了，它的玩法看起来十公简单，可是真正玩起来就难了。“有惊无险”的玩法是要将旋转的陀螺放到一根绳子上面去，不能让陀螺掉下来，如果陀螺在绳子上面旋转的时间越久，就证明你越厉害。我按着说明书上的步骤去做，我刚把旋转的陀螺放上绳子上的时候，还不到两秒钟，就“砰”的一声掉下来了，我不灰心，继续做，可连试了几次都没有成功。我想，千万不要慌张，要冷静。是呀，还要有平衡力才行呀。于是，我又重新试验了一次，这次，我一步一步地来，我先将绳子放平，拉紧，然后把旋转起来的陀螺慢慢地放了上去，一秒，两秒，三秒，四秒，五秒。。。。。。时间一秒秒地过去了，快半分钟了，可绳子上的陀螺还没有掉下来。啊！我终于成功了！
你看见了吧，小小一个玩具中居然也有学问。其实，做事情也一样，只要你肯开动脑筋，动手去做，用眼去观察，坚持不懈地做下去，就没有什么困难解决不了了。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《玩陀螺的乐趣》作文，希望在写《玩陀螺的乐趣》上能够帮助到大家，让大家都能写好《玩陀螺的乐趣》作文