下面是文案网小编分享的爱，润物细无声作文 爱润物细无声什么意思文案，以供大家学习参考。
爱，润物细无声作文 爱润物细无声什么意思文案：
今年的初夏雨水特别的多，滴答滴答……似要滴穿我的心灵。顷刻间，在心灵深处，记忆的水珠——滑落，聚集，汩汩地在心田流淌……
爷爷是个感情迟钝的人。哄我夸我的是奶奶，对我冷漠无语的是爷爷；摔倒扶我的是奶奶，站在一旁喊着要我继续的是爷爷；和邻居小孩打架了，袒护我的是奶奶，训斥我的是爷爷。难道爷爷真的不会表达感情吗？载在记忆的时光车道上，我努力用心地搜寻答案……
那一次，语文测试卷发下来，95分的成绩让我欣喜若狂，准备回家被家人好好赞捧一番，奶奶似懂非懂的看着这个阿拉伯数字，妙语连珠地直夸我。爷爷，一脸麻木的表情，仿佛与他没有太大的关系，一阵无语的沉默后，仅仅只有一声简简单单的回应：“下次努力吧。”说着，端起碗筷进了厨房。平凡的爷爷，平淡的语气，细细回想让我抓住了其中的意义。渐渐地，我鼻子酸了，视线模糊了，泪水夺眶而出。
爷爷是个书迷，一般没有特别的动静是动摇不了他的。那一次周末，我找上邻居朋友陈璞，邀请他与我下象棋，他正和几个女孩子在跳橡皮筋，不肯与我下棋，我用力拉他，他使劲推我，结果激怒了他，一巴打在了我的脸上，我委屈地转身就跑，眼泪不争气地落了下来。奶奶见状，气急败坏的扯上我，要为我去讨个公道，爷爷急忙摘下眼镜，扔下爱书，紧跟上来；奶奶挺起腰肝，挽起袖管，要去掐陈璞的脸，爷爷却按下了奶奶那只蓄势待发的手，并且习惯性地摸着我的脸，十分粗糙，感觉有点痛，严肃认真地对我说：“输了就别哭，哭了就别输。”从爷爷的眼神里，透露出他对我的渴望、支持和信任，渴望我别认输，支持我继续与陈璞对战，充满了对我的信任，这就是爱。于是，我跑过去，狠狠地还给了陈璞一巴。
猛地，我察觉到：爷爷并不“迟钝”，而是我的愚笨。“润物细无声”，他不要求我们给他什么，只是默默在奉献给我们什么，是我没有体会到那沉默背后迸发出来的温暖。
我的泪水与雨滴一起无声地坠落在地上，面对爷爷冰冷的身躯，空气似乎凝固，压得我喘不出气来，任凭泪水在我脸上肆虐，好像这个世界只剩这片空间，我哭着喊着：“爷爷！您一路走好！奶奶有我陪着！
雨，无声，滋润了大地。
爱，无声，温暖了心田。
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“随风潜入夜，润物细无声”。母爱就像那绵绵春雨，沁人心脾。
每当放学回到家，妈妈一听到我的肚子有节奏地在打鼓时，就会一边说：“别急，别急，妈妈马上做好吃的。”一边从冰箱里拿出菜来，在厨房里忙得不可开交，那热热的火把她的脸烘得红扑扑的，满头大汗。过了一会儿，妈妈把饭菜端到我面前，一边地擦汗，一边不停地说：“趁热吃，别饿坏肚子。”看见我吃了下去，又说：“不好吃吗？我重做一道去。”我知道，这香喷喷的饭菜，这声声的关切，就是爱。
“这么简单的题目还会错？找打啊！”妈妈严肃地拿着一个衣架说。在这个夜晚，我象征式地被打了。不几天，我的测验试卷发下来了。放学时我把试卷递给妈妈，妈妈看了看我，笑着说：“被我打了之后长见识了，加油！”不管妈妈爱我的方式对不对，但我知道，这就是爱。
每个星期天，妈妈都要不辞劳苦的送我去佛山学书法。原来妈妈是看我这个人笨笨的，担心我将来不好找工作，有个一技之长傍身，起码可以养活自己。俗话说“养儿一百岁，长忧九十九”。这就是爱。
我怎样才能回报妈妈那浓浓的爱呢？我知道，我只要努力学习，照顾好自己，就能让妈妈可以放心；我知道，我只要照顾好两个妹妹，就能让妈妈省心；我知道，我只要有进步，健康成长，就能让妈妈开心。
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撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说每件往事留在我心中的种种情怀。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了炽热的真情；有一种影响，镌刻了我思想的印迹。有一些人，她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙在我的心里。
望着窗外生机勃勃的小草，让我想到了如春天般滋润茁壮成长慈祥、和蔼的张老师，“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽虽未老，蜡泪成灰秋更稠。”每当想起这首诗，我就会忍不住想起张老师。张老师虽然只陪伴了我短短三年，但我们在一起的时光总是清晰的在脑海中回荡。
她是我一年级到三年级的语文老师，也是班主任。她虽然是一位平凡的教师，但在我眼中，她爱自己的学生就如同爱自己的儿女一般。记得在一年级时，我因生病，在住院部里呆了很久，面对每天的药物、打点滴、抽血……我不但有着家人的陪伴，令我意想不到的是，还有着老师同学的关爱与祝福！张老师得知我住院的消息后，一直打电话来慰问我，张老师竟还带着同学和自己的祝福来看望我……我带着家人和老师的关心下康复了。我只能用行动来回报张老师，就在那学期中，我又取得了傲人的成绩。
她也是一位很有责任心的老师。对于同学们的很多坏习惯她不会坐视不管，而是很有耐心的纠正。就比如，在课堂上写作业时，要是有同学坐姿或握笔之类有错误，她会一步一步的去指导，直到那位同学懂为止。她不但很有责任心，而且教学有方，但又不失风趣。她会以自己不同的方式来给我们上课。她会讲一则有趣的故事来让我们更全面的了解课文或词句，因此，她把枯燥无味的课文变得生动有趣！
她不但在学习方面关心着我们，在生活上也对我们有着无微不至的关爱，每当上体育课之前他总嘱咐我们别出汗，容易感冒，别说话，注意安全……记得曾在二年级时，我因胃不适，在语文课上呕吐不停，同学们又是开窗，又是无奈地捏着鼻子。而张老师却没有嫌弃，拿起拖把，拖干净。不但如此，在课间，把我扶到办公室，给我倒了温水，叫我休息休息……
张老师，您如春雨般无声无息地默默滋润我们成长，给予了我、我们如母爱般的温暖。是您，让我明白了：人生要有自信，自信的人才是最美丽的；是您，让我感悟到：面对失败，只要勇敢地站起来，因为凤凰涅槃后照样可以拥有绚烂的人生！如果我是一片萌发的新叶，那您就是深埋在大地的根；如果我是河水，那您就是堤岸把我环绕。知心的话总想对您倾诉，满心的欢喜总想与您分享……谢谢您，我的好老师！
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润物细无声
——爱的力量
作为一名老师,每天面对的是一颗颗年轻纯真的心,敏感而脆弱,他(她)们需要多鼓励,多喝彩,多给掌声。学生最渴望得到师长的重视,关心,哪怕只是一句简单的表扬,一个关切的眼神,有时也会给他(她)带来莫大的影响,起到意想不到的作用。
多给学生鼓励与掌声,会使学生拥有自信,一个人的自信往往是通过别人或者一些小小的表扬而来的,最尊敬的人的一声赞美。立即会令人信心百倍,而一句轻蔑的嘲讽,却足以叫人信心全无,需要花费很长的时间去寻找和重建。所以说,最残酷的伤害是对一个人的自信的伤害,最大的帮助是给人以能支撑起人生的自信风帆的信任、掌声和喝彩。
我们班有一名家长离异的男孩,这个小男孩天资聪明,从小学习成绩一直很优秀,他的生活环境比较特殊,他父母离异后,他判给了爸爸,可他爸爸娶了妻子又生了个小孩,他跟不识字的爷爷奶奶过。随着年龄的增长,他越来越不爱写作业,性格也变得孤僻,写作业时一点也不专心,总是喜欢长时间的盯着一个东西看。为此我想尽了办法,可都无济于事。刚开始我与他家长协商,专门给他安排一个学习伙伴,每天给他记作业,可时间不长,新的问题又出现了,他妈妈一抓学习,他就跑他爸爸家,他爸爸要求以严他又跑到他妈妈家或爷爷家。他的个子在我们班最高,我始终把他放在第一排,第一个座位上,上课时刻提醒他,注意听讲,不要抠手指。再要求严点他就逃学,
我多次与他谈心,让他把我当成自己的妈妈,给他买吃的,他生活习惯也不好,换新作业本时他老记不住,为此我专门为他买了些作业本......不管我怎样努力他还是不写作业。老师要得紧,他就逃学,家长也厌烦了,不敢再给他施加压力。我多次与父母沟通,但每一次都会以失败告终。我只好让他每天的家庭作业来到学校再写,写不完的作业第二天再补,对他的要求一再降低。这样的措施值得庆幸的是,他再也没有逃过学。可他书写越来越乱,成绩总是不断下降,他脸上缺乏孩子固有的天真,而且对他要求的放松,无意中使我们班一些孩子也对自己有所放松,最近出现了一两个孩子不写作业就逃跑的现象。今天有幸听了专家的点评,我更觉得我的这种做法是错误的,我没有尽自己最大的努力使这个孩子爱上学习,爱上我们的班集体,把我们班当成自己一个温暖的大家庭,反而使他幼小的心灵受到了创伤。他和其他的孩子应该是一样的,我的这种纵容,不是对他的爱,而是对他的放弃。孩子缺爱可我给他的爱太少,在以后的日子,我充当起了妈妈的身份,与他谈心,让他把我当成自己的妈妈,给他买吃的,把他带回我家写作业,然后再送回去,他的生活习惯也不好,换新作业本时他老记不住买作业本,为此我专门为他买了些作业本,给他定资料,让他承担小组长职务......我的这种特殊的爱捂暖了他的心,他不再孤单,不再忧愁,像别的孩子一样拥有一个快乐的童年,能按时完成作业了,而成了优等生。
总之,热爱学生就要保护学生的自尊心。学生的心理特点决定了班主任思想政治教育的方式,必须以学生为主,要相信他们,尊重他
们,摆正班主任和学生的关系。特别是要注意保护学生的自尊心。自尊心是学生力量的源泉,如果折断了学生自尊心这个翅膀,学生就会丧失学习信心,可能对教师产生敌对的情绪,最后发展到厌恶学习,逃避学习。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《爱，润物细无声》作文，希望在写《爱，润物细无声》上能够帮助到大家，让大家都能写好《爱，润物细无声》作文