下面是文案网小编分享的假如我是老师作文 文案，以供大家学习参考。
假如我是老师作文 文案：
假如我是老师
假如我是老师，我将手捧崭新的课本，走进明亮的教室，走上向往已久的讲台，拥有一群活泼可爱的学生，那该有多好啊！
假如我是老师，，我会认真对待每个学生，认真上每堂课，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留的传授给他们。并且，我会向他们学习，学习他们身上闪光的东西，提高业务水平，真正做到教学相长。
假如我是老师，我会上课之前，给他们讲笑话和玩猜谜语，放松心情。上课我不会一直呆在讲台上，而是下来和同学们一起学习生字和课文。下课，我就会跟同学们一起聊天，一起玩游戏。
假如我是老师，课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天、逛街，甚至带他们去我的房间，亲自为他们做好吃的食物。我愿和他们分享我的喜悦，分担我的忧愁；我也愿聆听他们心中的秘密。我希望，于他们而言，我是透明的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？
假如我是老师一个又一个的假设。难道就不能成为现实吗？能的，我会凭我的信心和毅力，用辛勤的劳动去掉“假如”这两个字，成为真正的老师。
初一:蔡悦萍
假如我是老师作文 文案：
老师在我心中是世界上最伟大的职业，所以我想成为一名老师。
假如我是老师，我一定不像有些老师那样，整天板着脸，冷若冰霜，我要像同学们的大姐姐，上课的时候对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题，我一定认真解答，直到他们听懂了为止，一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候，我会认真地为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学，我一定会去安慰他(她)，我宁愿和他(她)一起分享这段不快乐，当他(她)的受气包，我还会努力地去逗笑他(她)，直到他(她)变得和其他同学一样快乐为止。
假如我是老师，我一定要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。自然，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会。不过，有些事情还得靠他们自己解决。但是，如果“舞刀弄枪”的话，我可是绝对不允许的!我要让同学们快乐地生活在这个集体里，不让他们受到任何伤害。
假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多作业，害的他们每天都被作业压得喘不过起来，我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”，有更多的时间去玩耍，让他们恢复自由，恢复童年的乐趣。
假如我是老师，我在假日里一定带他们去到处玩耍，体验老师和学生间的亲密感情。
假如我是老师，我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活，是同学们能够自理生活。
假如我是老师，我一定会像蜡烛一样，把自己的光和热全部奉献给学生。
假如我是老师，我一定。。。。。。
假如我是老师作文 文案：
我有一个理想，就是长大当一个受孩子们尊敬的老师。因为老师的工作是伟大的而平凡的，他们像园丁一样哺育着祖国的花朵茁壮成长。记得有一句话说：“老师是人类灵魂的的工程师。”对，我就要做一个这样的人类灵魂工程师，教孩子们做一个有理想、有道德、有知识、全面发展的合格接班人。某一天，我刚从师范学院毕业，成为一名新老师。学校领导领我到将要任教的那个班级。站在讲台上，面对着台下几十张甜甜的笑脸，我丝毫也不害怕，大大方方地向学生们作自我介绍：“我叫李燕，是刚从师范学院毕业的。经验不足，希望和大家做朋友……”话音刚落，台上就爆发出一阵热烈的掌声。接着，我请学生们挨个作自我介绍。介绍完毕，我又和同学们亲切地交谈。几天下来，我对班上的情况大致有了了解，我认识了每个同学，也知道的他们的理想、爱好、特长……我认识了“小淑女”、“学习尖子”、“舞蹈女王”，当然还有调皮捣蛋的小“机灵鬼”和娇里矫气的“泪包”。和这些性格不同、面貌各异的孩子们在一起可真有意思，我不禁想起自己的小学时代。从那以后，我就和同学们像一家人一样密不可分地生活在一起。上课时，我认真细致，唯恐露掉哪一个知识点。对那些聪明好问的学生，我一定有求必应；对那些成绩差的同学呢，我也一样不偏心，我会竭尽全力地帮助他们分析成绩差的原因，并努力帮助他们解决学习中的困难，提高成绩。下课后，我会像大姐姐一样和同学们做游戏，玩跳皮筋，老鹰捉小鸡……噢，对了，我一定不会给学生布置一大堆作业，我知道那样既压得他们喘不过气来，又会让他们渐渐生出厌烦学习的情绪。我要让他们有更多的时间走进大自然去，参加丰富多彩的“第二课堂”活动去，因为那里有属于他们自己的天地。
假如我是老师作文 文案：
我有一个理想，就是长大当一个受人尊敬的小学老师。因为老师的工作是最辛苦的，他们像园丁一样哺育着祖国的花朵茁壮成长。记得有一句话说：?教师是人类灵魂的工程师！?对！我就要做个灵魂的工程师，教孩子们做有理想、有道德的共产主义接班人。假如我是刚从师范学校毕业的一位新老师。在学校领导的带领下来到我将要任职的那个班级，站在讲台前对着台下的几十张甜甜的笑脸，我丝毫也不害怕，大大方方向同学们作自我介绍：?我名叫徐喆，是刚刚从师范学校毕业的，经验不足，希望大家多多指教。?话音刚落，台下就爆发出一陈热烈的掌声。接着，我也请同学们挨个儿作自我介绍。介绍完毕，我又和同学们亲切交谈。这样我对班上的情况大概了解了，我认识了每个同学，也知道了他们的理想、爱好、特长??我认识了?小书迷?、?钢琴大师?、?微机能手?、?学生标兵?、?跳舞王子???当然，调皮捣蛋的?小机灵鬼?和娇里娇气的?泪包?也不会例外。嘻嘻，可真有意思，只有这样大家才会互相了解嘛！从那以后，我就和同学样像一家人紧紧团结的生活在一起，上课时，我一定要认认真真地讲课，对那些聪明好问的同学，我一定有求必应。对那些成绩较差的同学呢，我也一样，从不偏心，我会竭尽全力地去帮助他们分析成绩差的原因，并努力帮助他们解决学习上的困难，提高成绩。下课后，我会像大姐姐一样和同学样做游戏、玩跳牛皮筋、老鹰捉小鸡??噢，对了，我一定不会给学生布置一大堆作业，压得他们喘不过气来。我布置的作业量不多，但要求好的质量，这样就使孩子们有更多时间去参加?第二课堂?活动，那有属于他们自己的天地。如果有的同学考试成绩差了，要遭到爸爸妈妈的打骂时，我一定全力制止，因为孩子是祖国的未来嘛。想到这，我不由咯咯笑了起来，假如我是老师，我一定会像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给学生！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《假如我是老师》作文吗？以下是小编收集整理的《假如我是老师》，仅供参考，欢迎大家阅读《假如我是老师》。