下面是文案网小编分享的人与物—读《有味》有感作文 文案，以供大家学习参考。
人与物—读《有味》有感作文 文案：
人与物 —读《有味》有感 月光下，书桌上，凤尾竹旁，静静地摆着一本《有味》。皎洁的月光洒向书面，不禁觉得，岁月也是如此悠长，而人，却比岁月还要深远。 人如墨。墨，接近生活而又远离生活，这也许是时代的变革而带走的，早已不像过去时分那样普及。而人的精神却依然如墨一般，能够感染于人。轻轻拿起毛笔，沾上墨水，在洁白的纸上，滴下墨迹。那墨，便肆无忌惮地散开，染黑了周边，用尽力量去感染，直到没有力量。社会上不正有很多人，用自己的力量，去鼓励那些正处于困难时期的人，用自己的力量，去尽可能地帮助别人，用自己的爱心，去打动别人，将爱的火苗一代又一代地传承下去。爱的传播，是源于人的，而人的精神则如墨一样传播着呀！
人与物—读《有味》有感作文 文案：
前些天无意间看到汪涵大哥的《有味》，仔细读来颇有魏晋时期的桃源式生活的闲适与惬意。我便是钟情于读赏，品味书中那水光潋滟，竹楼青石板巷的江南风光，这似乎与我所追求的生活大有几分相似。细雨缠绵，牵牵连连地洒在竹角小楼顶端，发出琴瑟的动人音律，洒在轧马路的小情侣脸上，那洋溢的幸福泪水也便与这雨水融为一体了。我虽不是热恋中的小男生，也未必做得了一位诗人、作家，只是有娘胎而来又随我生长发育十多年的性子，我也不得不说，真爱这种味道，大大的有味！趁着蒙蒙雨，我一如既往的不带伞具走出旅店，幸福的在石巷小道里肆意徜徉，追求一种自然的味道。想象着，那位手打油纸伞，丁香一样的姑娘，她有着丁香花的花香，也却结着丁香似的忧郁，在我不远处彷偟，怅惘，不住的感慨，一味的忧伤，眼神中的扑朔，似的任何人都找不到归去的方向。走在江南特有的青石板街，于一种安静的氛围中仔细聆听鞋子与地面“咯咯”的撞击声，那是一种自然却不失美好，无有乐器却拥有节奏之美的天籁之音，没有丝毫刻意的粉饰，也不需要价值连城的钢琴的弹奏，我想，我所希冀的天籁，也便出于浑然天成罢。常喜读书，尤喜书中隐士。常言道：小隐隐于山，大隐隐于市。并未提及隐居于水乡石巷的才子佳人。闭目凝神中，跃然于前的是柳宗元笔下孤独垂钓的蓑笠翁，是只钓愿上钩者的无钩垂钓者，是永伴青灯古佛，看破红尘啼笑的僧子，亦或是追求书中真味，独爱莲之出污泥而不染的清高，偏爱食菊成诗，自食其力，背倚南山的悠然，如此的味道，便也只能发于自然了。也曾一心只为功名，像柳宗元一样，因遭贬谪而郁结忧怨，也曾心忧天下苍生，像杜甫一样，无一时得知乐意是何滋味。惆怅，哀怨罢，摆脱了尘世的羁绊，索性向着自己追求的快意生活奔去，在惬意中度过每一个值得拥有的时刻。闲适，随性，惬意，这便是我所追求的人生，如此的人生，也便称得上“有味”二字！人生，有味，大大的有味！
人与物—读《有味》有感作文 文案：
我希望我的人生是有味的——丰富而美丽。
我希望我的人生由两种味道组成——苦与甜。它令我渴望不已。
小时候我生病了，被母亲监视着吃药，刚开始时非常不情愿，那些中药非常苦。吃了几次后，我不再有更多的埋怨了。我想，既然必须要吃下去，为什么不坦然接受接受它呢？于是我端着碗慢慢地喝了几口，哦！我忽然这中药中隐隐透着一股淡淡的香气，于是我更加仔细地品尝它，发现这香味其实蛮好闻的。不一会，药便被我品尝完了，怀着这种心境，我感觉药已经不苦了。
人生如品药，我无法逃避也不能逃避。药虽然很苦，但是只有喝了它，病才会好，生活不也是如此吗？在生活的道路上，虽然会遇到很多困难，但我却无法逃避它，只有一如既往地走下去。也许只有这样，我才会从中找到幸福或甘甜。所以不管怎么苦，只有我用心去体会，就会找到其中的甘甜。
人生如蜂蜜，甜滋滋的沁人心脾。蜂蜜是得来不易的，它需要付出劳动才能获得，也可能会被蜜蜂叮得满头包，但只要想到甜滋滋的蜂蜜，就算再苦再冒险也是值得的。
苦尽甜来，在成长的道路上，会遇到许多的风风雨雨，可是我不能逃躲，我必须勇敢地去搏击它。也许在这次的风雨中，我会得到更多的经验，还可能从中找到快乐与甘甜。不管是苦还是甜，我都希望我的人生因有味而精彩。
人与物—读《有味》有感作文 文案：
小时候不懂事的我常常会做出一些令人开怀大笑的事情来，现在想起来觉得好有味。一次我和小伙伴玩得正热火朝天，妈妈走了过来说：“整天就知道玩，买盐去，我一点也不愿意。妈妈说了一大堆道理，我出于无奈只好被迫去买盐”。我飞奔似的去买盐，又脚踩风火轮似的跑回来，意想不到到的事情发生了——盐散了，散在了泥巴堆里，怎么办呀？我灵机一动想了一个好办法，把盐捡了起来。回到家我生怕被妈妈痛骂一顿，于是将盐放在水盆里，让水把盐清洗干净吧，这才让我忐忑不安的心平静了下来，于是我又心安理德的和小伙伴们一起“疯”去了。中午到了妈妈问我要盐炒菜，我不慌不忙的大步迈向厨房，嘴里念着说，妈妈请随我来，并做出手势，我用勺子舀舀水盆中的盐，小心翼翼的看着，生怕盐一会儿就跑得无影无踪了。我目不转晴的看着水盆，心想决定我“生存”的盐呢？我时而看看水盆，时而看看妈妈的表情，时而舀舀盆中的盐，妈妈疑惑不解的问“孩子，我问你要盐呢！你老是盯着水盆看什么呀！我吞吞吐吐的把事情的前因后果，告诉了妈妈。妈妈哭笑不得，我摸摸头说：“妈妈你笑什么呀！我真的把盐放在水盆里了呀”！怎么就会不见了呢？妈妈微微笑说：“傻孩子，你把盐放在水里当然会不见了呀！”因为水已经将盐分散掉了，盐已经被融化了，不信你喝喝盆中的水看咸不咸，我埋头大喝了一口，然后双眉紧锁，将盐水大口大口的吐了出来。妈妈见了真拿我没办法，只是在旁边笑个不停。我也终于明白了盐为什么会不见了。吃中饭的时候妈妈把事情的来龙去脉告诉了全家人，全家人捂着肚子哈哈大笑，我也点着头傻傻的。无盐便无味，生活淡如白水。盐于生活，是种流动的静止，不前不后，包容着哲学朦胧，而我离盐太近。多年以来，一直在生活允许的范围里，盐的平凡影响了我的平凡，盐的路程牵引我行走的一生。生活在盐的中间，不浓，不淡。理解生活中从一粒盐开始，而理解有味就要让有味走进我们的心。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《人与物—读《有味》有感》作文的经历，对《人与物—读《有味》有感》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《人与物—读《有味》有感》作文呢?下面是小编收集整理的《人与物—读《有味》有感》，希望对大家写《人与物—读《有味》有感》有所帮助