下面是文案网小编分享的一节有趣的辨论会作文 一次有趣的辨论会文案，以供大家学习参考。
一节有趣的辨论会作文 一次有趣的辨论会文案：
星期五下午第一节书法课，何老师让我们开辨论会，主题是读书是否有益还是无益，同学们听完以后，兴奋极了叽叽喳喳地说起话来，何老师先叫我们不要吵了，然后，对我们心来平和气对我们认真地说：“你们先准备最重要的资料去，过一会儿，我们顿时拉开了局面辨论会也就开始了，两位主持人，到外面准备主持时要讲的重要资料一下，你们两位主持人把资料先读熟你两要组起这个辨论会。你们把资料先读熟后我们就正式开始。”说完以后，许多同学就开始熟读自己的资料，过了一会儿，我们的辨论会已经正式开始了，许多的同学格外的激动，老师让我们搬桌子，正方三组，反方三组，我参入了正方，下面就已经开始了辨论会。首先，主持人开始开始主持了，主持叫我们正方，开始说：“读书对我们有好处，让我们有更多的新知识，还要让我们受益非浅。”反方1反驳说：“读书虽然有益，但如果你拿起的是一本坏书，你要怎办？”正方搜地站了起来慢慢地说：“我们为什么一定要拿起一本坏书呢？”反方有三位同学一同站了起来，三个同学互相瞪着对方，好像让另两位同学坐下，我全班同学都哈哈地笑起来，另一位同学才满意地说：“如果读的是一本坏书它会使你走火入魔，还会要你走上犯罪之路，这可是不益的。”正方快言快语地说：“虽然读坏书不好，那我们可以在里面记些四字成语和好词佳句，这应该没错吧！我们不看坏书，只看坏书中的四字成语和好词佳句。”反方气喘吁吁地说：“如果有些人看坏书不记好词佳句，只看坏书内容怎么办，有的人还当了坏人。”正方反驳：“我们都说了不看内容，只看好词佳句，而且我们为什么一定要读坏书呢？”反方快快地说：“有些人心理不正常，但是，我还是觉得读坏书没益。”正方用手比划地说：“读课外书也可以，我们不一定要看跟学习一样的书，还可以读些课外书。”反方也无话可说。 就这样这节有趣的辨论会结束了，许多同学还依依不舍地结束了这节快乐还有趣地辨论会，我会永远记住这节有趣的辨论会，我心里呼喊：“我多么想再开一次辨论会，一节有趣又难忘的辨论会，我会永远记住你们的！
一节有趣的辨论会作文 一次有趣的辨论会文案：
今天我们要上一节综合课，主题是资源利用和环境保护。在王老师的指导下我们开展一次有趣精彩的辩论赛。课辩论赛主题----一次性的物品的利和弊。王老师宣布正方是二组的同学，他们的观点是一次性物品给带来好处。反方是我小组的成员，我们的观点是一次性物品给我们带来的弊端。王老师一声命下，激烈的辩论赛开始了。首先由正方叶晨辉举例说明：“可是如今城市的生活节奏越来越快，一次性物品会给带来方便，比如：一次性快餐盒、筷子、毛巾，它们使用起来即卫生又方便，减少很多麻烦。再如一次性塑料戴，可以购物装东西，可以装鱼肉放在冰箱里，还可以装垃圾，无处不体现一次性物品给生活带来方便”。我方林伟鹏同学立马站起来，振振有词说：“是的，正方讲的话的确很有道理，但是你们又没有考虑到环境污染和资源再生呢？”话音刚落，我马上站起来继续反驳：“是啊，一次性快餐盒给人类是人类的白色杀手，影响我们美丽的家园，还有如果每个餐馆都使用一次性筷子的话，那么我国每年不知道要砍掉多少的树木，而这样会造成水土流失。试问这样的方便有有什么意义呢？”这下可把对方难住了，他们突哑口无言，停了一会儿。突然一位同学站起来说：“不对，不对，人类的科技很发达，可以用科技再生资源和处理垃圾呢！”我一本正经地说“虽然我们的科技发达，但是地球只有一个，大自然的灾难谁也抵挡不了。请问对方辩友，难道你不这样认为吗？”这时候班级响起了热烈的掌声。最后坐在一旁的王老师听了我们的辩论，笑着对我们说：“同学们，生活中有些东西确实给我们带来好处，但是我们的地球只有一个，我们的资源有限，通过今天简单的辩论，让我们深深体会到要好好利用资源，保护环境。”虽然短短的40分钟将要过去，但是这节有趣的辩论课将永远留在我的记忆，它是美好的童年的一道最亮丽的风景线！
一节有趣的辨论会作文 一次有趣的辨论会文案：
我永远也不会忘记这一天，那场争论不休的辩论会，老师和蔼可亲的笑脸。
悦耳的铃声响起，我激动的握着小锤子，整个教室就像法庭一样严肃，法官喝了口茶，润了润喉咙：“古时候飞鸽传书，信差传书，如今21世纪网络发达，逐渐出现了QQ，微信等等的，使得我们孩子的生活变得五光十色的，大人的生活也方便快捷了不少，可是有些人被网络上的不良信息所玷污，走入了非法的道路，现在我们就来谈谈，是网络害了孩子，还是孩子玩坏了网络！”对面的人一砸锤子，沉静的回答：“当时发明网络时，必定有它的用意，科学家的发明很少对人有害，而且全国多数人都在玩，也没进入非法道路，所以我认为，是孩子玩坏了网络。”我也闪电的砸了一下锤子：“我反对！网络的诱惑力极其大！孩子们的好奇心也很大，如果家长的极力控制，孩子一定不会接近网络，看家长是否控制得当，让孩子看不能看的东西，所以我认为，是网络害了孩子！”
对方倒是个不急的主，那个慢吞吞的女孩敲锤子，摇头晃脑的回答：“孔子老先生曾说过，知之者不如好之者，好之者不如乐之者，可见这件事是全靠顺其自然的，非家长能够控制，如果孩子们上百度是查资料不是玩游戏，不就不会进入非法捷径了？一个电脑要学会使用！”我方一人也砸了锤子，啊！是机灵鬼汤圆：“一个孩子的控制力能有多大？电脑的诱惑力是摆在那玩的？一切顺其自然，你的成绩不也是顺其自然么？有没有好的迹象，顺其自然你这想法是挺好的，不过，连我们这个年龄段的人未必也能忍住诱惑力，你还说你呢！”
反方大怒，一胖男孩又砸了锤子：“我们只有远离电脑我们的生活才不会被污染，电脑是我们得知信息的唯一办法，也是我们思想的根源，电脑要学会使用，懂得使用，并不是被人控制着，强迫着去！”
主持人拍手：“无论是正方还是反方都分析的有道理，我们要在大人的指导下正确的使用电脑，健康的使用电脑！本次辩论赛到此结束！”大家欢呼起来，啊！
我永远也忘不了这次辩论赛，忘不了大家！
初一:张欣如
一节有趣的辨论会作文 一次有趣的辨论会文案：
今天是个特殊的日子，我们班要召开第一次辩论会。辩论环境变好了还是变坏了，正方是环境变好了，反方环境变坏了，我根据自己的想法选择了正方。我们换了座位后，辩论会正式开始了。我一看，我方有20多人，个个虎视眈眈；而反方只有十几人，个个也耀武扬威。我被安排在正方第二个发言，第一个同学胸有成竹地站起来说河水变清了，反方同学如触电似的，立刻有人反驳说河水变浑浊了。我也摩拳擦掌，一下子就蹦了起来，把昨天准备好的东西一股脑地说了出来：“我方认为环境变好了，河阳广场大家都知道，是吉利区……”说完后，我坐了下来，再看反方那边，鸦雀无声。该发言的那个同学慢慢地站了起来，嘴巴张了几张，怎么变的不会说话了，30秒倒计时结束，我方旗开得胜，赢了一局，刹那间大家欢呼雀跃。我得意洋洋地看着反方，心说：“你们反方，最终得被我们正方打败！”可是我们正得意着呢，冷不丁地听到一句话：“在生活区里，垃圾箱旁边到处是大家的垃圾……”我还以为是反方人员呢，仔细一看，啊，怎么是我方人员？还不等他说完，我们就喊起来：“叛徒，卖国贼，大叛徒！”什么难听说什么，就为他，我们输了一局，我们正方的人都怒气冲冲地瞪着他，咬牙切齿，有人恨不得吞了他，那个同学的头也羞愧地跑到了桌兜里。而反方同学却在那里拍手鼓掌。接下来双方开始了激烈的战斗，在我方阵地上，衡星和我就像机关枪似的，突突突，突突突，对着反方就“扫射”，反方多次瞠口结舌答不上来。可是反方也不示弱，李若彤、赵媚蓝两人也杀的我们无言以对，双方激战四十分钟，各有“伤亡”，分不出输赢胜败。最后还是眼保健操的声音暂时平息了战争。下课了，“口战”闭幕了，“笔战”又上演了，大家拿起五颜六色的粉笔，在黑板上狂写“正方必胜”或“反方必胜，”黑板这回可遭殃了，被穿上了“百家衣”。因为我们正方人数多，大家挥起抹布，一边写“正方必胜”，一边擦“反方必胜”，不一会儿，“反方必胜”的字就找不到了。这一场战斗，足足杀到了下一节上课。不管这一次辩论会谁赢了，这不重要，最重要的是我们通过这一次辩论会，知道保护大自然中的一草一木是多么重要啊，我们是新世纪的接班人，我们要加倍爱护我们的家园，让祖国的明天更加美好！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《一节有趣的辨论会》作文，希望在写《一节有趣的辨论会》上能够帮助到大家，让大家都能写好《一节有趣的辨论会》作文